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有關(guān)幼兒園教師對(duì)孩子教育的格言140句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到格言,大家肯定都不陌生吧,格言作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,是人們機(jī)智的精華,眾人匯成的睿智,你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)幼兒園教師對(duì)孩子教育的格言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
2、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
3、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
5、有愛(ài),就會(huì)有奇跡!
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
7、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。
8、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。
9、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。
10、快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。
11、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
12、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。
13、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
15、用我的細(xì)心,耐心和愛(ài)心,換你的安心,放心和舒心;
16、在群體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同窗,讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信念。
17、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
18、用我的細(xì)心,耐心和愛(ài)心,換你的安心,放心和舒心。
19、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓生命積極互動(dòng);開(kāi)放,讓人人收獲精彩。
20、微笑迎接每一天的朝陽(yáng),微笑迎接每一雙童真的雙眸。
21、德無(wú)常師,主善為師。
22、好筍出好竹,好師出好徒。
23、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
24、當(dāng)你抱怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
25、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛(ài)孩子才能做好這份工作,孩子是祖國(guó)的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,將他們當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧。
26、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)天生長(zhǎng)靠教師。
27、工作著是美麗的,追求著是快樂(lè)的。
28、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
29、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。
30、教師是學(xué)生的鏡子。
31、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
32、谷穗越豐滿就越低垂,學(xué)識(shí)越廣博就越謙虛。
33、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
34、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
35、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
36、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
37、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
38、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
39、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
40、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
41、春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
42、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)騎士的重要;課堂教學(xué)勝利與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高下。
43、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的貢獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的灌溉。
44、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。
45、今天的積蘊(yùn),是為了來(lái)日的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師快慰的呢?
46、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
47、知識(shí)不存在的處所,愚蠢就自命為迷信;教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰明。
48、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
49、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
50、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
51、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
52、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
53、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
54、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
55、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
56、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
57、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
58、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
59、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
60、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
61、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
62、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
63、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。
64、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
65、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無(wú)限熱忱的事情上成功。
66、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
67、從你每天一睜眼開(kāi)始起,你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天。
68、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
69、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
70、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
71、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
72、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
73、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
74、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
75、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
76、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
77、首先做研究者,其次才做管理者。
78、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
79、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
80、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動(dòng)。
81、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
82、一切失敗都源于執(zhí)行力太差!
83、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
84、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
85、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
86、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。
87、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
88、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
89、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
90、教育加贊賞等于教育的平方。
91、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
92、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。
93、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
94、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。
95、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
96、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
97、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
98、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。
99、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng)。
100、用心感受孩子們的純真,用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦,讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。
101、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
102、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
103、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。
104、愛(ài)崗、善教、樹(shù)人,收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行,創(chuàng)造幸福。
105、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛(ài)心譜寫動(dòng)人樂(lè)章。
106、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
107、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。
108、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
109、孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育。
110、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
111、普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
112、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!
113、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
114、孩子在快樂(lè)的時(shí)候,他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
115、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
116、實(shí)際工作是重要的教育武器。
117、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。
118、好筍出好竹,好師出好徒。
119、膽小是不可批評(píng)的,因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小,要耐心有層次加以引導(dǎo)。
120、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
121、愛(ài)學(xué)生,讓生活充滿陽(yáng)光。
122、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
123、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
124、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
125、傾聽(tīng)童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
126、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
127、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
128、寓教于愛(ài),情致理通;寓教于信,智高義遠(yuǎn)。
129、道德教育高于知識(shí)傳授,個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
130、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
131、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。
132、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
133、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
134、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來(lái)的希望。
135、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
136、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
137、握著你的手教你涂鴉,拉著你的手同你游戲,牽著你的手伴你成長(zhǎng)。
138、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈,用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
139、愛(ài)心是陽(yáng)光,耐心是雨露,細(xì)心是春風(fēng),微笑是土壤。
140、讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,始終對(duì)著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)心成長(zhǎng)。
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