數學家的格言
28、請重視解題中的細節錯誤，并在考試前提醒自己。
29、經常回顧自己以前解過的題，并嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。
30、不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完并記錄下解題思路。
31、當你在一個解題思路上完成一半卻發現自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。
32、不要因為題目“很斜就不遵循某些你不熟練的解題規范——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的。
33、每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。
34、 保存好你解過的所有習題——那是你最好的積累之一。
35、 請熱愛數學!
36、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。——普林舍姆
37、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根
38、數學是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚
39、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
40、數學是規律和理論的裁判和主宰者。——本杰明
41、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。————克萊因.
42、數學的本質在於它的自由. ——康扥爾(Cantor)
43、在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要. ——康扥爾(Cantor)
44、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感, 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert)
45、有一句著名的格言說數學比科學大得多，因為它是科學的語言。數學不僅用來寫科學，而且可以用來描寫人生。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數學”(數字、符號、數學概念、式子等)來表達的，而且深刻、絕妙。
46、王菊珍的百分數：我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言：“干下去還有50%成功的希望，不干便是100%的失敗。”
47、托爾斯泰的分數：俄-國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數。他說：“一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越校”
48、雷巴柯夫的常數與變數：俄-國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計箕時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。”
49、華羅庚的減號：我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出：“在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的'部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。”
50、愛迪生的加號：大發明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述，他說：“天才=1%的靈感+99%的血汗。”
51、季米特洛夫的正負號：著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說：“要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步;倘若是‘一’，就得吸取教訓，采取措施。”
52、愛因斯坦的公式：近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+Z。并解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，v代表正確的方法，Z代表少說空話。”
53、芝諾的圓：古希臘哲學家芝諾關于學習知識是這樣說的：“如果用小圓代表你們學到的知識，用大圓代表我學到的知識，那么大圓的面積是多一點，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。”
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