經濟學是什么讀后感
張世賢老師的新作《經濟學演義》，是我看到過的最好的經濟學教科書。張老師把曹操、袁紹、孫權以及劉關張桃園三結義、彌衡擊鼓罵曹等膾炙人口的三國人物和情節，嫁接天想(聯想)、彩虹(長虹)、樂哈哈(娃哈哈)、德嘉(嘉德)拍賣等我們耳熟能詳的市場經濟主角，從而引出一個經典的經濟學理論，這種寫作方式令人耳目一新。拜讀之后我不禁
感慨：“為什么我們看到的大部分經濟學教科書，不能像《經濟學演義》這么寫呢?”
前些年，美國有一部風靡一時的電影-《誰陷害了兔子羅杰?》。在這部電影里，卡-通人物和“大活人”同時出演。你說它是什么電影呢?是卡-通片還是傳統的電影?似乎很難界定。但這種拍攝手法的效果特別好，觀眾很喜歡，于是，從那時起，卡-通穿插真人成了一種很時尚的電影拍攝手法。很多事情都是這樣，在創新產生之前，人們認為舊的.東西乃是天經地義;一旦捅破了那層窗戶紙，人們會發現：新東西是如此簡單和美麗。
這種“嫁接式”的創新的例子還有很多，比如，我聽過某相聲演員模仿單田芳說評書的風格播天氣預報，也挺生動新穎的。當他繪聲繪色地說到：“嗚……，從西伯利亞刮過來一股，寒流!”的時候，那效果就是比四平八穩的天氣預報播音員要來得好。
我以前在學校里上經濟學課的時候，當遇到那些味同嚼蠟的單元時，也曾經異想天開：要是用漫畫或者寓言來講述經濟學的道理，那該多好啊!后來，還真的見過一些不錯的經濟學科普讀物。比如，記得在1985年時，看過張-五-常的《賣桔者言》。張老師(又一個張老師，哈哈!)用大馬哈魚的例子，來說明科斯定理。還有，在詹小洪主編的《經濟學家茶座》里，也經�？梢砸姷酵ㄋ滓锥暮梦恼隆�
可惜，大部分教科書以及經濟學的文章著述，都習慣于“端著”。這似乎是為了印證馬克思的名言：“在科學上沒有平坦的大道……。”一個普遍的誤區是：誰要是把科學弄得讓群眾喜聞樂見一點兒，誰讓通往科學的道路稍微能夠走得順一點，誰就不能稱之為科學。我們現在學的經濟學、或者叫西方經濟學(宏觀和微觀)，其理論框架早在100年前甚至更早，就已經搭建完成了。后來的發展和創新，也是在原有的脈絡上做出一些延展。因此，現在再來講西方經濟學，基本的工作就是介紹和詮釋已有的理論成果而非做出什么新貢獻。既然這樣，何不把詮釋的工作做得更人性化一點呢?在這方面，張世賢老師就做了一項很有意義的工作。他自己是經濟學博士，按照小人之心(比如我自己)來度君子之腹，越把經濟學弄得高深莫測，才越能顯得經濟學博士的不一般，張老師顯然不這么想。他用幽默的文筆、巧妙的比喻來告訴讀者：經濟學其實就是那么回事，并不神秘，而是和我們的日常生活息息相關，是非常實用的理論。
值得一提的是，張世賢老師的《經濟學演義》，用了大量的三國的典故，這就使這本科普性質的讀物，增加了很強的趣味性。三國演義、水滸傳和西游記可能是中國傳播最廣的文學作品了。即使是販夫走卒，也都津津樂道。所以，張老師選擇三國演義作為虛擬人物和事件的來源，可謂獨具匠心。使人們讀起來更加產生“無厘頭”式的幽默效果，也就拉近了經濟學理論和普羅大眾的距離。比如，同樣是闡述科斯定理，張-五-常用的例子是北美哈德遜河的大馬哈魚來說明，而張世賢老師則拿司馬懿和諸葛亮共用漢江來“說事兒”，后者無疑離我們中國的讀者更近。
如果你想輕松地掌握經濟學的基本理論，建議你讀張世賢老師的這本《經濟學演義》。你大可不必正襟危坐、煞有介事，只需在茶余飯后想起來時隨手翻閱，就可以教會你很多有用的知識，使你產生很多感悟。
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