優(yōu)秀讀后感閱讀心得作文150字
讀后感是對于閱讀之后的一種對于閱讀的加深理解。下面是百分網小編為你整理的150字的讀后感內容，歡迎參考閱讀。
150字的讀后感篇一
先暫且不說讓我讀書是什么目的(反正不是為了檢驗我是不是文盲)，既然讀了，也應該讀出來點名堂，雖然是在有限的時間里一口氣去讀完，有點倉促和消化不細致。
此書名字為《公司船》，屬于寓言類，但是又不像寓言能夠引發(fā)太多的哲理，這里講到更多的是切合針對企業(yè)的管理，包括制度管理，人性管理和團隊組織之間的微妙關系和應用搭配。
全書的內容是圍繞著一個故事展開的，講的是一個漁夫開始生活在一個資源充足的小島上依靠自己的雙手過著勤勞充實的生活，在一次很偶然的機會里，他遇到了一只很臟的流浪狗，狗很希望能夠和漁夫一起生活，一起勞動，于是狗就對漁夫說：“我踏實勤干，我的鼻子很靈，耳朵好使，可以幫你放哨，護園，最重要的是我很忠心。”于是漁夫便收留了狗，在一起共同勞動，共同分享，過了幾天，狗帶來了一只猴子，告訴漁夫，他們是很好的朋友，猴子對漁夫說：“聽說你們在一起生活的很快樂，我也想加入，我雖說沒有很靈的鼻子和耳朵，但是我很聰明，也很愛學習，我還可以為你做飯，讓你有更多的精力去做些別的事情。”于是猴子也留下了。在之后的日子了，漁夫身邊又聚集了豬，驢，狐貍，狼和蛇，隊伍慢慢的壯大，分工也逐漸的明確，漁夫作為收留他們的人，也被大家公認為船長。大家在剛開始的生活中相處的都很融洽，而且共同勞動成果的豐足也讓他們第一次感受到了在集體中生活和獨自生活的差別，可是個別動物的弱點漸漸地對這個組織形成了或多或少的影響——豬的懶惰，驢的死板，狐貍的狡猾，狼的自私，蛇的惡毒。隊伍還是被穩(wěn)定了下來，但是這些弱點依然存在，船長在猴子和狗的幫助下，用許多制度來規(guī)范和限制這些毛病，起到了一定的作用，這時，猴子自身的聰明和具有長遠的眼光，已經成了船長的左膀右臂，被船長封為大副，可是卻又惹來了一系列的風波，狐貍從中挑撥離間，狼也對此耿耿于懷，但是始終還能保持克制，但是當蛇好吃懶做，貪重私利，不合群，威脅他人的壞習慣被指出的時候，不但不聽從勸告，還咬傷了猴子和船長，首先被剔除出隊。之后的大環(huán)境也不容樂觀，他們生活的小島上，陸上的果園被一只熊所霸占，在和熊的爭奪中，狼，狗和猴子都負了傷，但是還是失敗告終，海上原先豐富的魚產，也被越來越的外來捕魚者所瓜分，再加上水面的下降，船的航行自由上大大折扣，越來越大的生存壓力，迫使船長召集他的船員們重新開會，猴子和狗贊成去發(fā)現新的園地，依靠自己的雙手重新創(chuàng)造新的生活;而豬和驢希望留在這里，等待著出現轉機;狐貍和狼，則是隨波助讕，口頭上說要隨著船長走，其實心里已經開始打起了小算盤。可是船長也陷入了迷茫之中，無法做出決定。在船長思考的過程中，每個船員都有了不同的舉動，猴子和狗，為了能讓隊伍生存下去，起早貪黑的捕魚，另外還利用閑暇時間去尋覓更為適合居住的島嶼，豬和驢還是和以前一樣，得過且過，過著機械的人生，而狐貍和狼，已經秘密的和其他的船取得了聯系，做好了不行就撤的打算。船長被猴子和狗的精神所感動，選擇了新的征程，這時，狼和狐貍的叛逃，使大家更是感到心灰意冷，但是此時的船長已經重新的振作了起來，在船長的激勵下，船又重新的航行在了大海之上，最終，還剩下船長，猴子，狗，豬和驢的這支隊伍找到了新的世外桃源，又重新開始了以前和諧的生活。至于狐貍和狼，他們是每到一個船上，這艘船最后的命運就是沉沒。
故事說的有點多了，大概的意思也基本上說的差不多了，這里面的每一種動物代表著在現實生活里的一種人(排名分先后順序，前者較后者為優(yōu))。1。猴子屬于卓越型，有自我的見解，有長遠的眼光，具有很強的協調能力和組織能力(突出這些的細節(jié)東西沒有顯現在故事梗概中)。2。狗屬于優(yōu)秀型，工作積極，善于發(fā)揮自己，懂得實現自我價值，具有良好的職業(yè)道德。3。驢和豬屬于機械型，死搬死套，不懂得如何舉一反三，不了解價值如何產生，但是驢和豬有一點不同的是，驢會完成自己的任務，不需要太多的督促，而豬在工作上更需要的背后的一鞭。4。狐貍和狼屬于利益型，在公司中是一個不穩(wěn)定的因素，他們會誘導出現更多的致命因素，但是他們也是可以被扭轉過來的，但是需要更多的引導和監(jiān)督。5。至于蛇，就是一個具有很強殺傷力的破壞者，一旦出現，要立即清除，雖然這種人比較少，但是還是客觀存在在社會中的，必須予以警惕。
也可以拿這個標準來衡量一下自己，但是沒有必要硬搬下來套在自己身上，客觀的認識，客觀的權衡，才會有更客觀，被別人更容易接受的改變。
現在言歸標題，不可否認，今天的話題有些無聊了，沒辦法，頭兒給個這活，本不在我意料之中，可能寫出來會更有意義一點吧(呵呵，自我解脫)。
一個做小兵的讀后感：做為最基本的，首先，個人自我價值觀與企業(yè)的價值觀應在大方向上趨為一致，明白自我價值應該如何去實現，企業(yè)提供給你這個平臺意味著什么，如何在企業(yè)提供的這個平臺上發(fā)揮，升華。“與企業(yè)榮辱與共”并不是一句單純的空口號，是一個個人與企業(yè)價值鏈循環(huán)，發(fā)展，以至于最終的一個價值實現的過程，是一個現實的問題，是一個職業(yè)靈魂的體現。其次，在確定了這個價值目標以后的實現過程中，更多注意的應該是責任的履行和更多細節(jié)上的斟酌，否則，再正確的目標，即使就在眼前，恐怕也永遠和你無緣了。
職位的高低并不是去針對人，而是對自身價值的一種認可，一種形式和權利上的鼓勵，同時也是更多責任的授予，決不是讓你去盛勢凌人，相反，你應該更多的去設身處地的去為別人考慮，明白在隊伍中你的`角色和你應該起到的作用。做為已經被公認的領袖，你只是要去帶領你的隊伍去實現價值，不是要大擺官勢，鼓吹官僚。
解決問題關鍵是要把目的明確化，簡單化，越簡單越好，讓所有人都明白了，才會讓所有人都去為解決問題而出謀劃策，執(zhí)行起來也就更得心應手。
對工作計劃的可行性上要有清楚的認識，量力而訂。不是為計劃而做計劃，而是為自己制訂計劃。
物盡其用才能達到最優(yōu)的效果，學會去看別人的長處，幫人亦是幫己。工作，生活其實都是在做人。
問題和挑戰(zhàn)到來的時候，其實就是一次提升自己的機會。只要你能夠勇于去面對，你就會很驚喜的發(fā)現，自身的創(chuàng)造力和潛質會最大程度的發(fā)揮，同時也是你積累寶貴經驗的最好時機。
對于剛剛起步的任何事物，一定要戒驕戒躁，好高務遠，調整到一個良好平和的心態(tài)，積極樂觀的面對，循序漸進的邁進才是最為關鍵的核心。
150字的讀后感篇二
在這個暑假里我讀了一本書，這本書就是《唐吉柯德》它的作者是西班牙的德。塞萬提斯。這個故事講的是，一個很窮的鄉(xiāng)下的紳士由于無聊便閱讀了一本騎士小說，并看得入了謎，他甚至為了閱讀騎士小說而廢寢忘食，他整天滿腦子都是什么騎士，決斗，和鋤強扶弱的場景，他把自己想象成了一個騎士，并改名為唐。吉柯德。他披上一副古老的盔甲騎上一匹有老又瘦的馬，在一個剩下的黎明離家出走，開始了游俠生涯。他把小客店當作城堡，請城堡的主人封他為騎士;他把原野上的風車當作巨魔，挺起長矛向風車進攻;他把趕路的夫人當成落難的公主，奮勇搭救。。。。。。
作者把這個故事寫得很滑稽，很夸張，并且突出了唐吉柯德的性格特征，表現他脫離現實，全身沉浸在幻想之中，而又從不考慮行為方式的荒唐行徑
盡管逝世一本書，但是我覺得唐吉柯德這樣一點都不實際的，整天都沉浸在幻想當中的人，就像一個傻子一樣，在原野上的待從都告訴了他那明明是一個大風車，他卻硬要說那是一個大巨魔，并說要和他大戰(zhàn)一場，等他剛接近風車的時候，風車猛地轉動起來，把它吹得老遠，裝載一棵樹上，狼狽不堪，待從對他說：“呀!不是叫了您要小心的嗎?那明明是風車，只有腦子里有風車在打轉的人才會不知那是風車呢。”但唐吉柯德卻說：“吃敗仗是常有的事，你就不用管了。”
總的來說這本書寫得很好，但是我們一定不能沉浸在幻想中埃
150字的讀后感篇三
人們說過書可以分為三類，一是完全不可讀的書;二是可讀可不讀的書;三是必讀的書。當我一看到這個題目，我不禁想：一個人五分鐘就能造就一生嗎?于是，我?guī)е蓡栠M入了書中。
這個故事主要講了卡爾·華爾德給愛爾斯金教課的時候，問了愛爾斯金許多問題。才讓愛爾斯德懂得：每天擠出一點空余的時間，哪怕是5分鐘，愛爾斯金每天見縫插針，漸漸的積少成多，到了學期結束后，他就寫了一大堆厚厚的手搞。最后他創(chuàng)作了許多長篇小說。
看完《五分鐘造就一生》后，我認為后來的愛爾斯金是一個見縫插針的人，現在我明白時間就像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的份量。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”平時的我只是睡覺前，中午吃完飯后看會兒書，剩下的空余時間都在玩耍，打游戲、看電視……我真后悔把時間用在不該用的地方。
我下定決心，一定要多擠出時間來看書，即使一天10分鐘用來看書，那一周就有70分鐘，一個月有300分鐘，一年也不有3650分鐘，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”我決定一定要多擠出時間來學習，哪怕是5分鐘。
當我拿到《親親我的媽媽》這本書時，書面上畫著一個男孩子，在窗戶上粘了一片梧桐樹葉，一開始，我還以為故事的內容一定是一個調皮的男孩子在窗上東畫畫，西粘粘。但是等我讀完這本書時，我認為被爸爸稱為“安寶兒”，又被媽媽稱為“弟弟”的趙安迪是一個膽孝孤獨而又寂寞的人，他也是一個關心媽媽，愛媽媽的小孩子，其中有一件事情讓我非常感動。一次，媽媽晚上要去加班，但還沒有吃過晚飯，于是，“弟弟”就親自動手炒了一碗沒有放鹽的蛋炒飯，并在紙上寫了一段溫馨的話語：“媽媽，你今天沒有吃晚飯。我給你做好了，你回來放進微波爐熱一熱就可以。三分鐘。”雖然這句話表面看上去平平淡淡的，但卻充滿了對媽媽的關心和關愛。更感動的是，弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹葉，并把它粘在窗戶上，等媽媽打開門時，看見了這片樹葉時，明白了自己有危險，不應該這么做。啊!多么愛媽媽的孩子呀!
衛(wèi)東平叔叔有著一顆善良、體貼關心孩子們的心靈。一次，衛(wèi)東平叔叔為了幫趙安迪再找到幾盒“三國演義”的香煙盒，把空余的時間都放在找香煙盒里，衛(wèi)東平叔叔找到了二個，最后也把第三個找回來了，對趙安迪的媽媽舒一眉說：“我已經幫他收過了幾張，如果最后一張還是我收的，他會覺得這一套煙標來得太容易了，跟他自己沒有多少關系，心里不爽。”瞧!僅僅一句話，卻這么體貼孩子，關心孩子啊!
可李輕松卻有兩張臉，舒一眉在的時候對“弟弟”好一些，舒一眉不在家時，就指揮弟弟打掃房間，自己舒舒服服地躺在沙發(fā)中間看喜劇片，好讓舒一眉回來的時候以為是他出了力，真是當面一套，背后一套。
一個有著輕微孤獨癥的孩子，一個有著輕微憂郁癥的母親是多么可憐啊!對于我們來說，生活在多么幸福的家庭里，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開大樹，我們應該要好好珍惜這些美好時光。
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