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新聞?lì)愖魑模ㄍㄓ?7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的新聞?lì)愖魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞?lì)愖魑?1
小越朋是個(gè)與眾不同的孩子，7歲才會(huì)說(shuō)話的他，失去了很多歡樂和友誼，但他是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麚碛幸晃粋ゴ蟮哪赣H，她辭去了工作，陪兒上學(xué)4載，只為小越朋能擁有與同齡孩子一樣的人生旅程。
誰(shuí)也不知道7歲前的小越朋生活在怎樣的世界里，7歲以前，無(wú)論家人如何教育引導(dǎo)，小越朋就是不會(huì)說(shuō)話，對(duì)外界事物也很少有反應(yīng)，她帶著兒子跑遍了長(zhǎng)春市內(nèi)各大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)小越朋沒有聽力，谷麗不信，因?yàn)槊慨?dāng)聽到他最愛吃的蝦條包裝袋嘩啦嘩啦響的時(shí)候，小越朋都會(huì)以最快的速度沖過(guò)來(lái)。就這樣，谷麗不停地帶兒子求醫(yī)，6歲那年，孩子被確診為“廣泛性發(fā)育障礙、孤獨(dú)癥待排除”。
醫(yī)生的結(jié)論并沒有將谷麗嚇倒，也沒有令她放棄對(duì)孩子的希望，她開始根據(jù)醫(yī)生提供的訓(xùn)練方法，一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練孩子。
轉(zhuǎn)眼小越朋到了上學(xué)的年齡，但是因?yàn)樾≡脚笄啡闭Z(yǔ)言表達(dá)能力，沒有一所學(xué)校愿意接收他。有人勸說(shuō)她和丈夫把孩子送進(jìn)育智學(xué)校，但他們堅(jiān)信自己的孩子不是弱智，他們希望小越朋和其他孩子一樣去上學(xué)，和其他孩子一樣擁有快樂的童年。
于是她帶著小越朋一所所學(xué)校試，然而遭到的卻是一次次拒絕，一次心灰意冷的她摟著越朋邊哭邊說(shuō)：“孩子，和媽媽一起死吧。”沒想到小越朋平生第一次說(shuō)出了那么長(zhǎng)、那么完整的一句話：“媽媽，我還沒活夠呢。”就是這句話，讓谷麗下決心一定要給小越朋一個(gè)完整的人生。于是本來(lái)從事會(huì)計(jì)工作的谷麗辭去了工作，專心在家教小越朋說(shuō)話，后來(lái)，通過(guò)好心人幫忙，小越朋終于走進(jìn)了小學(xué)。
在長(zhǎng)春市第四十五中學(xué)分校的一間教室內(nèi)，最后一排的雙人桌格外顯眼，這就是母—子倆的座位。在他上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，媽媽陪他一起走進(jìn)了教室，上初中這三年，他只有唯一的一個(gè)同桌，那就是媽媽。每天他和媽媽6點(diǎn)50分之前到校，每堂課，媽媽都認(rèn)真地做著筆記，不遺漏老師講的`每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于腰部患病的她來(lái)說(shuō)，每天坐在課堂里需要完強(qiáng)的毅力，她時(shí)常是忍著病痛陪著小越朋聽課。班主任張老師說(shuō)，“雖然她是特殊的學(xué)生，雖然她身體不好，但是卻從來(lái)沒有要求過(guò)特殊的待遇，把自己當(dāng)成班級(jí)的一員。”
每天吃完晚飯后，都是母—子倆的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了10多年，從小越朋上幼兒園起就從沒間斷過(guò)。說(shuō)是學(xué)習(xí)，其實(shí)是媽媽在為越朋補(bǔ)習(xí)，谷麗把每天的課程內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講解給他聽，為了讓他學(xué)會(huì)一道數(shù)學(xué)題型，甚至要反復(fù)教他一個(gè)月。
同學(xué)們都說(shuō)，在班級(jí)里越朋愿意幫助別人，經(jīng)常幫同學(xué)抬水，而且做值日特別認(rèn)真。同樣，大家也都很喜歡這個(gè)“媽媽同學(xué)”，遇見什么困難或者有心事，都愿意找她幫忙。
班主任張老師在提到小越朋時(shí)也是贊不絕口，在這個(gè)班級(jí)里大家從來(lái)沒有把他特殊化，班級(jí)的跳繩比賽也都沒有因?yàn)樗麜?huì)影響成績(jī)而不讓他參加。越朋和媽媽努力學(xué)習(xí)的精神感染了不少同學(xué)，對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)都很大。
新聞?lì)愖魑?2
中午，像往常一樣，我們六口人吃飯。但是，今天一則新聞吸引了我的注意力。
新聞?wù)f，現(xiàn)在許多商品都是冒牌貨，比如：“娃哈哈”搖身一變“旺哈哈”；“營(yíng)養(yǎng)快線”變魔術(shù)成了“營(yíng)養(yǎng)抉線”；“康師傅”七十二變成了“康水傅”；“雕牌”一分為二成“周住”；“六個(gè)核桃”有了替身“六大核桃”；“雪碧”開玩笑變“雪露”。
看道這些，我和妹妹突發(fā)奇想，把“烏龍茶”變成了“鳥龍茶”、“烏尤茶”；把“雀巢”變換成“鳥巢”、“少巢”、“雀果”；把“沙琪瑪”變?yōu)椤吧称漶R”、“雀其馬”。
家里的.人聽完我們的話笑的前仰后合，我們倆也樂不可支。
新聞?lì)愖魑?3
5月25日，我們學(xué)校邀請(qǐng)省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對(duì)1-3年級(jí)全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)“從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長(zhǎng)主持。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，良好的行為習(xí)慣、品德要從小培養(yǎng)。方老師結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
一、從最基本的、最細(xì)小的事教起。如：教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長(zhǎng)打招呼，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，使用禮貌用語(yǔ);教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情，幫助孩子建立時(shí)間觀念，今日事今日畢……諸如此類的小事，都是教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的好素材，我們應(yīng)該從大處著眼，小處著手，注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、從自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。作為家長(zhǎng)，要言傳身教，一言一行，一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，那么家庭就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，尊老愛幼，語(yǔ)言文明，鄰里和睦，正確處理方方面面的關(guān)系;教育孩子不亂扔亂丟，家長(zhǎng)就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教，如果家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶，從而收到事半功倍的效果。
三、加強(qiáng)三結(jié)合教育。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合教育。家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系，和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、健體等情況，老師更應(yīng)該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子們才能沿著正確的軌道健康成長(zhǎng)。
方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的家長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)都聚精會(huì)神的傾聽。會(huì)后,很多家長(zhǎng)都深深地感悟到：好習(xí)慣是孩子未來(lái)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素，從小培養(yǎng)孩子良好的做人習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。同時(shí)，很多家長(zhǎng)也認(rèn)為自己在教育孩子方面缺少經(jīng)驗(yàn)，需要專家的引領(lǐng)，今天的.講座就有效地指導(dǎo)大家如何用正確的方法教育子女，并告訴家長(zhǎng)怎樣做才會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)有益。還有一些家長(zhǎng)提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多組織這樣的講座。
家校協(xié)同一直是我校多年堅(jiān)持的育人理念，家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育相一致，就會(huì)產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉，使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露，為每一位教育的實(shí)踐者繼續(xù)探索教育的奧秘增添了力量。
新聞?lì)愖魑?4
操場(chǎng)上，她站在自己的賽道上，全神貫注，繃緊了所有肌肉，雙眼炯炯有神地直視前方，雙腳擺出弓步，雙手架起，等待著指令槍響的那一刻。
各就各位，預(yù)備-跑！就在指令槍響的那一刻，戶雯伊立刻邁出右腳，像離弦的箭一般飛奔了出去。
她眼神十分堅(jiān)定，頭微微向上抬起，身體稍向前傾，在大紅色的跑道上劃出了一條優(yōu)美的弧線。
跑到最后一個(gè)直道時(shí)，所有人體力都開始減退，她的額頭上出現(xiàn)了黃豆大的汗水，在陽(yáng)光的照射下，如一粒粒水晶。但她的`速度絲毫不減，只見她閉上眼睛，把頭一晃，加速向終點(diǎn)飛奔而去。
這還沒等觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)的紅繩。人群爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼聲和喝彩聲。整個(gè)跑道都沸騰了起來(lái)。當(dāng)大家得知她跑完全程僅用了1分21秒時(shí)，更是對(duì)她贊嘆不已。
當(dāng)小記者采訪她奔跑時(shí)的感受時(shí)，她十分激動(dòng)，說(shuō)她只想著全速向前沖，為班級(jí)爭(zhēng)光。她還表示，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)征得一份榮譽(yù)。
新聞?lì)愖魑?5
今天，我從電視上看到了一則有趣的新聞。
在英國(guó)倫敦，出現(xiàn)了一種全新的旅游方法——跑步旅游。一個(gè)團(tuán)隊(duì)一般由一名導(dǎo)游和幾名旅客組成的。只要你夠一定年齡，并且體格健壯，就可以加入。旅行團(tuán)都是自己組織的，全程都是步行，吸引了不少體育愛好者。旅客只要收拾好東西，邊跑步，邊欣賞美景即可。相比起來(lái)，導(dǎo)游可就忙多了。他要為旅客介紹各個(gè)地方的來(lái)歷，要拿照相機(jī)拍攝旅客的動(dòng)作、表情，要注意來(lái)來(lái)往往的車輛，還要不停地叮囑旅客。不僅如此，導(dǎo)游還得背一個(gè)大包，里面裝著醫(yī)用急救箱、食品，以防萬(wàn)一，瞧，真累呀。因?yàn)椴砰_展，他們只是在倫敦市區(qū)跑跑，范圍并不大。但是，只要再過(guò)一段時(shí)間，范圍就可能慢慢地?cái)U(kuò)大。
看完了這則新聞，我覺得非常新奇。“跑步旅游”我還是第一次見到。這種旅行的方法的確很不錯(cuò)，可以讓旅客多活動(dòng)活動(dòng)，節(jié)省一點(diǎn)兒車費(fèi)，也可以親自去感受自己喜歡的`東西，導(dǎo)游也能從中得到訓(xùn)練自己、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。另外，還挺環(huán)保呢！真是一個(gè)十全十美的旅行方法。
新聞?lì)愖魑?6
中秋將至，月餅卻“遇冷”。據(jù)報(bào)道，嚴(yán)控“三公”消費(fèi)使其銷售量?jī)r(jià)齊跌，不少企業(yè)接到的訂單比往年減少三四成，利潤(rùn)下跌甚至高達(dá)五成。然而去年之前，高檔月餅可謂風(fēng)光無(wú)限。月餅包裝越來(lái)越豪華，價(jià)格越來(lái)越高昂，甚至出現(xiàn)附送金銀珠寶的“天價(jià)月餅”。不僅是月餅，高檔白酒業(yè)、高端餐飲業(yè)都有類似現(xiàn)象。但是，在狠剎“三公”消費(fèi)之后，一些高檔白酒價(jià)格下跌、庫(kù)存上升，甚至面臨經(jīng)營(yíng)困難;不少高端餐飲門店或者關(guān)門歇業(yè)，或者轉(zhuǎn)型圖存。“天價(jià)月餅”遇冷，可以說(shuō)是一件好事。一方面彰顯了狠剎“三公”消費(fèi)的決心及成效，有利于廉政建設(shè);另一方面，月餅也將從禮品回歸消費(fèi)品本質(zhì)，整個(gè)行業(yè)得以祛除虛火、回歸理性，走上健康發(fā)展之路。
在高端禮品市場(chǎng)上，對(duì)“三公”消費(fèi)者而言，花費(fèi)的是公款，不用自掏腰包的錢就不會(huì)心疼，因此不管價(jià)格多高都承受得起。送禮物美價(jià)廉，不但贈(zèng)者自覺拿不出手，受者也可能為此慍怒，反而壞事。久而久之，促成了“天價(jià)月餅”等高級(jí)禮品多年來(lái)的“信馬由韁”。如果輿論壓力能夠促使政府部門開展相關(guān)調(diào)查，追究責(zé)任，促使嚴(yán)控“三公”消費(fèi)的.措施切實(shí)貫徹，那么“天價(jià)月餅”和“天價(jià)白酒”就不可能在非理性的道路上走得那么遠(yuǎn)。
新聞?lì)愖魑?7
感動(dòng)是什么？是一種助人為樂不圖虛名？對(duì)，這就是感動(dòng)。
一位成都的哥撿到了一箱黃金，他才想著，里面有150萬(wàn)。他想了想就算不吃不喝，50年才能掙到。可是他根本沒有要，反而一直等著失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)，他等了很長(zhǎng)時(shí)間，可是失主一直都沒有來(lái)認(rèn)領(lǐng)。他有點(diǎn)好奇了，在深夜里，他看了看，就連他做夢(mèng)都沒有想到的事情發(fā)生了！箱子里整整一箱黃金首飾，他擔(dān)心箱子會(huì)被偷走，晚上就抱著它睡覺。
第二天早上，他報(bào)了警，經(jīng)過(guò)警方的聯(lián)系，找到了那位失主。我覺得令我感動(dòng)，是因?yàn)樗麤]有要那一箱黃金首飾。我覺得他是這樣想的，不是他自身的東西終究不是他自身的。要靠自身的雙手去掙錢，用自身掙來(lái)的錢買東西感覺會(huì)很有意義，如果他把黃金首飾藏起來(lái)，他這一輩子都會(huì)背上包袱，再也不可能像現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)單幸福了。
我要向他學(xué)習(xí)，不是自身的'東西終究不是自身的東西。這種歸還失主的精神，深深地打動(dòng)了我的心靈。黃金首飾他要了的話，他自身有可能只是一時(shí)高興，而一輩子都會(huì)不踏實(shí)。我有一次，在校園里看見了同學(xué)撿到了100元錢，也上交了，我想，他也是向那位成都的哥那樣想的吧！
這樣的一則新聞，讓我對(duì)做人又加深了一層。
新聞?lì)愖魑?8
嘿！告訴每個(gè)人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。
平時(shí)，當(dāng)下課鈴響時(shí)，男孩子們會(huì)帶著籃球飛向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們?cè)谝黄稹Ｉ谧右豁懀泻兛偸窍茸プ∏颉５芸炀蜁?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒有學(xué)過(guò)籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的.5對(duì)1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會(huì)了！事實(shí)上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中，他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。
事實(shí)上，課間活動(dòng)只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當(dāng)我們到達(dá)球場(chǎng)時(shí)，我們女生總是想贏。為了榮譽(yù)，我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí)，我們真的很開心。
我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
新聞?lì)愖魑?9
最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我發(fā)笑，有的關(guān)系到每個(gè)班的榮譽(yù)，有的是每天都要做的`…
首先，一周總結(jié)
在今天的周總結(jié)中，黃老師展示了一些學(xué)生昨天值日時(shí)打架的照片。我開了一個(gè)牛通社的小會(huì)后，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也加入了其中的樂趣。只見黃老師一張一張地放著，讓自己成了解說(shuō)員：周宇宏假裝成“僵尸”，先躲在暗處，金一航帶頭攻擊“僵尸”，卻看到“僵尸”從暗處跳出來(lái)，向著金一航等人撲去。金一航把他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，而“僵尸”則是用跑的方式追趕，這樣就打個(gè)沒完，然后被罰完就停。
第二，運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)幾天就要舉行了，我們都在積極準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)。全班跑400米，我開始跑的快。中間我稍微慢了一點(diǎn)，但還是排名第一。最后，追上紀(jì)，跑第二。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)。雖然是第一次練習(xí)，但是受到了體育老師的表?yè)P(yáng)。
第三，通常的大突破
在過(guò)去的幾個(gè)星期里，我們一直在練習(xí)大課間的入口風(fēng)格和跑步練習(xí)。我會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍先慢跑進(jìn)場(chǎng)地，最后再往回跑。有時(shí)候，我難免會(huì)跌跌撞撞，或者掉進(jìn)“狗啃泥”里，給大家“出丑”。今天，我們練習(xí)跑步，我跟著郝偉。越跑越好。這很容易，我也可以保持健康。
好了，這是我們的校園新聞，怎么樣，有意思嗎？
新聞?lì)愖魑?10
今天下午，我打開電視機(jī)準(zhǔn)備開始看新聞。
不看不知道，一看嚇一跳。呀！臺(tái)風(fēng)威力可真大啊，竟然從大海里卷出十幾米的海浪，撲到橋上，真讓人驚嘆不已！更恐怖的是我國(guó)福建連江掀起三十米的巨浪，這部新聞讓我半信半疑，于是，我好奇的跑去問(wèn)媽媽，媽媽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)：”記者到現(xiàn)場(chǎng)觀察，難道會(huì)是假的嗎？“我聽了媽媽的話，又去看新聞了。這時(shí)，我又聽到新聞?wù)f福州一些風(fēng)景站、博物館、科技館等許多館幸好及時(shí)封閉了大門，要不可能會(huì)發(fā)生大事故。啊，一次臺(tái)風(fēng)就給人們帶來(lái)巨大的'經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)比的災(zāi)難。
看，世界就是這樣變化無(wú)常，所以，請(qǐng)大家關(guān)注身邊的安危。
新聞?lì)愖魑?11
我的爸爸是一個(gè)十足的新聞迷，他不管是電腦、報(bào)紙、電視上的新聞，都要認(rèn)認(rèn)真真的看完才去干他該干的事。
記得有一次，媽媽想讓爸爸陪她去散步，說(shuō)：“濟(jì)華，走，去散散步。”只聽爸爸說(shuō)：“你先去，等我看完新聞后再去。”媽媽聽后就獨(dú)自出門了，媽媽在外面等了又等，終于等不及了，先去學(xué)校散步了，而爸爸卻在家里美滋滋的看著他喜歡的新聞，過(guò)了大半天，爸爸終于看完了，等他準(zhǔn)備換鞋的時(shí)候，只聽門鎖一響，媽媽回來(lái)了。爸爸看著滿臉“殺氣的媽媽問(wèn)：”怎么了，不是說(shuō)去散步的嗎？走啊。“散啥，我等你一個(gè)小時(shí)不來(lái)，我早就去散步了，現(xiàn)在都回來(lái)了，還散啥？”媽媽生氣的說(shuō)。爸爸聽后呆若木雞的站在門口。
還有一次，我正在看我電腦上的.作文，只見爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“劍殊，去看電視，讓我看看新聞。”我依依不舍的離開電腦，拿起遙控器，左搖搖，右搖搖，剛看到中央一臺(tái)，只聽一聲“停”，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)爸爸：“干嘛？”“讓我看一會(huì)新聞，爸爸用命令的口氣告訴我。我問(wèn)他：“你要看電視還是看電腦？”兩個(gè)都要。“爸爸肯定的說(shuō)。
關(guān)心國(guó)家大事是好，可也不能這樣！你說(shuō)我爸爸是不是一個(gè)新聞迷。
新聞?lì)愖魑?12
我這里不知道怎么稱呼你。我認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟愎忸欉^(guò)我家，你的所作所為給我流下了深深的印象———可恨。
有一次，我在家里寫作文，剛有了思路，你不知道從什么 地方鉆了近來(lái)，在我周圍亂叫，弄得我好新煩，揮著蒼蠅拍追著打你。你逃跑了，我的思路也亂了，草草的寫了個(gè)節(jié)尾，結(jié)果只得了80分。
這不，還有一天吃飯時(shí)，我忘記在飯菜上扣上紗罩，結(jié)果讓你美餐了一頓，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的.飯菜上做了些什么，我吃完飯肚子就痛了起來(lái)，半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看，是傳染性疾病，又是打針又是吃藥，好幾天都沒上學(xué)，我真恨透了你！
我在家里布下了天羅地網(wǎng)：墻上掛了藥物棉球，手中握著蒼蠅拍，時(shí)刻準(zhǔn)備消滅你。
寫到這里，我要向你祝。祝你重獲新生。
在這種設(shè)想未實(shí)現(xiàn)前，我仍然恨你，提防你，也忠告你，改掉惡習(xí)，不去臟地方，不在傳染疾病，我會(huì)向你發(fā)出呼吁，讓大家保護(hù)你。不過(guò)，如果你不聽勸告，等待你的，我不說(shuō)里也清楚。
愿你早日改過(guò)。
新聞?lì)愖魑?13
中秋佳節(jié)之際，我國(guó)“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射，搭載了多種高精尖科學(xué)裝備。其中，由中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春光機(jī)所與大氣物理研究所承研的紫外臨邊成像光譜儀，承擔(dān)著對(duì)大氣層的探測(cè)任務(wù)，猶如“天宮二號(hào)”的“眼睛”，不僅能看到人眼所能看到的'可見光，更將視野擴(kuò)展到人眼所不能及的紫外光。
這次“天宮二號(hào)”上搭載的紫外臨邊成像光譜儀有兩套“天眼”，一個(gè)叫“前向”，一個(gè)叫“環(huán)形”，可實(shí)現(xiàn)垂直對(duì)地的天底探測(cè)和對(duì)地球切線方向的臨邊多方位探測(cè)組合及反演比對(duì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)地球大氣的多方位、高光譜、多時(shí)空分辨率觀測(cè)，達(dá)到比一般臨邊探測(cè)更高水平的層析反演，在國(guó)際上是首創(chuàng)。在“天眼”的注視下，一切都無(wú)所遁形。
據(jù)悉，紫外臨邊成像光譜儀由中科院長(zhǎng)春光機(jī)所和大氣物理研究所共同承擔(dān)。長(zhǎng)春光機(jī)所作為載荷承研單位，負(fù)責(zé)完成紫外臨邊成像光譜儀關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、載荷研制與輻射定標(biāo)研究;大氣物理所承擔(dān)應(yīng)用研究，負(fù)責(zé)建立適用于紫外輻射光譜特征的高精度快速正演模擬系統(tǒng)和相應(yīng)反演方法。
新聞?lì)愖魑?14
今天晚上，我參加完馬可的生日聚會(huì)，回到家，和爸爸在網(wǎng)上看到了一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)9歲的小男孩，在家自學(xué)完了全部中小學(xué)課程，從這學(xué)期開始，進(jìn)入浙江大學(xué)的課堂旁聽，聽的是線形代數(shù)、微積分。這真是太不可思議了！更厲害的是他會(huì)讀英文版的《圣經(jīng)》，會(huì)捧著諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主的`論文看上好幾個(gè)鐘頭！真是讓我佩服得五體投地！
我很好奇，他怎么會(huì)這么優(yōu)秀？原來(lái)他從小就愛看書，對(duì)科學(xué)感興趣，自學(xué)能力非常強(qiáng)，喜歡畫飛船和機(jī)器人。我覺得我有些地方跟他很像，比如，我也愛看課外書，很愛科學(xué)，很喜歡畫機(jī)器人。但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，我總是滿足于學(xué)會(huì)老師教的東西，碰到老師沒要求學(xué)會(huì)寫的字，我老是用拼音代替，想等到老師教到了再學(xué)。我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性比那個(gè)小朋友差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我懂了，學(xué)習(xí)知識(shí)就像是海綿在吸取水分，誰(shuí)的志向越遠(yuǎn)大，誰(shuí)的海綿就越大，吸的水也就越多。我不能只滿足于學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我以后會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
新聞?lì)愖魑?15
在暑假中，炎熱的日子是必不可少的，而我在炎熱的日子里就發(fā)生了不少“小新聞”，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
在一個(gè)中午，我正頂著烈日去補(bǔ)課，一路上我一直是狂奔到補(bǔ)習(xí)班的，可還是被曬成了“半個(gè)黑人”。到了補(bǔ)習(xí)班，我實(shí)在是忍受不了了，于是就買了一根冰棍吃，可是一根哪兒夠啊，于是，又買了一根。可是兩根冰棍也解決不了熱的問(wèn)題，然后我又買了一根又一根的冰棍。結(jié)果，我在不長(zhǎng)的時(shí)間里，竟然連吃了十根冰棍，后果當(dāng)然是嚴(yán)重的，我因?yàn)槌远嗔吮鞫昧酥馗忻啊?/p>
還有一次，我去郵局拿包裹，在路上我還買了一根冰棍一邊走一邊吃，大約過(guò)了兩分鐘后，我那了郵局，與郵局的阿姨說(shuō)出了包裹的寄信人，阿姨查了一下，便把包裹遞給了我，可當(dāng)我拿好包裹準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手中的冰棍已經(jīng)溶化了，而且冰棍溶化的'水還在我的手上淌著。可能是因?yàn)槲以趯Ｐ牡劝脑拾伞?/p>
有一次，家里停電了，空調(diào)和電扇都開不了，弄得我快變成一個(gè)“烤猴”了，于是我一鼓作氣地喝掉了半桶水，肚子鼓得像一個(gè)圓圓的皮球，還使我上了十多次衛(wèi)生間哩。
這些就我的“暑假炎熱小新聞”了。
新聞?lì)愖魑?16
那天中午，我和哥哥借完書，準(zhǔn)備回家。一進(jìn)小區(qū)里我們就看見了許多警察和小區(qū)里的保安，還有許多小區(qū)里的居民，他們都在四處找錢，給那個(gè)老奶奶。我和哥哥感到迷惑不解，就問(wèn)了小區(qū)里的保安，保安說(shuō)：“這位老奶奶呀，她曬被子的.時(shí)候，忘記把錢取出來(lái)了，由于外面的風(fēng)太大了，把錢吹到了周圍，不幸的是，大部分都已經(jīng)飄到河里了，而且總共有6萬(wàn)呢。”聽了保安叔叔的話，感覺這件事距離開始已經(jīng)有一段時(shí)間了。
于是，我和哥哥急忙跑到樓上尋找丟失的錢，終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了錢，于是我數(shù)了一下：“1，2，3，哥哥你來(lái)看，這里有300塊錢呢。”于是，哥哥把3張100塊一一撿起來(lái)交給保安叔叔，然后又開始尋找著，又找到了一張100塊，但是這張100塊怎么撿也撿不到，這時(shí)，保安來(lái)了，他拿著一根棒子，很快就碰到錢，保安叔叔把錢挑到了空中，錢乘著風(fēng)慢慢的飄到了地上，于是，密集的人群就慢慢散開了。
不久，這件事就上了新聞，于是，我一邊嘆氣，一邊說(shuō)：“這是目前我看見小區(qū)里的第一次新聞啊！”
新聞?lì)愖魑?17
從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學(xué)在做課間操時(shí)光，同學(xué)們下樓時(shí)，有個(gè)別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個(gè)同學(xué)摔了一下，這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠，還你推我、我推他的，導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
看到這則新聞，我就在想，我們小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)到底有多高?難道那些學(xué)生就不明白滑欄桿是有必須的危險(xiǎn)的嗎?那些欄桿又不是不會(huì)斷。況且，就算欄桿堅(jiān)硬，那么你滑欄桿猛撞到前面同學(xué)，那還不是兩敗俱傷，一舉兩失。這樣做還會(huì)嚴(yán)重破壞了學(xué)校規(guī)定的路隊(duì)秩序，是路隊(duì)走成了一團(tuán)糟，這樣的話，如果遇到緊急狀況還怎樣逃生?那些學(xué)生不顧這么多重要問(wèn)題，不把事情思考周全，只求一時(shí)的快樂而是自我受了傷害。自我問(wèn)自我，這樣做劃算嗎?
答案是否定的'。所以，我號(hào)召全國(guó)的同學(xué)，都行動(dòng)起來(lái)吧!不要再去滑欄桿了!不要再推推擠擠了!如果發(fā)現(xiàn)有此狀況，請(qǐng)急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了!好好學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國(guó)之花綻放的更加美麗!
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