請你認識我作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的請你認識我作文，歡迎閱讀與收藏。
請你認識我作文 篇1
剛開學，上海道小學五年五班轉來一位女生，那個人就是我。我有一雙不大的眼睛，雖然不大，卻有神的很，鼻梁也挺庭的，不過最具特點的就是一對扇風耳，因為姥姥說：“長著一雙扇風耳不是起碼就坐轎。哈!看得出，長大我肯定是位有出息的、有福氣的人。
我的性格呢，比較調皮，調皮中卻不失機靈。每次學琵琶，只要老師彈上三四遍，我就差不多能自己彈下來了。所以，老師說我聰明。現在我已經快考十級了，在天津市青少年聲樂比賽中，我還得了金獎呢!當我彈起琵琶，你們就會看到一個文氣的小姑娘。
我特別喜歡交朋友，不管到哪，總是能很快交上好朋友。我能和學習好的學生一起討論難題，也會和學習差些的同學在一起游戲，因為我會真誠地幫助他們，他們都會感到我的熱情。我說話從來不拐彎抹角，節奏也有些快，快人快語快性子嘛。但是我會對朋友的秘密守口如瓶。
我還特別愛笑，經常看一些幽默笑話，每當看到有趣的地方，我就會笑得前仰后合，合不攏嘴，甚至都笑出了眼淚，肚皮都疼了。有時，我不經意間，又想起那些可笑的幽默，就又忍不住笑出聲來，弄得媽媽不知發生了什么事，急匆匆地追問。有時我想，愛笑是不是一個缺點呢?
我非常愛看書，像《岳飛傳》、《三國演義》、《埃及神話故事》、《印度神話故事》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等，我都喜歡看。有時為了讀書而廢寢忘食。記得寒假的一天，該吃午飯了，我還在看《印度神話傳說》，爸爸叫我吃飯，我淡淡地應著。這時媽媽又叫我，我都沒有聽見。最后，媽媽不得已從我手中奪過書，把我帶到餐桌前。等匆匆吃完，我又抱起書，聚精會神地看起來。那一天我都泡在書海里。
同學們，聽了我的介紹，你們一定對我有些了解了吧?由于和大家還不太熟悉，所以大家可能會覺得我是個比較內向的女生，其實我是比較開朗的。我希望和大家交朋友讓大家了解我活潑開朗的另一面。
怎么樣，愿意和我交朋友嗎?握握手吧!
請你認識我作文 篇2
我是一個與眾不同，多姿多彩的女孩。
在學校里，我是一個樂于助人，遵紀守法的好學生，在家里我是一個幫助媽媽，聽話乖巧的好女兒;在社會里我是一個助人為樂，守紀律的好公民。
我有很多愛好，一方面我喜歡看書，學習，因為它可以讓我增長知識，視野開闊，充實我。在娛樂上，我是一個愛上網的人，不過我不是常常上網，因為我有很大的自制力，雖然老師常常不要上網，但在學習后，娛樂一下也是應該的吧!……
我還天真無暇的女孩，每天都在陽光的泡沫中濕潤著。我喜歡在寂靜，無人的夜里看鬼故事，感受其中的驚險。我喜歡戴著耳機趟在舒服的床上，感受其中的溫馨。喜歡在寂靜的夜里數著星星發呆。喜歡坐在窗前想心事。喜歡聽到老師，父母的贊揚。喜歡看到同學向自己投來羨慕的眼光。
說到這里我還是個不服輸的女孩。曾經擁有過第一名，也曾經淪落到第十名。在生活的每件事，除非我贏，否則我那不服輸的個性又出來了。我不會不戰而退或認輸，除非我的敵人是我自己。我會把這些看成前進的動力。鼓勵著我勇往前進。我會把這些看成好的。鼓勵著我失敗時不要灰心，因為我擁著很多優點。
真誠的我，有著許多個性的我，天真的我，不服輸的我，組成一個與眾不同，多姿多彩的我。
請你認識我作文 篇3
我，一個平平常常的我，既沒有西施的婀娜，也沒有嫦娥的風采，卻有著最獨特的性格。我，名叫：徐夢嬌，又名：小香蕉。怎么樣？不錯吧，這個小名跟我挺般配。我平時活潑開朗，對什么事都不太計較，因為我知道古代有這么一句話：宰相肚里能撐船。
一對濃濃彎彎的眉毛像兩條細細的柳葉，鑲嵌在瘦削的臉上的一雙小眼睛閃著靈光，一對小巧玲瓏的嘴巴和一條馬尾辮組成了一個活潑可愛的我。我調皮，搗蛋 。
各人都有各人的愛好，我的愛好是畫畫和看書，尤其是童話故事與神話故事。我畫的雖說不上是栩栩如生，惟妙惟肖，但也似模似樣了。在學校組織的繪畫比賽中，我得了二等獎。但我不能驕傲，比我畫的好的人還多著呢。你沒聽過一句話嗎？人外人，樓外樓，強中自有強中手。也許我的畫不是那么好，但我依然喜歡它。童話故事里，雖然不是真實的。但里面包含有一些道理，讓人引以為鑒。對于童話故事我是百看不厭。神話故事里，具有豐富的想象力，讓人覺得神奇，高深莫測，充滿了趣味，奧妙。
有了理想才有希望，才有可能實現。我的理想是當一位考古家。人非圣賢，孰能無過， 我的缺點也有，太粗心大意了。每次數學計算時，總是錯。
你認識我了嗎，這就是我。
請你認識我作文 篇4
瞧，鏡子里那個漂亮、淘氣的小姑娘是誰呀？告訴大家吧，那就是我。一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴能說會道，一對濃濃的眉毛，還有一頭烏黑發亮的長頭發。活脫脫一個小明星的模樣。如果我上了電視，還不知道會有多少人要我來簽名呢！這是我經常假象的美夢，誰讓我叫孟（諧音成“夢”）呢？接下來談談我的現實吧。我最喜歡唱歌，這是在我上幼兒園養成的習慣。那時，老師天天教我們唱首歌曲，我一學會，就會到村上挨家挨戶的去唱。小寧寧的外婆最喜歡聽我唱歌了，知音難覓呀。
她不來找我，我就去找她。她來找我，多半是讓我為她唱幾首民歌；我去找她，是因為今天又教了首好聽的歌曲。不管手頭有事沒事，她都會耐心地聽我唱歌，而且聽得特專心。唱完了，她都鼓起響亮的掌聲。我就順勢手一橫伸，半欠一下腰來了個謝幕動作，滑稽的模樣常常又一次把她逗笑。之后我還要她給我點評。她每次都說，我唱的歌曲是世界上最好聽的。我聽了，心里美滋滋的，像一顆咧著口子的開心果。那是多么愉快的日子呀！后來呢？我上了小學，空余時間越來越少了，自己也覺得長大了，沒那么活潑好動了，就很少去寧寧外婆那兒。有時想起她來，我就想，哪一天我成了歌星，一定要為她唱世界上最美的歌曲，讓她笑得合不攏嘴。因為她可是我最忠實的聽眾呀！認識我了嗎？我還有許多小秘密呢。想了解就趁有空聯系我哦。再見。
請你認識我作文 篇5
你要知道，很多故事都不在我們心上，如果每一個問題都有對應的答案，那么世界上的很多事情都太好解決了。
我一直都認識你，包括在你見到我之前，我也知道你的存在，知道你的名字。
我們可以做最勇敢的哪一個，其他的根本就不必有任何的抱怨，也許心情并不是特別好，但是我們卻可以學會如何去自我緩解，那些內心的苦惱，也能夠逐漸忘記。
我知道的，那些美麗的夢想。
其實他們就好像最美的煙花一般，在頭頂突然綻放。我們都沒有付出多少，卻總是在等著去收獲豐碩的果實。可是當這樣的事情被當成故事講出來的時候，人們又大笑，都不相信這種事情會發生在自己身上。
聽起來也感覺多么可笑啊。
我們可以忘記家的遙遠，可以知道自己記得那些美麗的方向，美麗的夢想。我認識他們在比賽中的抉擇，可是后來的后來，聲色犬馬，我們都忘記了最初的那條路。
夢也是在慢慢的擴散，而你卻早就已經不在我的身邊。
我想要和他們一起走，越遠越好。
我也會記得，每一次的聲音都如此迫切，我記得你的眼睛，也記得你的心情。如果我們可以忘記更多，那么心情也從來都不夠真正深刻。
我記得的，從來都不只是愛情。
請你認識我作文 篇6
每天這個社會都在上演無數感動人心的話劇；每天這個社會都在歌唱著時代的旋律；每天這個社會都在盡情演繹著精彩人生。
于千萬人之中，遇見你想遇見的人，那是緣分；在時間無涯的苦野里，我更想結識那陌生的你。
認識你，學會堅強
劉偉，這個名字，或許我們都不陌生，因為你是無臂琴師，你用你的堅強打動了無數中國人的心。感動中國的你，依舊風采猶然，在維也納金色大廳里，世界見證了你的奇跡。當命運的繩索無情縛住雙臂，你依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
正是這種精神，教會了我何謂堅強，讓我懂得了堅強的可貴。
認識你，學會勤孝
孟佩杰，這個恪守孝道的平凡女孩，在貧困中，你任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕重重不幸；在艱難里，你無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然，艱辛充滿萬四個多個日夜，但你的笑容依舊燦爛如花。
讀過你的故事，我感動于你的勤勞，感動于你的孝道，更感動于你的無畏，品讀你，我學會了勤勉堅守孝道，是每個子女責無旁貸的使命。
認識你，學會真情
高秉涵，一位闊別大陸多年的老兵，律師是你的職業，你用它打動了無數中國人民的心。悲莫悲兮生別離，海峽淺淺，明月彎彎，一封家書，一張船票，一生的想念，相隔倍覺離亂苦，近鄉更知故土甜。少小離家，如今你回來了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一壇又一壇，都是滿滿的鄉愁。
海峽淺淺，深不過你的遺憾，家國情絲，牽動所有的游子夢回家鄉的渴望，我欽佩你，欽佩你的深情，欽佩你的執著，更欽佩你那顆赤子之心，真情一生，夢圓時刻，我學會了你的真情，明白了親情骨血相連，任誰都隔不斷。
時間匆匆流過，我們是年輪的過客，細聽涓涓流水之聲，品讀偏偏摯真美文，收獲人生至真至理。
請你認識我作文 篇7
隨著一聲響徹云霄的哭聲我來到了你的身邊，自我有記憶起你就說了一句“還好你是一個男孩子要不然我就不和你玩了”沒錯這個人就是我哥哥，一個志向遠大的人，從小就為做一名維持社會秩序的人民警察而奮斗著。
和他在一起總有一種不知道哪里來的安全感，而且在你的身邊永遠都不會感覺到無聊，總是能聽到他的冷笑話，和他在一起最有趣的一段時間就是他上大學的那兩年每天都會陪我玩，我感覺最開心的事就是和他在一起打鬧，每天晚上睡覺前總是要我給他說一個童話故事讓我給他催眠，我的故事開頭前總是那一成不變的“在很久很久很久很久很久以前”還沒當我進入主題的時候他就睡著了我就想“我講的故事真的有催眠的功效嗎？”他總是不厭其煩的聽我講著故事，每晚睡覺他總讓我往中間睡，我問為什么他總說是怕我晚上睡覺不安分掉下床，我笑著說“你也不看看我這是在和誰睡覺，就算我想掉下去這不是還有你嗎”
令我印象最深的還是在我八歲時的那一天，當時太陽無情的炙烤著我們我和哥哥在家里待不住就想去后山上的小池塘泡泡腳，當我把腳伸進水里的時候哥哥又開了個玩笑說“你看，自從你把叫伸進水里以后有三條小魚被你熏了上來，是不是你昨晚沒有洗腳啊！我當時就怒了說道“好像在水里的腳不止我這一雙吧？我清晰的記得我昨晚洗過腳莫非是你有一雙香港腳逼迫了小魚上來吸兩口氧氣？接著有是一片歡聲笑語，就在這是我的鞋莫名其妙的掉入水中我又不會游泳只能在一旁哭喊，哥哥見此情景不顧一切的跳入水中幫我把鞋撿了回來，我就問他你不是不會游泳嗎？為什么還要跳下去只不過洗一只鞋子而已沒了就再買一雙不就行了干嘛冒這個險？他只說了一句話“誰讓你是我弟弟呢”
現在他已經如愿以償的做上了自己喜歡的工作可臉上的笑容卻少了不少就連陪我講笑話的力氣也沒有了，有時因工作上不順利而在家里發脾氣甚至于我有不會的題目問他只是沒有弄明白讓他多說了幾句話就對我發脾氣，現在我和他的關系越來越差甚至讓我叫都不敢叫他一聲哥，我們的話語少之又少，這還是我以前的那個哥哥嗎？我好像從來都不知道他是誰，又或者他現在的樣子已經讓我不敢認識他了，我對媽媽說你看看現在的他還是以前的他嗎？如果這樣的話那就讓我換一個哥哥，這個脾氣不好的人不配做我的哥哥，不知道他什么時候聽到這句話的跑過來對我大聲說道“你要是覺得我這個哥哥不好你就去外面再找一個好點的哥哥陪你”
當時我的心情不知道是什么樣的所有的喜怒哀樂交錯在一起我都不知道我是否還是正常的，如果我能自私一點的話那就不要讓我的哥哥做什么警察我只要我以前的那個哥哥就好，如果可以的話我想重新認識你。
在這里我也想告訴他一句話“路是你自己選的再怎么苦你也得給我堅持走完，雖然沒有一帆風順的事業但我想告訴你你不能把這些不順發泄在我門頭上你要化壓力為動力。”只有這樣你才能在事業上一帆風順在家庭里才能和和睦睦，我等著以前的那個你再回到我的身邊陪我打鬧嬉戲，因為回憶以前的你真的很難希望你在我把以前的你忘掉之前你還能再回到我身邊，記住，我一直會等你的。
請你認識我作文 篇8
你認識我時，我已經學會了用換位思考來處理人際關系，我學會了含笑注視你的眼晴，傾聽你訴說喜怒哀樂，我學會了尊重別人從而不再隨便打斷別人的談話，但你沒有經歷過我武斷專橫，恣意枉行，不聽任何人解釋，我行我素的歲月。
你認識我時，我成熟、理性、友好、克制、習慣忍讓，但你沒看見過我情緒崩潰，痛哭流涕，歇斯里底的樣子，甚至從沒見過我撒嬌的樣子。
你認識我時，我已經養成了良好的生活習慣，為健康而吃，不因偏愛吃而吃，作息有規律，因為健康是伴隨自已的資本。但你沒見過我少不更事時那不按時間地點亂吃垃圾食品的傻樣。
你認識我時，我不再是當初那個一見陌生人就臉紅心跳不安的羞澀女孩，而是一個知道怎么和陌生人打交道，知道怎樣在酒桌上保持良好形象的女人。你不知道曾經自卑的我是一種怎樣的孤獨和冷傲。
你認識我時，看我淡然若素，舉止沉穩，處處為他人著想，寧愿一次又一次地委屈自己，你不知道我也有虛榮妒忌固執和無奈。
你認識我時，我不但會料理家務，也會為老人盡孝，為孩子做表率。但你不知道當初我是個連個襪子也不會洗，還老對父母吼的野丫頭。
你認識我時，我已經是這個樣子，是個你欣賞或者討厭的成品，你再也無法參于我的成長，不能看到我從不懂事到懂事，從不溫柔到溫柔，從斤斤計較到心寬體胖的過渡。
所以，你認識的喜歡的終究是半個我，你不理解我千奇百怪的忌諱，不能明白我為何對著一首老歌，一種場景而發呆，甚至淚如雨下，無法理解我的堅持放棄隱忍等待無奈……
我認識你時，你西裝革履，舉止穩重，幽默風趣，禮讓女士。我不知道你曾經頑皮搗蛋，衣衫磨爛，用袖子當手紙擦鼻子，屢次闖禍被父母責罵時滿不在乎的樣子。
我認識你時，你彬彬有禮，事業有成，有責任心，敢于擔當，見義勇為，孝親愛妻，我不知道你曾經是怎樣從一無所有拼到什么都有，亦不知道你怎樣讓累和淚成就了你的堅強，更不知道面帶微笑給家人的后面經受了多少不如意和白眼。
所以，人生只有一半，有了另一半的參于，或至流年半載，或至相濡終老，而另一半則是在孤獨中長大。曾多想有個兩小無猜，青梅竹馬的人，從少不更事到成熟穩健，再到相濡以沬，再到同時壽終正寢，互相打磨成品你我。
人生終其不曾完美，把你打磨成成品的人也許早已遠去，所以珍惜當下，莫辜負對你好的人，無論是朋友或是已經陌生的熟悉人，還有陪你身邊不離不棄的愛人。
請你認識我作文 篇9
我們不是朋友，不是親人，不是同學，不是戀人，只是陌生人，連熟悉都算不上，沒有聊過一句，沒有見過一次，但對于你的事跡我還是知道一些，跟別人一樣，不知道從哪里偶然看到你寫的文章，然后加你為好友，此后你每次發表的文章和心情都會出現在我的個人中心里面，每一篇文章讀過之后就會情緒低落，總會想起很多難以釋懷的往事，會讓我想起歲月的無情，人的善變，時間的流逝。會讓我想起過去，現在和將來，每每不開心的時候讀了你的文章就會更加抑郁，那些愁只有親身體會過的人才會這么淋漓盡致的表現出來，讓每一個人都因你的文字而牽動心弦，喜歡你的文字，至少那種心情是真實的，你的那句暗夜里，關于流年，即使繁華的時節，在回首的時候一樣的是那么的悲憐，那孤獨，也許是如此的明顯，美麗的風景也最終遺棄我們而去。站在歲月的路口，當回望曾留下的腳印，我們才發現是那么的淺，有時候想回過頭再去走走，可發現早已是遺失了昨天！讓人陷入無限的沉思。有些事情過去了就過去了，沒有必要再回頭，所以不管前面風多大，雨多大，都應該向前走，我知道你經歷了我們沒有經歷的，你堅持了我們堅持不了的，你說：跟我一起拼搏的人很多都放棄了，不過我會堅持到最后...,相信只要有信念，有夢想，再大的困難都打不倒你。
世界上任何一個東西都不是永恒的，再美的花也會凋謝，再高的山也會被風雨侵蝕，再美的容顏也會爬上歲月的印記，唯一可以不變的是守住一顆真誠的心，常給心靈澆水，它會開得更鮮艷奪目。我摸摸自己的心靈，看看它還在不在里面，我擔心哪天被誰的言語蠱惑了它就會飛離了我的身體，去做它自己想做的事去了，我不希望我的心情被別人的心情所牽絆，只想開開心心的，快快樂樂的做自己。
你的文章，寫得很好，會將讀者帶入很壓抑的境地，可是這樣的心情對我們讀者都不利，將你從我的好友列表中刪除，對我是一種解放，對你，只不過是少了一個陌生人罷了，雖然以后我再也看不到你的文字，但我相信通過你的努力，一定能闖出一片天...
請你認識我作文 篇10
我有大眼睛，像天空一閃一閃的星星，看到別人在快樂玩耍，我的眼睛會不由自主的加入他們和他們一起玩耍，我還有又長又濃的眉毛。
我喜歡安靜，因為跑起來跑不動才安靜，上課前，我會拿一本書安靜地看，下課后，我坐在座位上剪紙或畫畫。
可我一上體育課比誰都活潑，其中我愛踢足球，有一次我和別人踢球，我飛快地向對方球員跑去，對手擋住我的去路，我把球踢給隊友，擺脫對手，然后隊友馬上又把球踢給我，我用九牛二虎之力踢進球門過去，可被對方手接住了，又扔給對方，我方隊友說：“快回防。”又對隊友說：”守住球門。”心里又想：怎么辦，我能做什么。又想：算了，沒多想沒試過，怎么知道放手一搏吧。我像箭一樣往前跑，臉上一直流汗，對友接下了球，馬上扔給我，我用胸口擋住了球，反方向一路狂奔，我把球傳給了我方隊友，隊友又傳給我，我在互相傳球，讓對方眼花繚亂，搶不走的球，也守不住了球，最后，我腳向后抬，用力一踢，球就像子彈一樣，向對方球門飛去，最后我們勝利了。
你現在認識我了嗎?既安靜又活潑的男孩。
請你認識我作文 篇11
“天地間走來了一個獨一無二的我，小添添就是我！噢耶！世界上，沒有第二個我，哈哈！沒有‘滴’二個我，噢耶……”哎喲喲，老天爺可千萬別來懲罰我亂改歌詞噢！因為老天爺你應該知道我的性格是那么開放，我也是那么那么的可愛，所以你不會來懲罰我的吧！對不對呀？
“愛美之心，人皆有之。”可愛的我當然有苦惱啦！于是，我暗暗下定決心，一定要把畫畫好。因此，我格外關注圖書館里的圖畫手冊，每天我都借4本回家，半個月下來，幾乎圖書館里所有關于圖畫的書都被我看過了。哪一天沒看圖畫書，哪一天我就活不下去了。每一本書，我都是囫圇吞棗地看，沒有細細地品位。
長大了，我也多看了許多課外書，我迷上了書中那些帥氣的男生，簡直想愛上他們。但是老師說了小學生不能夠談戀愛，要到大學的時候才可以。哎呀，我只能夠把這一件事情拋一邊咯！
你甭看我愛笑，就認為我是一個快樂無比、可愛，心地善良的小美眉啦！我愛笑，也愛哭。我告訴你們一件不為人知的事情哦！而且還是一個關于我的獨家小秘密哦！我堂堂“暴力女王”也怕一只小小的蟑螂哦！飛蛾也怕哦！很多回都被這些小小的蟲子嚇哭了。你們千萬別告密哦！告密的話，我也會因為委屈而傷心地哭。相信你們不會這么絕情吧！
這個人就是我，一個唱歌會改詞的我，一個為畫畫努力的我，一個癡迷課外書的我，一個愛哭愛笑的我，一個會被蟑螂、飛蛾、知了嚇哭的我。
請你認識我作文 篇12
今天，萬里無云，秋風勁爽，是一個充滿溫情與生機的氣候。是時候了！是時候再----重新介紹一下我自己了！
本人，坐不更名，站不改姓，姓周名浩宇：這可是個“霸氣雄壯”的名字！周，是周王城的周，浩是浩蕩的浩，宇是宇宙的宇。嘿！你難道就不想和我做朋友嗎？
話雖是這么說，我平時卻是個無言且膽小，面對陌生的環境，人，我便真成了啞巴似的沉默不語，仿佛有了一字千金之感，開心說話是很不容易。助人為樂是一個很好的品質，我想我是有的，至少在幫助同學，朋友的份上，我可以做得不錯，只要我有可以幫助的能力，兩肋插刀也當是義不容辭。我呀，小眼睛、大耳朵、圓腦袋，總地來說就是相貌平平，但這張嘴可不得了，不說是不說，說起來便是一套接著一套，語言詼諧，妙趣橫生。可話有時也成了煩惱，每當我克制不住自己時，就會被“五雷轟頂”！想想便使人膽寒。這毛病我以后一定要改掉啊！
我最崇拜的人是高爾基，我最喜歡他的這一句名言：懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”，這段話之所以被我喜愛，是因為它讓我明白，不要滿足于自己微不足道的知識，要去鉆研和思索。
這就是我，一個膽小卻樂于助人的我，相信我，認識我，你會有無窮地趣味，怎么樣，來和我成為朋友吧！
書籍是人類進步的階梯。
請你認識我作文 篇13
躲進空間成一統，不管春夏與秋冬……
最近，我越來越迷戀于游蕩在網友們的空間中，風格不同的空間展示著空間主人不同的興趣愛好和思想品味，也彰顯著他們的個性。從一個空間進入另一個空間，仿佛從一個奇花異草的世界進入另一個柳暗花明的世界，從一個蘭心惠質的心靈走進了另一個瀟灑不羈的心靈。
當然，人各有別，網友們的空間也不盡相同：有的空間空蕩蕩，主人只是象征性的發個開通信息，便將它棄如敝帚，盡管那里面裝滿了寂寞，也不屑于將空間當成一扇打開的窗口，而是一扇緊閉的門戶。這樣的人是不是現實中也有很深的城府？有的空間像個簡單的擺設，仿佛空間的主人把空間當成了一見而分的相親對象，匆匆離開后，便再也沒有了下文；有的空間又太過潦草，一覽之后索然無味。這樣馬馬虎虎對待空間的人，不知道在現實中有沒有精神上的需要，而他又是如何在生活中寄存夢想？而大多數的網友在勤勤懇懇耕耘著空間，不問收獲，只求精神上有一片從不荒蕪的自留地，時或能遇上一位高山流水般的知音。
空間是一個由各類帖子組成的花花世界。盡管音樂和圖片從來都不甘寂寞，但在每一個空間里，帖子似乎才是永遠的主角。讀到好的帖子，看到好的空間，最難抑的是對帖主和空間主人的`渴慕，忍不住要給他們發去添加好友的信息，等待驗證。這樣的結果是——我的空間開通不久，已經有一百多個好友在列，并且好友隊伍的規模還在不斷壯大。雖然和很多好友終其一生也不能謀面，有些，甚至還沒在QQ上有過只言片語的交流，但，久居蘭室，自得清香。我知道，這些都是和我“臭”味相投的朋友，只要他們的頭像時時能閃爍在我的好友群中，即便花開無聲，我也會四季如醺的。
佛祖說：修百世方可同舟。塵世浮緣中，我是如此平凡，卻又如此幸運地認識了你，多虧這些空間的引渡。 我的空間雖小，也在默默地耕耘著，為著我的不甘寂寞、渴望綻放的心，也為著你的到來。
音樂、文藝、國學類帖子是我生活中仰望的星空，我愿和你一同仰望。生活、保健、處世、民俗類帖子是我腳踏的厚土，但愿也能移植出你的歡樂。
也許，我的Q沒有每天都為你亮著，你不是那個讓我在睡夢中都渴望傾訴的人，但我的心每天都在空間中為你亮著，你一定是那個讓我久久等待過的朋友。
那么，今夜，請你細閱我等待已久的心。
請你認識我作文 篇14
每個人都有一個小幸運，我也有一個小幸運，那便是你，我沒有勇氣說出你的名字，因為你是我這一生不能忘掉的男孩。
我喜歡過你，不過那種感情隨之就像風一樣淡了，我和你有過很多回憶，一年級，有一次我把你不小心推到了桌子，你的頭就被撞到了，你就哭著說要告訴你媽媽，那時候我心里很慌，我也是不小心的，后來這件事才因此化解，現在想起來，發現你小時候真的不好哄;二年級，我和你做同桌，那時候，班里人都陰陽怪氣地說我和你是金童玉女，那時候我特別生氣，有時候我們經常吵架，書，文具被我們當作了戰利品，哈哈，想起來，真懷念以前的我們;三年級，我忘了，因為你沒和我坐在一起了，那些記憶都模糊了;四年級，久別重逢，我們既然又坐在了一起，真是不可思議，你就坐在我后面，那時候老師說的時候，我臉都紅了，因為我曾經喜歡過你，那時候心里“怦怦”的跳，你坐在了我后面，我都不敢說話，慢慢地我適應了這種感覺，也隨之和你玩起來了;五年級，也就是現在，你坐在我后面有兩年了，我們有時候會在一起玩，有時候還會爭吵，但我們還是朋友，我曾懷疑你，喜歡過我，不過對我來說，喜不喜歡，都無所謂，只要能做一輩子的朋友，你喜不喜歡我，我喜不喜歡你，都不是問題，因為你是我的小幸運。
現在，我不喜歡你，但我想到曾經與你多多少少的回憶，與你曾經笑過，鬧過，就會覺得現在多好，為什么要以愛情來打斷我們美好的時光，你每次關系我的時候，我都很感動，也許，我們很有緣分，就讓我們兩個和琦一起度過這段美好的時光吧！愿我們還能坐在一起，一直到畢業，因為你們兩個都是我遇過最好的朋友。我怕失去你們，愿我們能做好朋友一輩子。
你是我的小幸運，而我是你的幸運星。
請你認識我作文 篇15
這是我的高中，虛偽而冗雜的高中，我并不喜歡，高中的生活，太過拘束，沒有我的逍遙自由。 認識你，是我最大的幸運，是我在高中以來，學校給我的最驚喜的禮物。
高一，有些許的驚喜，也有些許的惆悵，我的人緣并不好，并且，初中的同學并沒有一個和我一班，老天，似乎在和我作對，我沒有朋友，我，很孤獨，并且，有90淡淡的小憂傷，我不喜歡，這種感覺。 那時，我們并不在一班，我只是偶爾才能見到你，對你，并沒有什么印象，我以為，我們只會是路人。 這是我的高一。
時光如梭，我已步入高二，根據自己的狀況，我選擇了文科，進入這個班，才發現，以前在的班級其實很好玩的，現在的同學，都很難交心了，直到，與同宿舍的你熟識。 對你的第一印象大概是覺得你很鬧，有著莫名的好感，很快，我們便熟識了，似知己，有著和對方一樣的小憂傷，一樣愛倔強的笑，一樣愛著那些疼痛系的小說，一起心疼著對方的心疼。我們都一樣，一樣會被一個簡單而復雜的字觸動，一樣會因為一個俗不可耐的故事而淚流滿面，一樣會因為對方的難過而傷心，親，這樣的我們，是否太蒼涼......
我知道，最近的你心情不好，總是一副萎糜的樣子，不愛鬧了，不愛笑了，不愛講話了，總是會為一點小事而想太多，這樣的你，我好心疼，我不愿看你這般頹廢，我卻沒有絲毫辦法，我不會安慰別人，好像向來我都需要別人的安慰，我只想說，只要你開心，只要你快樂，不管你做什么，我都支持你，或許有一些事，我并不明白，但我相信，你會選擇對自己好，就算，再沒有了別人，你還有我，別太累，別太傷，這樣的你，我真的不習慣。 心疼你的心疼，相信你的相信，我想，在我的生命里，你留下了些許印記，雖然不深，卻也不淺，讓我永遠也無法忘懷......我知道，你也會心疼我，我們都是需要疼的小孩，或許他們說得對，90后，是缺愛的一代，我們都要多愛自己一些，不要再做傻瓜，傻傻的被人騙，被人耍......
親，其實，I love you！
請你認識我作文 篇16
從這我了解了你。話說：太陽總在風吹雨打后。僅有碰到困難不膽怯才可以克服困難。
當我們面對困境時我了解了你堅持不懈。
還記得上年暑期，踏過溜冰場，看到他人溜冰，自身內心也一直癢癢的。總算有一天，我有了一雙歸屬于自身的溜冰鞋。擁有靴子我便急不可耐地拉著媽媽趕到溜冰場。沒換鞋前內心一直急不可耐，但換好鞋后，內心卻一些擔心，擔心他人嘲笑我。
在媽媽的激勵下，我試著著站起來，臀部剛離去椅子，撲通一下又坐到椅子來到，我又怎會甘心。我便剛開始扶著椅子，提心吊膽地站了起來，本認為我取得成功的站了起來，想不到手剛離去椅子，我又坐到了地面上，這樣子跌倒了十幾次。還沒有剛開始學就跌了十幾次，我本認為媽媽會看不下去，回來扶我一把，我朝媽媽看過一眼，媽媽假裝一副一片空白產生的模樣沒有理睬我。來看媽媽不是準備扶我了。
話說，不成功是取得成功之母。我重拾信心，再一次扶著桌椅站了起來，略見一斑沒幾秒又坐來到路面上。持續摔了幾回，痛得我嗷嗷叫，臀部持續十幾次的與木地板親近，站起來都很疼。這讓本來還一些自信心的我，被嚴厲打擊得想放棄了。覺得我如同一顆小樹苗，任由暴風雨嚴厲打擊。我覺得放棄了，想叫媽媽扶我出來，可仰頭一看，媽媽不見了蹤跡。我果斷坐到了地面上。
一旁有一個比我小幾歲的女生，也在學溜冰。我看見她一次次跌倒，都感覺心痛。本認為她會與我一樣舍棄。過去了很久，她并沒有舍棄，一次次跌倒，一次次爬起。她跌的頻次，就是我的好幾倍，她不但沒有喊疼，并且跌倒了也不必人扶。過去了大約半小時，仍看不到媽媽來。坐著哪兒無趣，我便剛開始左顧右盼，一個男孩闖進了我的眼簾，也是比我小幾歲，看見他在溜冰場來去自如。因為我剛開始一些不甘了。想著：一個男孩兒都能夠，為啥不能。我再度撿起自信心。
我又嘗試站起來。一次次跌倒，要我剛開始有點兒覺得，我便沿著覺得不斷試著。歷經一次次跌倒，功夫不負有心人，我學會了溜冰。盡管跌得全身傷，但我很開心。
在這里我了解了你堅持不懈。你讓我知道碰到困難要是鍥而不舍便會取得成功。
請你認識我作文 篇17
自從認識了你，我的人生變得絢麗多姿。你看，樹葉因你變得茂盛，鳥兒因你變得活潑，世界變得一片光明。
自從我上學以來，這是我見到的第一個這么“出格”的老師。還未步入初中時，就聽很多人說初中課程很難，還說了好多。但現在看來，他們說的都錯了。而你以你奇特的教學方式讓我深深地愛上了你。聽你的課，讓我有一種漫游仙境的感覺。你講的每一課都讓我以一個故事的形式印在了腦海里，這種印象是擦不掉、抹不去的。
你的優美姿態，你的優雅氣質是我們永遠模仿不了的，你舉起纖纖玉手的每一個動作，都讓我十分崇拜。
你喜歡給我們講一些課外的知識，從你的口中流進我的耳朵里，像涓涓流水，悅耳動聽。你從不像其他老師那樣讓我們聽命于你，你講什么就叫我們記什么。你總是讓我們先自學，然后把不懂的地方提出來。提出來的問題你也不回答，還讓我們學生解決。如果學生答對了，你會獎勵我們一根棒棒糖；如果不對，你才會補充一下或者指點一下，讓我們明白錯在了哪里。
你的方法造就了語文小天后李諾和作文小天后劉皎然。
你的天真與我們融合在了一起。
你的博學值得我學習。
你的一切都令我敬佩！
長大后，我一定要像你那樣，做一個受人尊敬的、充滿激情的、充滿愛心的好老師。
現在讓我鄭重地宣布，“你”就是我的語文老師——李運玲。
請你認識我作文 篇18
一陣清風吹進窗戶，吹翻著枕邊的一部《三國》，也吹進了我的記憶。在八歲時，曾第一次讀過《三國演義》。那時的我，深深地贊賞那個仁慈的劉備，深深地崇拜那個神機妙算的諸葛孔明，深深地佩服“仗青龍偃月”的關云長，甚至深深地惜嘆那個“既生瑜，何生亮”的周瑜。但我卻深深地恨曹操，恨曹操的奸詐，恨曹操的每一次長笑，恨曹操的“挾天子以令諸侯”，恨曹操的“寧教我負天下人，休教天下人負我”。
那時，我欣喜地看著你在赤壁之戰被燒得焦頭爛額，快樂地看著你敗走華容道，遺憾著俠義沖天的關云長未能斬下你的頭顱……
那時，，我為你的每一次失敗而歡欣鼓舞，為你每一次的勝利而氣憤不已。那時，我將你“貶”為壞人，認為你是“漢賊”，打心眼里瞧不起你。隨著如水的時光悄悄流逝，我漸漸地長大。細品著《三國志》，我感到我誤解了你！你的故事敲開了我的心房，你這個“可愛的奸雄”！你童年的“好飛鷹走狗，游蕩無度”，你的“少機警，有權數，而任俠放蕩，不治行業”，你的“才武絕人，莫之能害，博覽群書，特好兵法”。這無不顯示出你的胸懷大志，你的不拘小節，你的磅礴胸襟。那次“偷新娘”的故事，就已經披露了你的桀驁不馴，你的機智多謀。漸漸地，對你的一份誤解的憎惡悄悄地淡出我的思想。后來讀易中天教授的《品三國》，才知道你的雄心壯志，你的善于用人，你的大氣心胸，你的剛毅果斷，你的眾望所歸！校園中，早晨常常響起那朗朗書聲——“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”你雖然已過盛年，卻仍壯心不已，馳騁疆場，所向披靡：雖然雪花染白了鬢發，但你那沖天的豪氣仍引得我為你喝彩。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”你有何等的胸懷，又是怎樣一種大氣！你的胸襟廣闊讓我折服，想必也讓別路英雄，低下他們高傲的頭顱。雖最終司馬平了天下，但那偉大功績，必定有你的一份。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”借蘇東坡來詠嘆你的大氣，也為終于，我讀懂了你而慶幸！
請你認識我作文 篇19
他是冠絕中華不可多得的書法名作，他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇，他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照，他便是《蘭亭序》。從這我認識了你——聞名于世的王羲之。
仔細揣摩，我認識到你的書法精妙絕倫，堪稱一流。你的字體飄逸通達，一氣呵成，給人以清新圣潔之感。每一筆流暢自如，宛若行云流水般掠過絹布，靈動異常。看到你的字，我仿佛置身于蔥郁山林間，體驗到瀑布飛流直下的快意，不凡的氣勢直逼眼前；我觸摸到舒暢清涼的泉水，通透安寧直達心扉；我聞見鳥兒棲息枝頭的清脆歌聲，天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。一瞥一捺，一提一頓無不透露出你卓然不群的書法造詣，不拖泥帶水，不刻意雕琢，一切皆是你隨性而為，字里行間藕斷絲連，互相呼應，沉穩卻又洋溢著靈動氣息。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨，讓多少人敬仰珍藏，讓多少人望塵莫及，《蘭亭序》是當之無愧的“天下第一行書”。
悠悠品讀，我認識到你的閑情雅致，悠然自得。你與群賢邀約至會稽蘭亭，把觥籌置于潺潺溪水之中，流觴曲水，飄轉沉浮。當酒杯在你面前緩緩停住，你笑之伸手自水中取出一飲而盡，遂瀟灑自如信手拈來寫就這樣一篇曠世佳作，情味盎然。你的悠然，不是“采菊東籬下，悠然見南山”的不問塵世，不是“阡陌交通，雞犬相聞”的與世隔絕，不是“談笑有鴻儒，往來無白丁”`的安逸隱忍，而是走進自然，貼近生活，融于塵世，卻又高于塵世，洋洋灑灑，渾然天成，妙手偶得。飲酒賦詩，好不愜意！
悉心探索，我認識到你才思敏捷，勤于思考。你衣袖間的儒雅才氣，眉宇間的傲然正氣，我在拜讀過你的名篇后盡數獲悉。在惠風和暢天朗氣清的暮春三月，你不只流連于美景更從中思索人生。你俯仰天地，觀覽浩瀚宇宙，感嘆人類渺小，不過滄海一粟，“向之所欣，俯仰之間，以為陳跡”，造化決定的人生中，世事變遷，生活中的喜怒哀樂，我們都應樂觀面對。你從容淡定看待生死無常，心境在晝夜更替中沉淀平靜。你這般明理、睿智、豁達、灑脫的才子，有幾個能如你在歷史沉浮中光芒不滅？
細細品味《蘭亭序》，我似乎穿越時空，結識了你——王羲之。
請你認識我作文 篇20
清晨，天空剛泛起魚肚白。樹上的小鳥剛剛醒來，鍋碗瓢盆的聲音就響了起來。
對面樓棟里的那家是三年前搬來的。每天五點天，廚房的燈便亮了，鍋碗瓢盆、抽煙機和搟面杖的聲音混合在一起，奏出了一支聒噪的交響樂。我的臥室隔空正對著他家的廚房，每天清晨，白熾燈的亮光和巨大的動靜攪得人心煩意亂，有時還有刺鼻的油煙味。
我經常在睡夢中被吵醒，心中大罵兩句，便蒙頭躲在被子里，強迫自己入睡，可結果常常事與愿違。有時我大喊一聲，抱怨抱怨，聲音小了下去，可沒過一陣子又叮鈴咣當地響起來。
那家的住戶不與鄰居打交道，連樓也很少下，至少我沒看見過。我曾一度認為他是心虛，害怕別人指責。
這樣的狀況一天天持續，終于有家人受不了了，向居委會一報告，那窗戶的光就沒了，聲音也小了。是的，廚房的窗戶上蒙了幾層厚厚的布。
再后來，某一天，聲音也沒了。小區里來了群消防員，居委會決定為這位住戶舉行一次追悼會。
在殯儀館白亮的大堂里，一面墻上靠著花圈挽聯，一個干瘦的小老太太睡在大堂中央，一簇簇菊花簇擁著她。根據人們口中所說的，我發現，我一直都錯了。
那家的住戶便是這位老人。她的丈夫二十年前就去世了。她的兒子在消防隊工作。七年前的一次救火中，她的消防員兒子用自己的生命換來了別人生的希望。后來，老人便每天清晨和面、揉面、搓條、下劑、上籠……做好面點，再騎著自行車給她兒子生前所在消防隊送去。風雨無阻，很少間斷。
我突然有點后悔。以前在窗戶邊喊的話，是怎么說得出口。我只想到自己可以睡得安穩一點，卻根本沒想到那個老人在玻璃的另一端，在蒸籠散發的氤氳熱氣中，她是怎樣滿懷著愛，汗流浹背地忙碌著。那輛老舊的自行車就停在門棟邊，我一次次經過它卻沒有在意過。我只看了表象，卻不在乎真相。
這是我第一次見到這位被我誤解的老人。消防員低頭哀悼，她對他們來說似母親。我也低下了頭，心中涌起一陣陣哀傷伴隨著敬意。
素不相識的老人啊！你把對兒子及兒子戰友的愛永遠留在了這個世界上，此時，再想起清晨的那陣忙碌的聲音，才驚覺是世間最美的樂曲。
那次，我才真正認識了你。
請你認識我作文 篇21
我不喜歡你，真的，即使你是我的媽媽。
爸爸和媽媽，一直以來我都是比較喜歡爸爸的。因為爸爸對我非常好：我愛吃的零食，他買；我喜歡的昂貴大熊，他買；我喜歡吃德克士，還是他買。而你，卻不準我吃零食，不準我亂花錢，你也從來不給我買布偶。學習上對我管這管那，什么今天作業是什么，今天有沒有要背的東西等什么事都要盤問清楚。生活上也是，讓我感覺你很嘮叨。
相比之下爸爸卻和你正好相反，從不打我罵我。在我小學的時候，可沒少挨你的打。你從不允許我星期天找同學玩，只會讓我悶在家里。家里的電腦、電視、PSP、游戲機，你也從不讓我碰，說什么小孩子玩了不好。總之我真的不是很喜歡你，因為你太嚴厲，自打我記事開始。
然而，一件事改變了我對你的看法：
那天天氣晴朗，溫暖舒適。中午你把我送到學校，誰知天不一會兒便陰了下來，烏云低壓壓的黑沉沉的，好像快從天上掉下來似的。放學了，同學們都走光了，我卻還看不見你的身影。我想肯定是我中午和你吵架的緣故。我一賭氣便沖進雨里，向家的方向跑去……
我跑到家門口，還是看不見你的身影。然后我覺得好困，便倚著大門睡著了。我醒來發現自己躺在床上，從廚房傳來姜湯的味道。你看見我醒了，硬生生地把我塞進被窩里。我從來沒有見過你那么著急過，喂我吃藥，喂我喝湯，給我量體溫。那時你是多么地體貼入微，多么地慈愛啊！
經歷過這件事，我一改對你的常態，和你親密起來。我知道你一直都是愛著我的，只是方法與爸爸不同而已。
媽媽，那次我真正認識了你。
請你認識我作文 篇22
與其說是你，倒不如說是您，畢竟，您還是我的數學老師。
在大家看來，你是一個嚴肅古板還愛發脾氣的老師，而你年紀又偏大，于是我們便給你起了一個綽號——“老頭”。
突然有一天課代表告訴了你這事，我們準備迎接你的怒火時，你卻樂呵呵的笑開了。這是令我們驚訝的，我們對你的認識改變了一些，但總體而言卻沒有太大變化。
一次考試，我考得很差，九十八分，算得上是班上很不錯的成績了，但我卻失神地盯著那鮮紅的分數，這不該是我的水平。
于是我忐忑不安地拿著卷子去找你。辦公室還有幾個同學，我心里咯噔一下，想退出門外，但雙腿像灌了鉛一樣，動彈不得。
你看到我了，從鏡片中透出令我膽寒的目光來，并大聲地呵斥我——在我的同學面前，不留情面：“你考的什么稀爛玩意兒？”大家的眼光都聚焦到我身上，包括幾個別班的老師。有人問道：“她不是成績不錯嗎？怎么……”你冷冷地盯著我，口里不屑的“切”了一聲：“就她這成績？說實話，真是稀爛！”我站在從窗中透來的正午陽光下，卻感受不到絲毫溫暖，像顫栗于寒冰之中，牙齒都格格地打著寒顫。
突然的，鈴響了，你終于移開了一直落在我臉上那冰冷的眼神，轉而問同學：“是什么課？”“生物課。”你點點頭，又將眼神轉向我。同學們從辦公室中退出，陸續地幾個老師也同情地看了我幾眼，走出了辦公室，腳步聲中也透著一種冷漠。我想逃出去，可卻像有鎖把我牢牢地鎖在這辦公室中，無法移動分毫。
“坐這兒吧。”你突然溫和地對我說。我有些舉足無措，你像看出了什么，取下了眼鏡，轉而溫和道：“你的確聰明，但不踏實，學知不足，業精于勤，像你這般地不在意倒不行。我那些批評的話多少有些違心，卻也是極度生氣的，我希望這是第一次也是最后一次，好吧？”我不由得點點頭，突然之間有淚水充盈在我的眼中，淚盈于睫，我不由得任它滑落，我點點頭，哽咽著說不出話來。你用手拍拍我的手，我不由得止住了淚水，你說：“別哭，回去上課吧，我還是對你充滿期許的。”我現在還清晰記得你說的每一句話。
又是一次考試，我考到了119分，是第一名。我正想去找你炫耀時，卻發現卷子上的一行小字：“加油，記住，不是120分，便是稀爛！”
我笑了，我想現在我可以說：那次，我真正認識了你——你的嚴肅是為了必要的紀律，你的古板是為了格式標準，而不可否認的，你的一切都是為我們好，不論我們是否理解。
那次，我真正認識了你。
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