奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

教學(xué)工作總結(jié)

英語電化教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-06-09 12:04:15 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

英語電化教學(xué)工作總結(jié)

2015年我們課題組在繼承去年的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展課題研究活動,課題研究取得了進(jìn)展,有了一定的收獲。

英語電化教學(xué)工作總結(jié)

一、課題的研究情況

2015年初,課題組即按研究方案擬出的實驗階段的時間表,著手開展有關(guān)的工作,在研究過程中,開展了以下幾方面工作:

1、科學(xué)調(diào)整課題研究團(tuán)隊。

本課題組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師組成。其中骨干教師、學(xué)科帶頭人2人。他們具有較豐富的課題研究經(jīng)驗、教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和一定的專業(yè)理論水平,和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。熱愛學(xué)生,熱愛教育,比較容易和學(xué)生溝通。他們認(rèn)識統(tǒng)一,密切聯(lián)系學(xué)生,組織學(xué)生積極參與,確保研究方案各項計劃落實。明確課題的理論價值和實踐意義,參與實驗的積極性高,具有較強的教育科研能力。

2、建立規(guī)范化的管理制度。

(1)建立課題工作會議制度。定于每周二為課題工作會議日。

(2)建立課題研究資料的管理制度。按要求建立課題檔案。上交課題材料。其中包括教學(xué)反思,聽課記錄等等。

(3)建立課題組成員分工與合作制度,提高工作效度。

3、開展扎實的課題實施工作。

(1)組織教科研理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

為使參與研究的老師明確實驗的目標(biāo)和任務(wù),組織對教師相關(guān)的教科研理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),召開課題組成員會議,論證課題研究報告,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識;加大對參與教育實踐工作教師的培訓(xùn)力度,做到“先培訓(xùn),再實踐”。由課題組負(fù)責(zé)人為課題組成員舉辦了專題講座。

(2)召開課題組個案研討會,及時交流課題的.研究進(jìn)展情況。

二、研究的思路、過程與方法

1、研究思路

專家引領(lǐng)論證方案→教育實踐實施方案→總結(jié)反思完善方案→深化實踐形成經(jīng)驗。

搜集與本課題相關(guān)的國內(nèi)外研究資料,撰寫課題方案;聘請有關(guān)專家,從專業(yè)角度對課題研究進(jìn)行指導(dǎo),對課題研究進(jìn)行可行性論證;確定研究對象,開展自控力薄弱小學(xué)生行為的個案研究定期進(jìn)行反思研討,總結(jié)教育實踐中的經(jīng)驗與不足,調(diào)整思路,完善研究方案;進(jìn)一步深化自控力薄弱小學(xué)生行為的個案研究,形成可操作的、有較高推廣價值的經(jīng)驗。

2、研究過程與方法

本階段為實驗攻堅階段。利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情景提高學(xué)生外語素質(zhì)。使學(xué)生聽、說、讀、寫的能力得到提高,同時,有效地幫助學(xué)生了解與感受所語言國家的社會與文化,促進(jìn)他們的跨文化交際意識,體會外國文化與本民族文化的異同。

本階段要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,每位教師要寫出階段性經(jīng)驗總結(jié)。

主要采用行動研究法,開展課題論證、師資培訓(xùn)、教育實踐、總結(jié)研討等活動,輔以調(diào)查法。

三、階段性成果小結(jié):

1、學(xué)生的變化

學(xué)生的年齡小,對世界有著較強的好奇心,因此利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為英語課堂創(chuàng)設(shè)情景,給他們打開了一扇通往世界的大門,因此,極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給英語課堂創(chuàng)設(shè)很好的學(xué)習(xí)興趣,他們對英語有懼怕或無所謂轉(zhuǎn)變?yōu)槠谂紊嫌⒄Z課,上課由膽怯轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的舉手回答或很有表演欲望,能把自己應(yīng)該掌握的東西,主動的去掌握甚至主動去展示自己所學(xué)的知識。

2、老師的轉(zhuǎn)變。

通過課題研究,教師們真切的看到了自電化教學(xué)等先進(jìn)的媒體教學(xué)的影響和價值。所以,課題不光是改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更讓教師自己的心理和教學(xué)熱情等得到了間接地規(guī)范和提升,并用自己的雙手去摸索去探究,不斷的提高教師自身素質(zhì)。課題研究也是催長教師的有效良方。由此,教師的科研意識得到了強化,并正在轉(zhuǎn)化為自覺的實踐行動和研究行為。而且教師在一年的工作中不斷摸索探求,寫出自己教學(xué)反思和聽課報告等一系列的收獲或心得,對于教師的成長起到了積極有效的作用,為教師的思想沉淀做了前期的準(zhǔn)備工作,為教師更大水平的進(jìn)步提供一個交流的平臺。

四、存在的問題及反思

1、課題組老師的教學(xué)任務(wù)繁重,工作量大,時間緊,各類個案研究小結(jié)尚未整理完全。我們將在以后的研究工作中更加注重一手資料的搜集和整理。

2、課題管理制度有待進(jìn)一步完善和落實。

3、網(wǎng)絡(luò)互動交流平臺的利用問題。鼓勵課題組成員積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流。

回顧近一年來的工作,我們感到,在課題指導(dǎo)組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,利用電化教學(xué)優(yōu)化英語課堂,已取得了明顯的成效,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在英語課堂中由過去單調(diào)的授課轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動,有聲有色的英語俱樂部。開展課題研究任重而道遠(yuǎn)。我們在今后的工作中,繼續(xù)勇于實踐,積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗,制定下一步工作的計劃,使課題的實驗研究工作卓有成效的開展下去,努力提高我校教育科研水平。

【英語電化教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

電化教學(xué)工作總結(jié)11-09

電化教學(xué)工作總結(jié)08-20

電化教學(xué)工作總結(jié)02-05

小學(xué)電化教學(xué)工作總結(jié)07-11

電化教學(xué)實驗個人工作總結(jié)范文07-03

2019電化教學(xué)工作總結(jié)范文03-29

小學(xué)電化教學(xué)工作總結(jié)報告范文09-14

高中電化教學(xué)工作總結(jié)報告范文09-12

電化教學(xué)實驗個人工作總結(jié)-工作匯報08-10

主站蜘蛛池模板: 特克斯县| 渭南市| 临海市| 万安县| 兴隆县| 滨州市| 历史| 镇安县| 山西省| 海城市| 武义县| 喜德县| 皋兰县| 印江| 安泽县| 五台县| 怀安县| 客服| 左权县| 青阳县| 新干县| 白山市| 隆化县| 昌宁县| 怀集县| 宁化县| 仪征市| 塘沽区| 武胜县| 泰和县| 斗六市| 镇原县| 三穗县| 沁阳市| 固安县| 嘉黎县| 团风县| 青浦区| 兴海县| 德格县| 徐汇区|