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成長中的幸福作文高三議論文

時間:2023-02-18 15:16:34 長作文 我要投稿
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成長中的幸福作文高三議論文

  如果我們的作文水平有所成長,也許會有一瞬間我們會感受到幸福。以下是百分網小編給大家帶來成長中的幸福作文范文,以供參閱。

成長中的幸福作文高三議論文

  成長中的幸福作文篇1

  幸福是清閑無事,幸福是艱苦創業;幸福是書山尋寶,幸福是親近自然。幸福是父親遞來的一杯溫開水,幸福是臨走前母親的一句囑咐,幸福是陌生人只間的一聲

  問候……但每個人的幸福都需要我們自己去發現。

  年是個讓中國人值得驕傲的日子那一年世博會在上海舉行了!一天,太陽在空中炙烤著大地,我和媽媽在世博園區的美國館前排起了長隊,太陽曬得我們睜不開眼,即使有遮陽棚遮陽光,有電風扇在為我們散熱,可是我依然撐著欄桿,慢慢的往前走,頭上的汗像斷了線的珍珠一樣不斷地留下來。望前一看大片大片的人流我心中默默地想:這下完了,這么多人我們要排到何年何月啊!“來小妹妹,拿一點冰塊解解暑吧!”一陣甜美的聲音從我耳邊傳過,過身去,兩位世博志愿者正站在身后拎著一筐冰對我親切地微笑呢,這頓時讓我有了一種受寵若驚的`感覺,臉上露出了在世博園區排隊時久違的笑容。拿起一塊冰,它可真涼啊!一直從手間涼到心里。

  參觀完了科技先進的美國館,已經是正午了,太陽曬得我和媽媽都不想動但是對每一個場館的好奇心又促使著我們前進,看著地圖上的圖片,瑞士館進入了我的眼簾,可是走了很久都沒有到達目的地,我們一下子癱在了公共座椅上,研究這地圖,這時,一位穿著藍色上衣的小白菜向我們走了過來“有什么需要幫忙的嗎?”看到了她我們仿佛像看到了救星一樣,“瑞士館怎么走?”“額,您先往前走左,會看見比利時館,瑞士館也就在她的附近了。”

  “哦,謝謝,再見!”我很有禮貌得向他表示感謝并照著剛才的指點路線前進。在她說話的過程中我很注意的看了她的外貌,這位志愿者臉上的汗不斷地淌下,衣服都被汗浸得濕透了,但臉上仍然露出很燦爛的笑容為我們指路。一種幸福感頓時涌上我的心頭。

  生活中處處是幸福,只要我們樂于去發現,去理解。

  成長中的幸福作文篇2

  沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春,唯有人世間的愛,無限延伸……

  黑夜中,我不孤單,因為有明星為伴;靜寂中,我不抱怨,因為有歌聲為伴;挫折中,我不氣餒,因為有永恒的愛為伴。

  母愛暖暖

  感受愛是幸福的,談到幸福,便想到了家,想到了春雨般細膩的關愛,想到了春風般和煦的教導。家人,在那平穩而又抒情的節奏中譜寫成長的旋律。

  每當母親彎著身子默默勞作的時候,每當母親提著大包小包來看我的時候,每當我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時候,我總有一種難以名狀的感動。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發中,我看到了操勞;從她那關切的話語中,我感悟了生活。幸福總是在無聲無息的愛中釋放著她的魅力。

  暖暖母愛中,我感受成長中的幸福。

  師愛濃濃

  老師,學習中的指導者,生活中的領路人。老師的愛如同夜空里的`繁星,數也數不清。是老師,讓我們的知識在索取中收獲,讓我們的能力在探索中提高,讓我們的意志在磨礪中堅強;是老師,伴我一路走過風雨,托起了我十五歲的年輪,陪我走進十六歲的年華;是老師,讓一句句關切的話語流變全身,如甘甜的泉水,源源不斷澆灌我干涸的心田;是老師,讓我們在困難中樹立自信的風帆,踏著風,踩著浪,走向成功的彼岸。

  濃濃師愛中,我感受成長中的幸福。

  友愛甜甜

  擁有朋友就擁有了快樂,能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊含的情誼永不褪色。她的滋潤也許不那么細致,但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處,但內心卻是形影不離的親近。是朋友,帶走了我的憂愁和煩惱,笑容沿著嘴角綻放,沁入心里。

  甜甜友愛中,我感受成長中的幸福。

  母愛,師愛,友愛,是愛把溫暖傳遞,將一切連在一起,連成一串珍貴的記憶。我將永遠把她們放在心里,幸福成長。

  成長中的幸福作文篇3

  有人說,幸福是無私的奉獻,幸福是一種心靈的感覺,也有人說幸福是物質上的享受和金錢上的擁有,但我認為,幸福是體驗苦澀到甜美的過程。小學時,我最討厭最頭疼的科目是英語,我討厭英語,最怕英語老師讓我發言。我總是說不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以,一次次英語考試下來,我的分數實在少得可憐。總在40-50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國人要學外國人的語言?但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是,我開始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數還不如同桌一張英語試卷的分數高時,我才知道,什么叫差距,什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多,一個自信的我從生活中消失得無影無蹤,取而代之的,則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時,我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了,我不愿意再放棄任何一個機會,我跑到書店,捧回一摞英語語法書,又買回一堆英語磁帶,又報了好幾個英語補習班,成天將自己沉浸在英語環境中,我堅信:有志者,事竟成!終于,皇天不負苦心人,一個暑假過后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時,我真的很開心。此時,我感覺到自己被幸福包圍了。現在回想起兒時的經歷,我想到了李瑛的詩:“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會流淚卻永遠不會衰老”我說我很幸福,因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。

  沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春,唯有人世間的愛,無限延伸……

  黑夜中,我不孤單,因為有明星為伴;靜寂中,我不抱怨,因為有歌聲為伴;挫折中,我不氣餒,因為有永恒的愛為伴。

  母愛暖暖

  感受愛是幸福的,談到幸福,便想到了家,想到了春雨般細膩的關愛,想到了春風般和煦的教導。家人,在那平穩而又抒情的節奏中譜寫成長的旋律。

  每當母親彎著身子默默勞作的時候,每當母親提著大包小包來看我的時候,每當我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時候,我總有一種難以名狀的感動。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發中,我看到了操勞;從她那關切的話語中,我感悟了生活。幸福總是在無聲無息的愛中釋放著她的魅力。

  暖暖母愛中,我感受成長中的幸福。

  師愛濃濃

  老師,學習中的指導者,生活中的.領路人。老師的愛如同夜空里的繁星,數也數不清。是老師,讓我們的知識在索取中收獲,讓我們的能力在探索中提高,讓我們的意志在磨礪中堅強;是老師,伴我一路走過風雨,托起了我十五歲的年輪,陪我走進十六歲的年華;是老師,讓一句句關切的話語流變全身,如甘甜的泉水,源源不斷澆灌我干涸的心田;是老師,讓我們在困難中樹立自信的風帆,踏著風,踩著浪,走向成功的彼岸。

  濃濃師愛中,我感受成長中的幸福。

  友愛甜甜

  擁有朋友就擁有了快樂,能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊含的情誼永不褪色。她的滋潤也許不那么細致,但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處,但內心卻是形影不離的親近。是朋友,帶走了我的憂愁和煩惱,笑容沿著嘴角綻放,沁入心里。

  甜甜友愛中,我感受成長中的幸福。

  母愛,師愛,友愛,是愛把溫暖傳遞,將一切連在一起,連成一串珍貴的記憶。我將永遠把她們放在心里,幸福成長。

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  成長中的幸福作文篇4

  很小很小的時候,小到我已不記得自己到底有多小,卻依然記得我雙手環繞在外公的脖子上,淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容,那爬滿整張臉的皺紋,想一朵綻放的晚菊。那時侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回憶往昔,那種抓也抓不住的感覺,卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。

  再大了,留著半長的馬尾,像個淘氣的傻小子,拿個竹竿捅一下這家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母親抓到狠狠的打了屁股。那時侯,忽然就覺得眼前的這個女人一定不是我的親媽,一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那么小的孩子,硬是氣鼓鼓的背了個大大的包,包里滿滿的盡是我小小的憧憬,對于幸福,對于未來。一踏出家門,卻發現那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我,再也沒有人在我累了的時候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了,只留下一個帶著怕怕眼神的小孩,讓夜色偷偷帶回了家。

  再大了,一顆心里就只剩下青春與叛逆。總幻想著有一天背上行囊,遠走他鄉,像三毛一樣在那個火熱的地方,看盡大漠孤煙,長河落日。于是,在紙上做著我的幸福夢想,夾著少年不知的憂傷,背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動的'/卻是那故鄉……

  如今,偶爾翻書,讀到一句“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”,淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉,母親憤怒的嘆息,還有我無數次夢到的腥紅落日一起涌上心頭,一起在眼前變幻。

  那些做過的夢,那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:過去了的只能收藏,逝去了的只能懷念,而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成長中疼痛著,在疼痛中追求著,在追求中幸福著,在幸福中成長著——曾經的、現在的、將來的我。

  成長中的幸福作文篇5

  成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風雨過后的彩虹,是幸福的。

  是啊!成長是幸福的,當看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的;當看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時,發出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長大了”時,它也是幸福的。同樣,當我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。

  記得當我還在小學一年級時,有一次媽媽忘記接我,等了一會兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當我興奮地拿起小手敲門時,媽媽卻不在家。可當時年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當看到媽媽風塵仆仆地趕回來時,我箭似地撲上前去委屈得痛苦。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎?我點頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說:“孩子,你長大了,我為你驕傲!”那時我很欣慰,也很自豪。

  當我學會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當我學完關于感恩的`課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當我從問天為什么是藍的,土為什么是黃的轉眼變成問這個X方程怎么解時,連我自己也會驚嘆,我,長大了!

  還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學,仍然寫作業,雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進度,那時心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚時,心里也很納悶,一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課,后來才逐漸明白因為心開始成長了,也讓我有了新的認識,其實成長除了幸福還可以堅強。

  其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。

  成長,這一路點滴積累,

  原來全都是幸福和堅強。

  成長中的幸福作文篇6

  幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?

  要潛說是采菊東籬下,悠然見南山;范仲淹說是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;于謙說是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說是青春;比爾說是錢……幸福沒有定義,只有你如何對待,如何找尋。

  幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?

  要潛說是采菊東籬下,悠然見南山;范仲淹說是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;于謙說是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說是青春;比爾說是錢……幸福沒有定義,只有你如何對待,如何找尋。

  柳葉枯了,有再綠的時候;桃花敗了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候。時光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護,愛護下成長。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成長。是啊!成長是幸福的,當看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福。

  成長中有很多幸福:當你考試得100分老師表揚你你會感到幸福;當你生病了父母在身邊照顧你,你會感覺到幸福;當父母親切的問上一句“你冷嗎?”你會覺得幸福。

  小時候,不懂得父母的愛。父母的`約束只會成為“啰嗦”現在才明白。那是幸福“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根。”

  那次英語考試,我前一天晚上,只顧玩游戲了,沒有復習。第二天考試,什么都不會,我當時就像熱鍋上的螞蟻,看那一排排一行行的英語字母我是頭暈眼脹。

  “抄、抄、抄,我們的絕招”

  我立刻想起這招,我膽顫顫的拿出英語書,像小偷似的鬼鬼祟祟,抄一句,看看老師。可倒霉時正應了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來勁呢!老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了。老師把我父母找來,我以為這下死定了。“打、打、打,家長的王法。”肯定會這樣。

  可媽媽在學校并沒有罵我,是怕我在同學間丟臉,而回到家媽媽也沒有生氣,而是心平氣和的和我講道理,“不會,沒有關系,主要是你要努力。不成功沒有什么而你曾經努力過,這就夠了,老師考試只是更好的檢測你的學習成果,知道你那不會才好給你講,而你全寫對了,老師該怎么和你講?”

  媽媽說完這些話我已經泣不成聲了,自己想媽媽為了我努力掙錢,而我卻對不起她流過的每一滴汗。我這時才明白父母的“罵,打”是最好的愛。

  幸福無處不在,時刻圍繞在我們身邊。曾幾何時,偎依在父母溫暖的胸懷,陶醉在長輩親切的關愛;曾幾何時,站在明媚陽光下,春風中吹七彩的泡泡,放五色的風箏;曾幾何時,在6月的海灘,燦爛的星光下,握無華的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾幾何時,夕陽西下,匆匆回首,猛然發現韶華已逝,紛繁不在,但自己創下的成績,建下的功業卻依舊巍然挺立……這時的你,恐怕早已感動于幸福的美好而淚眼迷離了吧?幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。或許只有一瞬,但在生命的長河里,這點閃光,足以照亮整個人生。千萬別錯過自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內,那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福呢,追逐理想的幸福。


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