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關于戰爭的作文

戰勝自我的作文小學五年級500字

時間:2021-11-23 10:45:07 關于戰爭的作文 我要投稿
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戰勝自我的作文小學五年級500字

  有時候人最大的敵人不是別人,而是自己,所以在這種時候,勇敢地面對自我,戰勝自我才是最大的勝利。下面是小編為您整理的關于戰勝自我的優秀作文,希望對您有所幫助!

戰勝自我的作文小學五年級500字

  戰勝自我的作文篇一

  我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;應該做一個獨立自主的人,做一個經得起生活的考驗的人,有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松。”是呀,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人。

  戰勝自我,是除去心里的卑怯;戰勝自我,是拋棄心里的折磨;戰勝自我,是人類思想的精華;戰勝自我,是心里障礙的超越;戰勝自我,是潛意識的覺醒和復活。戰勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

  在我們現實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領,就會經不起生活的考驗。

  我們應該學會獨立自主,不依賴別人,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立,戰勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經得生活的考驗,才能做一個獨立自主,無依賴別人的人!

  戰勝自我的作文篇二

  有時候我會想:人生道路上上最大的敵人是無盡的挫折。有時,會認為是某個人,某個物。可曾想過最大的敵人是自己。

  每周,學校都會舉行升旗儀式。其中,有一項是“”。學校讓初中、小學輪流轉。

  這周是我們小學去演講。早上,大隊長及大隊輔導員“笑嘻嘻”地找到我,看著表情就知道沒什么好事。不就是上周五沒留下來檢查衛生嘛!何必那么夸張。可事情沒我想得那么簡單。“今天的國旗下演講就交給你了”。“幸運”的我被“橄欖果”砸中。我還沒反應過來升旗儀式就照計劃開始了。我恨不得讓老天爺下一場瓢泊大雨,這樣就不用升旗了。理想是美好的,可現實是殘酷的。在這個萬里無云的天氣里怎么可能下雨呢?

  各個班的同學都到了指定位置,我心中害怕了起來。看到“一望無際”的人群,我心中怕極了。主持人上臺了,升旗儀式開始了。出旗曲在我耳中儼然成了“惡魔交響曲”。該我上臺了,我閉上眼,發出了絕望的嘆息聲。這時我的腳卻像灌了鉛似得,使我用盡了才走上臺去。

  我一個字一個字地念著。臉頓時紅了一大片,腿微微的顫抖著,幸好校服褲子大,不然就被下面的人看見了。我用余光看了看臺下,三千多只眼睛盯著我,我膽寒了,腳不由自主地往后退了一點點。我的心在胸腔里撲通撲通地跳,好像一只小兔子。

  終于,我念完了。下來后,我深深地吸了一口氣,望著天空,先前的經過,竟覺得一切都不怕了。但在臺上的一分鐘讓我感覺像過了一年。

  這件事讓我克服了膽小。我也從中知道了:膽小這東西怪,你怕他,它就欺負你;你不怕他,它就跑得沒了影兒。

  另外,在人生的旅途上,挫折是有的,但不是最大的困難。某個人也是有的,但他只是你的競爭對手。而最大的敵人,則是我們自己。

  戰勝自我的作文篇三

  期中考試的帷幕剛剛落下,新一輪的競爭已經開始。在本應謀劃下一步怎么走的時候,有些同學卻仍沉浸在考試失落的陰影中。“曲折是求學道路上一條溝壑,它把弱者截留,強者將一越而過。”古希臘哲學家德謨克利特說的好::“勇氣可以減輕命運的打擊,真正的強者,即使遇到痛苦與不幸,也不會一蹶不振。他會高舉希望的火炬勇往直前。”

  與此相映成趣的是,有的同學為成績或多或少的進步還在沾沾自喜。同學們,進步固然可喜,但這種盲目的知足卻是學習的大敵。如果一個學生總抱著比上不足,比下有余的想法,認為學的差不多就行了,不必再努力了,結果必然是學習成績下降。在進步面前我們需要做的是再接再厲。傷仲永不就是個很好的例證嗎?

  俗話說的`好“勝不驕,敗不餒。”。在晴天麗日時,能未雨綢繆;碰到荊棘蛇蝎,依然堅信前面有鮮花芳草,表揚聲中不忘找差距,挫折面前能牢記“失敗乃成功之母,奮斗是成功之父”。

  成功的經驗告訴我們:在我們學習的道路上,要有明確的階段性目標。沒有志向,就像陀螺只知道旋轉而不知道為了什么一樣毫無作為。志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引導你走向成功。

  學校第六屆文化科技節開幕已有兩周,現在正按原定計劃有序的進行。截止到目前科技繪畫書法作品比賽已進行完畢。許多項目初賽已經結束,本周將進入更加激烈的復賽。有一部分活動經過參與班和承辦班精心籌劃即將開展,如英語話劇,朗讀。歌曲,配音比賽。這幾項活動既充分調動了同學們學英語,說英語的好習慣,又提高我們英語實踐能力,對于吸引人的科技制作比賽,各班學生都積極交上自己的小發明,小制作。現代是經濟時代,必須鼓勵創新:技術創新,科學創新,知識創新。科技制作比賽不正是一個鍛煉我們的好機會嗎?

  許多班級的海報非常精美,吸引了眾多同學羨慕的眼光。為防止遺漏,為了普及各項活動,許多學生利用課間向每班發送活動材料;為鼓勵學生的參與,為了獎勵參賽選手優異的表現,有的班利用班費為參賽的同學購置獎品,這種做事的態度表現怎能不精彩?

  探索科學和求知的道路一樣,沒有平坦的大道。只有不謂攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰,采得仙草,深入水底,來得驪珠。

  最后贈全體同學一句話:失敗一定有理由,成功一定有方法。


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