小學英語作文要求

關注小學英語作文揭秘背后高招

近日，在全國高、中考滿分作文大盤點的浪潮中，一篇10歲孩子的英語作文在網絡上受到熱傳，引起了廣泛關注。專家稱，此英語作文水平勝乎高考滿分英語作文，純熟的行文背后必定有高超的英語教學。

10歲孩子英語作文水平哪里高？

據悉，10歲小學生英語作文在網絡被瘋狂轉載之后，北京某知名大學的一位英語教授對這篇佳作做出了這樣的評價："小作者最大的優點是能夠從大處出發，明確抓住題目要求，段落清晰，行文流暢，用詞準確，句式豐富，而且恰當應用了說明文的語氣，且顯現出極強的邏輯思維能力，很容易讓讀者享受其中。此外，小作者不僅能夠熟練使用陳述句，疑問句和感嘆句，并且使用了大量較為復雜的句子。

例如在"Itisgettingtheworldtogether,areal‘internationalworld’."中，出現了同位語。還有，在"Wecancheckupnewsonitwithoutgoingoutdoors."這個句子中，出現由without引導的非謂語動詞短語做狀語，等等。這些，對于一個10歲的小學生來說實在難能可貴，值得稱贊，其英語水平勝乎高考英語滿分作文。"記者隨即在網上找到一篇轉載率很高的2015年北京高考情景滿分英語作文，英語教授對兩者進行了點評：

"從單詞數來看：這篇高考滿分作文一共是118個單詞，而瑞思小學生的作文為216個單詞;從時態和句式來看：高考滿分作文一共用到2種時態，4種句式，而瑞思小學生作文用到4種時態，4種句式;從思維角度來看：高考滿分作文，看圖說話沒有感情和思想，而瑞思小學生作文有自己的思考和見解，有真情實感。因此，對比高考英語作文，瑞思4年級小學生的作文寫作能力著實讓讀者大為驚嘆，在思想上更加開放，表達更加審視。"

10歲孩子英語作文水平為何高？

據了解，這位10歲的英語小作者，是一名來自瑞思學科英語大恒中心四年級的學生。記者深入到小作者所在的班級，驚奇的發現，班上的并不乏像小作者這樣的小才人，在班級的墻壁上貼有好多學生的習作，篇篇精彩，讓到訪的記者自嘆不如。為此，記者采訪到瑞思大恒中心的四年級的Maggie老師，她說："英文寫作不但要求作者具備閱讀、認知能力，更需要去思考和表達，對孩子的理解和創造力的要求都很高。瑞思教授的寫作技巧，不是背語法，背范文，而是運用綜合閱讀、理解修辭等技巧，將情緒和創造力融入文學創作，會讓孩子們的作文寫出來是創作而不是套范文，英語對他們只是另一個抒發情感，表達觀點的工具。"

10歲孩子英語作文水平怎樣高？

采訪中，去年被美國TOP10杜克大學錄取的瑞思11歲學員Herbert說："申請杜克的essay都是我自己寫的。在瑞思，從S2開始便接觸寫作，到了S4，300字以上的寫作已經成為每周必修課。所以不論是essay，還是考試中的作文題，我都不會覺得困難。"是什么樣的教學理念和教學方式打造了這樣一個個優秀的小學生?少兒英語教育專家、瑞思學科英語學術總監Sally告訴記者："在瑞思，孩子們通過長期浸泡、學科語言、大量閱讀等方式已經養成了純正的英語思維，孩子們喜歡用這種語言表達情緒和思考，而不是簡單地為了命題作文去冥思苦想。就像讓一個中國人寫一段200字的文章，一定非常簡單。瑞思2年級的孩子在10分鐘內就能輕松寫出150字的文章，而英語高考作文要求也不過100字。寫作就是他們放飛思想，展現自我的舞臺。"

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