考研復(fù)試英語口語有什么要求
我們在進(jìn)行考研復(fù)試的時(shí)候，面對英語的口語，我們要了解清楚有什么樣的要求。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試英語口語的資料，歡迎大家前來閱讀。
考研復(fù)試英語口語要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、復(fù)試中的口試要求
1、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)
(2)話語的長短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等)
(3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的相適應(yīng))
2、口語測試一般包含如下兩部分：
第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)
第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。
3、評價(jià)成績一般為：
a優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難
b良好--能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流
c及格--能用外語就指定的話題進(jìn)行簡單的口頭交流
d不及格--不具有口頭表達(dá)能力二、考研英語復(fù)試口語常見問題總結(jié)
1. Where do you come from?
2. What kind of landscapesurrounds your hometown?
3. What do you do duringthe Spring Festival?
4. Tell me something aboutthe customs of your hometown。
5. Could you tell mesomething about your family?
6. What socialresponsibilities should a post-graduate take?
7. Which kind of professordo you like best?
8. What does friendship meanto you and what kind of people do you make friend with?
9. What is your major? Howdo you like your major?
10. When and where did yougraduate? What qualifications have you obtained?
11. What impressed youmost when you were at university?
12. What is the bestuniversity in your opinion?
13. Do you think thesubjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?
14. What do you do for aliving?
15. What are your jobprospects?
16. If you had theopportunity to change your subject, what would you do with it?
17. What are your sparetime interests?
18. Where have you beentraveling to? Which place interested you most?
19. What kind ofdifferences in the system of higher education between China and othercountries?
20. Do you think you willbe able to cope with English-demands of your intended study program?
21. What difficulties doyou think you'll encounter in your studies?
22. Why did you choose ouruniversity?
23. If there were anopportunity of studying abroad, what would you do?
24. Should you study moretheory or do more practice? Give your reasons, please。
25. What do you intend todo after you finish studying?
26. How serious isunemployment among young people and what will you do if you cannot find a jobafter graduation?
27. In your opinion, whatare the most serious problems associated with modern life?
28. What do you think havebeen the most important changes in your study field over the past 5 years?
29. How do you afford yourtuition?
30. Does your familysupport your decision on studying? What help do they offer?
三、提前準(zhǔn)備，適當(dāng)練習(xí)
1、見面問候語：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meetyou。)。告別用語：Thanks for yourtime. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
2、 自我介紹篇(重點(diǎn))。基本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會涉及這一方面。考官其實(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語盡量流利。
1) 自我介紹的主體內(nèi)容
① 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。
③ 原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。
所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
④ 性格、能力，愛好等。可以著重強(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
⑤你對報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識教育對工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons incommunication. That’s why I long for entering your prestigious university。
結(jié)束時(shí)可以用說：That’s all aboutme. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention。
3、未來規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向)，人生規(guī)劃(短期、長期)
4、跨專業(yè)問題——老師通常會對跨專業(yè)的學(xué)生問這樣一個(gè)問題：為什么會選擇這個(gè)專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對這個(gè)專業(yè)感興趣”，可以把每個(gè)人都會談到的原因簡要地羅列一下，對具有自己特色的原因則可大談特談，詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn)，讓老師印象深刻。
5、專業(yè)知識——在英語口試中(非英語專業(yè))，如果老師提問專業(yè)問題，通常不會指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述;但是一些專業(yè)術(shù)語的英文說法還是有必要了解一下的。
6、提出問題——在面試快結(jié)束的時(shí)候，一般老師都會問，你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“Idon’t have any question。”可以問考官一兩個(gè)你關(guān)心的問題。
英語口語復(fù)試自我介紹全程剖析
首先，我們知道，在整個(gè)英語口語復(fù)試中，自我介紹是第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是考生可以提前準(zhǔn)備的'一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，對于英文自我介紹，考生在進(jìn)入考場之前應(yīng)該背誦下來，但是，這就出現(xiàn)了一個(gè)特別的問題，即：考生背誦的痕跡太大，會給老師留下一個(gè)不太好的印象。所以，在這里，特別提示考生，背誦可以，但一定要適當(dāng)?shù)谋硌莩鰜恚绕湟⒁馀c導(dǎo)師的眼神交流，切記不要眼神飄忽不定。考生應(yīng)給導(dǎo)師留下的印象是自信，樂觀，樂于學(xué)習(xí)的整體印象。
那么，三分鐘的自我介紹考生應(yīng)該說些什么呢?怎樣能在這短短的三分鐘發(fā)現(xiàn)各位身上的優(yōu)勢，對你們產(chǎn)生很好的印象呢?接下來我們就針對自我介紹的內(nèi)容做詳細(xì)的講解。在做自我介紹的時(shí)候，思路要清楚，突出重點(diǎn)，口語要自然流暢。
當(dāng)我們一進(jìn)入考場，考官一般都要求作自我介紹，這個(gè)時(shí)候要注意給予考官肯定，友好的眼神交流。開頭第一句話可以說Good morning, my distinguished professors teachers.不過，建議考生使用professors更好一些，會顯得更尊重考官。問候過后，就可以介紹主題內(nèi)容。包括以下幾個(gè)方面：(1) 姓名，介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要慢要準(zhǔn)。(2)年齡，年齡可說可不說，可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家鄉(xiāng)和家庭的介紹。(3)原來的院校、專業(yè)。注意：考生要對自己原來的學(xué)校名稱搞清楚，一定要查閱學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站，千萬不要鬧出低級的笑話。(4) 性格、能力的介紹。在這里，你的性格能力一定要能夠反映出對你報(bào)考的專業(yè)具有積極的作用。同時(shí)，也可以介紹你過去的經(jīng)歷，例如參加的某種和你未來專業(yè)相關(guān)的活動，以及在這項(xiàng)活動中你的作用、感悟。(5)愛好，一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時(shí)要簡單說明這些愛好對你的積極意義。(6)你報(bào)考本校本專業(yè)的原因。對于這個(gè)問題你可以從你的興趣和學(xué)校對你的吸引力來談。比如：你對報(bào)考的專業(yè)有興趣，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。(7)結(jié)束語。很多考生在說自我介紹的時(shí)候沒有結(jié)束語，會造成特別尷尬的局面。因此，一定要加上你的結(jié)束語。例如：That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it.
以上就是一個(gè)完整的自我介紹包括的幾個(gè)方面，當(dāng)然，并不是要求考生將這七點(diǎn)說的面面俱到，考生應(yīng)該選擇自身最亮點(diǎn)的部分來說，爭取在第一時(shí)間給考官留下美好的印象，為接下來的環(huán)節(jié)打下良好基礎(chǔ)。
考研復(fù)試如何巧答面試官問題
一、不打無準(zhǔn)備的仗
所謂“巧婦難為無米之炊”，想在考場上應(yīng)付自如，心中必須有料才行。在復(fù)試之前，考生還要為面試做充分的準(zhǔn)備，首先就是準(zhǔn)備常見的問題的回答方式。
第一類問題是普遍問題。
如“What’s your plan for the postgraduate study? (研究生期間你的計(jì)劃)”，或“Why do you choose to study at our institute/university?”等。如果是跨專業(yè)的考生，極有可能會被問到“Why do you change your major? (為什么換專業(yè))”或“Why do you choose this major? (為什么選擇這個(gè)專業(yè))”。對于這類問題，考生回答時(shí)一定要注意方式，回答時(shí)不要過于簡單，一定要注意結(jié)合自己和學(xué)校的實(shí)際情況。
第二類問題是專業(yè)知識。
考生需要了解專業(yè)知識的熱點(diǎn)和導(dǎo)師研究方向。考研面試中對專業(yè)知識的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，避免紙上談兵。另外，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解，對導(dǎo)師的研究方向有個(gè)大體的了解。
第三類問題是對社會熱點(diǎn)的評論。
考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，不能只是扎在專業(yè)知識中，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要多關(guān)注新聞熱點(diǎn)，這樣遇到導(dǎo)師的提問時(shí)，才不會無話可說。
二、打磨自己的口語
很多考生最擔(dān)心的還是自己的口語問題，主要是不敢開口說，擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，甚至帶有嚴(yán)重的口音。怎樣盡量去避免呢?
首先，把自己準(zhǔn)備好的問題的回答送給老師或是英語相對比較好的同學(xué)，讓他們以錄音的形式讀一遍。然后，自己根據(jù)錄音，一遍遍地練習(xí)。可以盡量降低速度，把單詞或句子說清楚，要注意語音語調(diào)。另外，在練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會借助自己的身體語言，比如手勢或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的表達(dá)更加清楚。
當(dāng)然，如果有條件的情況下，可以找英語老師一句句地教你讀和練，糾正你的發(fā)音，盡量讓自己的發(fā)音相對清楚。
三、復(fù)試現(xiàn)場回答問題要有條理
決定考研復(fù)試成敗的因素是考生如何回答導(dǎo)師問題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點(diǎn)就是回答老師的問題時(shí)，要條理分明。
面試中考生與導(dǎo)師的交流，雖然時(shí)間不長，但是導(dǎo)師會根據(jù)考生的回答來判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
首先，要想在面試時(shí)獲得老師的青睞，考生的回答一定要有條理，可以根據(jù)試題，先找出一個(gè)“論點(diǎn)”，然后來組織“論據(jù)”，最后進(jìn)行總結(jié)。簡單的來說，流程如下：論題的中心論點(diǎn)。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……。總之(總結(jié))……
中心論點(diǎn)要通過自己的仔細(xì)思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，“三段式”的回答務(wù)必要簡潔，盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細(xì)節(jié)解釋，言多必失。
提醒各位考生，在談吐方面要自信而不自傲，有個(gè)性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。
總之，復(fù)試是考研的最后一關(guān)，通過這一關(guān)考生就能夠真正踏入研究生的大門。天時(shí)不如地利，地利不如人和，復(fù)試成功最重要的是精心準(zhǔn)備。預(yù)祝各位考研成功!
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