關(guān)于尊師重道的作文初一
尊師重道是中華民族的美好品德。今天小編為你整理了以尊師重道為主題的作文，希望對你有用。
尊師重道的作文篇1
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
有人說，老師是天上最亮[de]北斗星，為我們指明了前進(jìn)[de]方向;有人說，老師是山間最清涼[de]山泉，用清香[de]甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛[de]葉子，用他那強(qiáng)有力[de]身軀和護(hù)著我們這些未來[de]花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下[de]一行行整齊而漂亮[de]字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少[de]奧妙和辛勤[de]汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)[de]無私[de]奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講[de]每一個字，那是一種什么樣[de]聲音?是大自然清翠[de]鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來[de]和諧[de]旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽[de]音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通[de]聲音，而是一種知識[de]信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多[de]知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦[de]驛站。
老師，您是天上最亮[de]北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向[de]黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼[de]光芒，就能讓我找回回家[de]路途。還記得在您剛接我[de]時候，把我從一個充滿著天真[de]孩子變成一個有理想，有作為[de]小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己[de]成功，享受自己[de]快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼[de]山泉，您用您[de]博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠[de]世界，讓我們看到這個世界[de]大，您就像是我們[de]望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說[de]那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在[de]，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
尊師重道的.作文篇2
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
尊師重道的作文篇3
五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。五千年的華夏文明光輝燦爛。從古自今，中國這片有著悠久歷史的土地上，產(chǎn)生了多少教育學(xué)家。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國，而敬師卻是中華傳統(tǒng)美德，必不可少的一點(diǎn)。尊師重道，更是中華民族傳統(tǒng)美德中的一個重要規(guī)范。
孔子。孟子。莊子。老子。曾子。荀子，這些古代被人們尊敬的教育家，也成為了現(xiàn)代人人皆知的優(yōu)秀教師。現(xiàn)代偉大的教育。思想家“陶行知”更加成為了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。
在這兒，我希望大家可以成為中華民族傳統(tǒng)美德的繼承人，弘揚(yáng)民族精神，讓文明之風(fēng)永遠(yuǎn)在華夏的大地上吹拂。
尊師重道的作文篇4
我有一個同學(xué)，他似乎對所有的任課老師都存在著看法，經(jīng)常在我面前說這個老師的教學(xué)方法怎么怎么樣，又說那個老師的教學(xué)態(tài)度怎么怎么樣，聽得我左右為難，說得他來呢，又怕他說我很虛偽，不說他來呢，我又很看不慣他這樣。唉，真是拿他沒辦法!
尊師重道，是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。古往今來，代代相傳，它從另一個側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明與智慧。字典中是這樣解釋的，尊師重道是指尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)，最早出現(xiàn)在《后漢書·孔僖傳》中：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”在古代，尊師重道是很盛行的。
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