測繪專業的就業前景以及就業方向是什么

　　在學習中，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。為了幫助大家掌握重要知識點，以下是小編幫大家整理的測繪專業的就業前景以及就業方向是什么，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　測繪專業介紹

　　測繪專業，是測量與繪圖專業的簡稱。本專業主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術，并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物(構筑物)的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特征、運動物體的特征及其多維參數，研究這些技術在工程、工業和人類生活中應用的基本理論與方法。

　　測繪專業概述

　　培養能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法，掌握現代空間測量技術、數字攝影測量與遙感技術、地理信息系統與地圖學的基本理論，具有堅實的數學、外語、計算機應用基礎和良好業務素質的高級測繪科技人才。

　　測繪專業細分

　　大地測量學

　　研究和測定地球的形狀、大小和地球重力場，以及地面點的幾何位置的理論和方法。大地測量學是測繪學各

　　大地測量學個分支的理論基礎，基本任務是建立地面控制網、重力網，精確確定控制點的三維位置，為地形圖提供控制基礎，為各類工程施工提供依據，為研究地球形狀、大小、重力場以及變化，地殼形變及地震預報提供信息。

　　工程測量學

　　研究工程建設中設計、施工和管理各階段測量工作的理論、技術和方法。為工程建設提供精確的測量數據和大比例尺地圖，保障工程選址合理，按設計施工和進行有效管理。在工程運營階段對工程進行形變觀測和沉降監測以保證工程運行正常。按研究的對象可以分為：建筑工程測量、水利工程測量、礦山工程測量、鐵路工程測量、公路工程測量、輸電線路與輸油管道測量、橋梁工程測量、隧道工程測量、隧道工程測量、軍事工程測量等。

　　海洋測繪

　　以海洋水體和海底為對象，研究海洋地位、測定海洋大地水準面和平均海面、海底和海面地形、海洋重力以

　　及海洋磁力、海洋環境等自然和社會信息的地理分布及其編制各種海圖的理論技術的學科。為艦船航行安全、海洋工程建設提供保障。

　　地圖制圖學

　　研究地圖及其編制和應用的一門學科。它研究用地圖圖形反映自然界和人類社會各種現象的空間分布，相互聯系及其動態變化，具有區域性學科和技術性學科的兩重性。亦稱地圖學。

　　攝影測量學

　　攝影測量【photogrammetry】指的是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達的一門信息科學。傳統攝影測量學的定義，是利用光學攝影機獲取的像片，經過處理以獲取被攝物體的形狀、大小、位置、特性及其相互關系的一門學科。

　　測繪專業

　　測繪工程就業方向

　　從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作。

　　1、畢業生可到市政、測繪、規劃、國土、房產等政府事業部門以及信息技術公司從事測繪工程勘察設計、實施、管理與開發工作。

　　2、畢業生可到設計院、施工企業、監理公司、咨詢公司等從事設計、施工、管理等工作。

　　3、畢業生可到高校、科研部門從事教學和研究工作。

　　大學測繪工程專業就業前景

　　主干學科：測繪科學與技術

　　主要課程：礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統原理、大比例尺數字測圖、GPS定位原理及應用、地球形狀及外部重力場、海洋測量學

　　專業概況：

　　教學實踐

　　包括課程設計、畢業設計（論文）以及專業和專業基礎課集中實習等。一般安排40周。

　　培養目標

　　本專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究，環境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作的工程技術人才。

　　培養要求

　　本專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論與計算，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理淪與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。

　　就業方向

　　1．掌握地面測量、海洋測量、空間測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識；

　　2．掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術：

　　3．掌握攝影測量（解析攝影測量、數字攝影測量）和同像圖形信息處理的理論和方法；

　　4．掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法；

　　5．具有從事國家大地控制網的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監測，資源（土地、礦產、海洋等）合理開發、利用及環境整治等方面工作的基本能力；

　　6．熟悉各種測繪方針、政策和法規；

　　7．了解現代大地測量、現代工業測量、空間測量、地球動力學、海洋測量等領域的理論前沿及發展動態；

　　8．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實踐工作能力。

　　開設院校：

　　按高校熱度排序

　　[湖北]武漢大學 [四川]西南交通大學

　　[吉林]吉林大學 [重慶]重慶大學

　　[山東]山東科技大學 [江蘇]東南大學

　　[四川]成都理工大學 [江蘇]河海大學

　　[遼寧]東北大學 [江蘇]中國礦業大學

　　[山東]山東建筑大學 [山西]太原理工大學

　　[江西]華東交通大學 [重慶]重慶交通大學

　　[四川]西南科技大學 [四川]西南石油大學

　　[云南]昆明理工大學 [廣東]華南農業大學

　　[山東]山東農業大學 [北京]華北科技學院

　　[江蘇]南京工業大學 [湖南]中南林業科技大學

　　[河北]石家莊鐵道學院 [安徽]安徽理工大學

　　[河北]石家莊經濟學院 [山東]山東交通學院

　　[貴州]貴州大學 [北京]中國地質大學(北京)

　　[遼寧]遼寧工程技術大學 [遼寧]遼寧科技大學

　　[北京]北京建筑工程學院 [江蘇]南京林業大學

　　[廣西]桂林工學院 [吉林]吉林建筑工程學院

　　[安徽]安徽建筑工業學院 [天津]天津城市建設學院

　　[福建]閩江學院 [北京]中國礦業大學(北京)

　　[新疆]新疆大學 [內蒙古]內蒙古師范大學

　　[江蘇]淮海工學院 [江蘇]徐州師范大學

　　[江西]東華理工學院 [河南]商丘師范學院

　　[河南]平頂山工學院 [山東]山東科技大學泰山科技學院

　　[湖南]長沙交通學院 [甘肅]蘭州理工大學技術工程學院

　　[湖南]湘潭工學院 [江蘇]南京氣象學院

　　[標簽：大學,圖形,力學,地理,師范]

　　測繪工程技術專業培養能力

　　1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;

　　2.具備建立區域大地控制網能力;

　　3.具備熟練應用測繪軟件完成數字化地圖制圖的能力;

　　4.具備地理空間數據采集、處理與分析操作能力;

　　5.具備測繪儀器設備基本檢驗、維護能力;

　　6.具備測繪工程項目設計實施及相關技術文檔編制能力;

　　7.具備測繪工程項目管理、組織實施能力;

　　8.掌握地形圖測繪能力;

　　9.掌握工程施工測量能力。

　　測繪工程技術專業就業方向

　　本專業的畢業生主要面向兩大類型的企事業單位或部門：一是鐵路、公路、水利、建筑、電力等工程類項目建設企事業單位或部門;二是測繪、地質、土地管理、城市規劃、房產測量、地理信息系統高科技公司等地理信息獲取及加工的企事業或部門。

　　畢業后主要在房地產、建筑、計算機軟件等行業工作，大致如下：

　　1 房地產;

　　2 建筑/建材/工程;

　　3 計算機軟件;

　　4 其他行業;

　　5 環保;

　　6 新能源;

　　7 物業管理/商業中心;

　　8 家居/室內設計/裝潢。

　　從事崗位：

　　畢業后主要從事土建工程師、工程技術人員、工程技術人員等工作，大致如下：

　　1 土建工程師;

　　2 工程技術人員;

　　3 工程技術員。

　　測繪工程技術專業就業前景

　　信息時代已經來臨,我國已經確定了相應的信息產業政策及可持續發展政策,測繪學產業化的趨勢十分明顯,測繪學專業已經從間斷產業效益轉向直接產業效益,而這一轉變為在校的測繪工程專業本、專科學生提供了廣闊的就業前景。

　　同時,在信息技術的推動下,測繪學也不斷的進步,新興的前沿技術層出不窮,與衛星定位相結合以及與計算機相結合的趨勢已不可阻擋,這就要求學校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學發展步伐,培養出緊扣時代脈搏的高級測繪學人才。所以,我國測繪學專業教育面臨著挑戰與機遇。

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