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廣東省深圳市中考物理模擬試卷及答案

時(shí)間:2021-12-05 12:46:14 中考備考 我要投稿

2015年廣東省深圳市中考物理模擬試卷及答案

  中考模擬試題對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)都是很重要的,它影響著考生的高中去向,下面是百分網(wǎng)小編整理的2015年深圳中考模擬試題,希望能幫到你。

2015年廣東省深圳市中考物理模擬試卷及答案

  2015年廣東省深圳市中考物理模擬試卷

  一、選擇題(共16小題,每小題0分,滿分0分)

  1.(2015•深圳)下列哪個(gè)屬于光的反射(  )

  A.

  樹(shù)葉在陽(yáng)光下成的影子 B.

  鉛筆在玻璃后成的像

  C.

  山的倒影 D.

  雨后形成的彩虹

  分析:

  A、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;

  B、鉛筆在玻璃后成的像是光的兩次折射,故與題意不符;

  C、平靜的水面上山的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.

  D、雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符.

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射:平面鏡成像就是光的反射形成的;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折:鋼筆錯(cuò)位、筷子變折、海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象.

  2.(2015•深圳)把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示,下列光學(xué)設(shè)備中,成像情況與它相同的是(  )

  A. 放大鏡 B. 投影儀 C. 照相機(jī) D. 近視眼鏡

  分析:

  此時(shí)裝有水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,此時(shí)將字放在凸透鏡后面,即相當(dāng)于將字放在了凸透鏡的1倍焦距以內(nèi),故此時(shí)能看到一個(gè)正立放大的虛像,放大鏡成像情況與它相同.

  投影儀,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;

  照相機(jī),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;

  近視眼鏡是凹透鏡.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 此題通過(guò)一個(gè)日常現(xiàn)象,考查了凸透鏡成像的應(yīng)用,首先要確定盛水的玻璃杯相當(dāng)于凸透鏡,凸透鏡成像屬于光的折射.

  3.(2015•深圳)下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.

  此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃

  B.

  海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況

  C.

  從冰箱里拿出的雪糕會(huì)冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象

  D.

  小明從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷,這是蒸發(fā)吸熱

  分析:

  A、溫度計(jì)的分度值是1℃,液面在零刻度以下,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣11℃.故A錯(cuò)誤.

  B、海波是一種晶體,而圖象是晶體的熔化圖象.故B錯(cuò)誤.

  C、冒出“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷的雪糕凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象.故C錯(cuò)誤.

  D、小明從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷,這是因?yàn)樯眢w上水發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱.故D正確.

  故選:D.

  點(diǎn)評(píng): 此題考查了學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù),物態(tài)變化,利用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義!

  4.(2015•深圳)以下說(shuō)法正確的是(  )

  A. 冷水一定比熱水的內(nèi)能小,是因?yàn)槔渌疁囟容^低

  B. 汽油機(jī)在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C. 用火爐燒水,是通過(guò)做功的方法增加水的內(nèi)能

  D. 中午海灘上沙子比水熱,是因?yàn)樗谋葻崛葺^小

  分析:

  A、內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān),因此熱水的內(nèi)能不一定比冷水的內(nèi)能多,故A錯(cuò)誤;

  B、汽油機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程.做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B正確.

  C、用火爐燒水,是通過(guò)熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;

  D、沙子發(fā)燙而水不熱是因?yàn)樗谋葻崛荽螅|(zhì)量和吸收相同的熱量沙子升高的溫度要大,故D錯(cuò)誤.

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 本題綜合考查了內(nèi)能、汽油機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、比熱容的認(rèn)識(shí)和理解,要牢固掌握這些基礎(chǔ)知識(shí).

  5.(2015•深圳)下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 只要物體振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音

  B. 聲音的音調(diào)和振動(dòng)的頻率有關(guān)

  C. 摩擦生電的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生了電荷

  D. 相互吸引的小球一定是帶異種電荷的小球

  分析:

  A、振動(dòng)頻率不在20~20000Hz范圍內(nèi)的,在真空中的,距離太遠(yuǎn)或響度太小的,耳朵結(jié)構(gòu)受到損傷的,這些情況聽(tīng)不到聲音,故A錯(cuò)誤;

  B、音調(diào)和振動(dòng)頻率有關(guān),故B正確;

  C、摩擦生電實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,故C錯(cuò)誤;

  D、帶電物體和輕小的不帶電物體之間也吸引,故D錯(cuò)誤.

  故選:B.

  點(diǎn)評(píng): (1)振動(dòng)一定發(fā)聲,但聲不一定被人們聽(tīng)到;發(fā)聲一定振動(dòng),有的振動(dòng)不一定被人發(fā)現(xiàn).

  (2)兩小球相到吸引可能是兩種情況:分別帶異種電荷,或一個(gè)帶電一個(gè)不帶電.

  6.(2015•深圳)將木塊放在小車上,向右勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力)說(shuō)法正確的是(  )

  A. 以小車為參照物,木塊是運(yùn)動(dòng)的

  B. 小車速度越大,慣性越大

  C. 向右行駛突然剎車,木塊會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)

  D. 木塊的重力與支持力是一對(duì)相互作用力

  分析:

  A、木塊和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),以小車為參照物,木塊靜止,故A錯(cuò)誤;

  B、慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;

  C、小車突然剎車,由于慣性,木塊保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以向右運(yùn)動(dòng),故C正確;

  D、相互作用力是作用在兩個(gè)物體上,木塊的重力和支持力是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.

  故選:C.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查參照物、力作用的相互性、慣性及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,知識(shí)點(diǎn)較多,屬于中等題.

  7.(2015•深圳)甲機(jī)械能比乙機(jī)械能的功率大,表示兩機(jī)械在工作時(shí)(  )

  A. 甲做功多 B. 甲更省力 C. 甲做功快 D. 甲用時(shí)少

  分析:

  A、由W=Pt可知,功率大的機(jī)械做功不一定多,故A錯(cuò)誤;

  BC、功率來(lái)表示物體做功的快慢的物理量,功率大的做功快,省力與功率大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤,C正確;

  D、由t= 可知,功率大的機(jī)械用的時(shí)間不一定少,故D錯(cuò)誤.

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查對(duì)功率的認(rèn)識(shí)和理解,屬于一道基礎(chǔ)題.注意省力多少與功率沒(méi)有關(guān)系.

  8.(2015•深圳)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

  A. 甲:壓力相同,接觸面積越大,壓強(qiáng)越大

  B. 乙:同一液體,深度相同時(shí),各個(gè)方向壓強(qiáng)相等

  C. 丙:馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

  D. 丁:托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量了大氣壓強(qiáng)的.大小

  解:A、由圖可知,兩手指受到的壓力相同,左邊手指與鉛筆的接觸面積大,由p= 可知,在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越小.故A錯(cuò)誤;

  B、據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,在同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等,故B正確;

  C、物理學(xué)家馬德堡最早用實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,故C正確;

  D、科學(xué)家托里拆利最早完成了測(cè)量大氣壓值的實(shí)驗(yàn),故D正確.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,注意題目要求,選擇錯(cuò)誤的.

  9.(2015•深圳)使用以下工具可以省力的是(  )

  A. B. C. D.

  分析:

  A、鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;

  B、圖示剪刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;

  C、定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿,在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;

  D、鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂

  10.(2015•深圳)如圖所示,將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則(  )

  A. 木塊受到的浮力為4N

  B. 使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力

  C. 木塊的密度是0.4g/cm3

  D. 木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

  解:A、木塊排開(kāi)水的體積(即浸入水中的體積)為:V排=10cm×10cm×(10cm﹣4cm)=600cm3=6×10﹣4m3,

  木塊受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N.故A錯(cuò)誤;

  B、使木塊完全浸沒(méi)還需要的力:

  F= = =1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N.故B正確;

  C、根據(jù)浮沉條件得,G物=F浮=6N,

  由G=mg和 得:ρ木= = =0.6×103kg/m3=0.6g/m3;故C錯(cuò)誤;

  D、木塊底部受到水向上的壓強(qiáng):

  p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa.故D錯(cuò)誤.

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 此題以正方體木塊漂浮在水中,考查了學(xué)生對(duì)浮力大小的計(jì)算、密度的計(jì)算、液體壓強(qiáng)的計(jì)算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,是一道綜合性很強(qiáng)的題目.關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用.

  11.(2015•深圳)下列描述正確的是(  )

  A.

  靜止時(shí)在水平面上的小車受力圖

  B.

  勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系

  C.

  條形磁鐵的磁場(chǎng)分布

  D.

  電流表的讀數(shù)為2.7A

  分析:

  A、小車靜止,在豎直方向上受:向下的重力和向上的支持力,它們是一對(duì)平衡力,故A正確;

  B、勻速直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象應(yīng)該是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,而圖中是一條平行橫軸的直線,故B錯(cuò)誤;

  C、在磁體外部,磁感線的方向總是從N極出發(fā)流向S極,故條形磁鐵的右端應(yīng)為S極,左端應(yīng)為N極,故C錯(cuò)誤;

  D、由圖可知,接線柱接的是0~0.6A,則分度值為0.02A,則由指針位置可知電流表的讀數(shù)為0.54A,故D錯(cuò)誤.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng): 此題涉及到力的示意圖,勻速直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,磁感線及其特點(diǎn),電流表的讀數(shù)等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,也是中考常見(jiàn)題型.

  12.(2015•深圳)當(dāng)教室使用投影儀時(shí),燈泡十分燙,要使用電風(fēng)扇進(jìn)行降溫.在使用投影儀時(shí),要先打開(kāi)風(fēng)扇確保風(fēng)扇正常工作后,才通電使燈泡發(fā)光,M為電風(fēng)扇.下面正確的電路圖是(  )

  A. B. C. D.

  分析:

  由題意可知,要先啟動(dòng)風(fēng)扇,然后燈泡才接入電路;

  A、由圖示電路圖可知,燈泡與風(fēng)扇并聯(lián),燈泡與風(fēng)扇同時(shí)啟動(dòng),不符合要求,故A錯(cuò)誤;

  B、由圖示電路圖可知,燈泡與風(fēng)扇并聯(lián),沒(méi)有總開(kāi)關(guān),燈泡一直接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后風(fēng)扇才開(kāi)始工作,不符合要求,故B錯(cuò)誤;

  C、由圖示電路圖可知,燈泡與風(fēng)扇并聯(lián),風(fēng)扇總是接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡才開(kāi)始工作,電路符合要求,故C正確;

  D、由圖示電路圖可知,燈泡與風(fēng)扇并聯(lián),兩者同時(shí)工作,不符合要求,故D錯(cuò)誤;

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查了電路選擇,分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可解題;此類題目是結(jié)合開(kāi)關(guān)在電路中的作用,進(jìn)行實(shí)際分析,要根據(jù)題意進(jìn)行理解.

  13.(2015•深圳)如圖,保持電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合.下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大

  B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變

  C. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

  D. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

  分析: 由圖電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)R1的電流,

  當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合,電阻R1與R2并聯(lián),電壓表示數(shù)不變;R1的支路與R2支路互不影響,所以R1的電流不變,即電流表示數(shù)不變.所以ABC錯(cuò)誤,D正確.

  故選D.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查了電流表、電壓表的使用,并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),關(guān)鍵是弄清開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合過(guò)程中電路的變化情況.

  14.(2015•深圳)下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 進(jìn)戶線是火線和地線

  B. 電能表的標(biāo)定電流為20A

  C. 空氣開(kāi)關(guān)相當(dāng)于保險(xiǎn)絲的作用

  D. 電能表與空氣開(kāi)關(guān)并聯(lián)

  分析:

  A、進(jìn)戶線為火線和零線,故A錯(cuò);

  B、圖示電能表的標(biāo)定電流為10A,故B錯(cuò);

  C、空氣開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)絲一樣,都是在電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路,故C正確;

  D、電能表和空氣開(kāi)關(guān)都串聯(lián)在干路上,故D錯(cuò).

  故選C.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對(duì)家庭電路組成、連接及其作用的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目.

  15.(2015•深圳)對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是(  )

  A. 甲:奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

  B. 乙:閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示的位置

  C. 丙:利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

  D. 丁:電流相同,電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)

  分析:

  A、甲:是著名的是奧斯特實(shí)驗(yàn),小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),故不符合題意;

  B、乙:根據(jù)安培定則,可以判斷螺線管的左端是N極,右端是S極,再根據(jù)刺激簡(jiǎn)單相互作用,小磁針左端為S極,右端為N極,故符合題意;

  C、丙:是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故不符合題意;

  D、丁:電流一定時(shí),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).故D不符合題意.

  故選B.

  點(diǎn)評(píng): 本題是一道電磁學(xué)的綜合題,考查學(xué)生對(duì)電磁學(xué)一些知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握情況,是一道基礎(chǔ)題.

  16.(2015•深圳)關(guān)于安全用電,以下做法正確的是(  )

  A. 讓家里的多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座

  B. 使用測(cè)電筆時(shí),不能接觸筆尾金屬部分

  C. 用電器著火時(shí),先用水滅火,再切斷電源

  D. 有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座

  解答: A、讓家里的多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座,會(huì)造成電流過(guò)大,易引發(fā)火災(zāi),故A錯(cuò)誤;

  B、使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸筆尖金屬體,但要接觸筆尾金屬體,故B錯(cuò)誤;

  C、用電器著火時(shí),應(yīng)先切斷電源,再救火,如果先用水滅火,容易引發(fā)觸電,故C錯(cuò)誤;

  D、有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座,這樣可防止因電器漏電而觸電,故D正確.

  故選D.

  點(diǎn)評(píng): 熟練掌握家庭電路中的安全用電常識(shí),并能在實(shí)踐中加以運(yùn)用,有一定的現(xiàn)實(shí)意義,應(yīng)引起我們的重視.

  二、解答題(共6小題,滿分0分)

  17.(2015•深圳)實(shí)驗(yàn)探究題

  ①在探究“滑動(dòng)摩檫力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明的兩次實(shí)驗(yàn)如圖1甲、乙所示.

  a、用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向向右 勻速 拉動(dòng)物體.

  b、如乙圖所示,若拉動(dòng)的木塊上再放一個(gè)砝碼,則發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明在接觸面積粗糙程度相同時(shí), 壓力越大 滑動(dòng)摩擦力越大.

  ②如圖2是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

  a、運(yùn)用 質(zhì)量 不同的兩個(gè)小球,從高度相同的斜面上滑下,為的是讓它們?cè)谶_(dá)到水平面時(shí) 速度 相同.

  b、通過(guò)觀察 物體被撞擊后向前滑行距離的遠(yuǎn)近 可看出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,上述過(guò)程中,出了轉(zhuǎn)換法,還用了 控制變量法的 方法.

  ③小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖3所示,則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是 76.4 g.

  分析:

  ①a、用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向向右勻速拉動(dòng)物體,物體處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力等于拉力.

  b、如乙圖所示,若拉動(dòng)的木塊上再放一個(gè)砝碼,則發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,物體受到的滑動(dòng)摩擦力變大,由此可知,在接觸面積粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大.

  ②a、運(yùn)用質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,從高度相同的斜面上滑下,為的是讓它們?cè)谶_(dá)到水平面時(shí)速度相同.

  b、通過(guò)觀物體被撞擊后向前滑行距離的遠(yuǎn)近可看出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,上述過(guò)程中,出了轉(zhuǎn)換法,還用了 控制變量法的方法.

  ③由圖3所示可知,所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是50g+20g+5g+1.4g=76.4g.

  故答案為:①a、勻速;b、壓力越大;②a、質(zhì)量;速度;b、物體被撞擊后向前滑行距離的遠(yuǎn)近;控制變量法的;③76.4.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查了“滑動(dòng)摩檫力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)與“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),靈活應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.

  18.(2015•深圳)如圖1所示,用圖1甲的電路圖測(cè)量定值電阻Rx的阻值大小,圖乙是未完成的實(shí)驗(yàn)電路.

  ①該實(shí)驗(yàn)原理為: R=

  ②根據(jù)圖1甲的電路圖連接實(shí)物圖連接電路另一條線,應(yīng)接在 C (選填“A”或“C”)接線柱.

  ③閉合電路前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑到 A 端(選填“A”或“B”),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表沒(méi)示數(shù),則電阻 斷路 (選填“短路”或“斷路”).

  ④滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)作用是 改變電阻兩端電壓 .

  ⑤測(cè)量電阻值,將滑動(dòng)變阻器換成兩個(gè)阻值電阻R1和R2(R1

  電壓 電流 電阻

  第一次 0.85 0.14 6.07

  第二次 1.21 0.20 6.05

  第三次 2.11 0.35 6.03

  解:

  (1)測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)原理是:R= ;

  (2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下連入電路,由電路可知,定值電阻應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的上接線柱連接,故應(yīng)使用C接線柱,電路如下圖:

  (3)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最大阻值處,即A端;電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明某處發(fā)生了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻出現(xiàn)了斷路;

  (4)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以改變電阻兩端電壓進(jìn)行多次測(cè)量;

  (5)由表格中數(shù)據(jù)可知,第三次實(shí)驗(yàn)中,電路中的電流最大,說(shuō)明總電阻最小,由于R1

  故答案為:(1)R= ;(2)C;如圖所示;(3)A;斷路;(4)改變電阻兩端電壓;(5)甲.

  點(diǎn)評(píng): 本題考查了連接電路圖、電路故障判斷、滑動(dòng)變阻器的使用等問(wèn)題,連接電路圖時(shí)要注意電表正負(fù)接線柱不要接反;變阻器要“一上一下”連入電路.

  19.(2015•深圳)同學(xué)用滑輪組提升一邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊,物塊質(zhì)量為20kg,如圖所示:

  (1)人未拉動(dòng)細(xì)繩時(shí),物塊靜止在水平面地面上,求對(duì)地面的壓強(qiáng)?(g=10N/kg)

  (2)當(dāng)人用125N的力拉動(dòng)細(xì)繩使物體升高1m,求此時(shí)的機(jī)械效率?

  解:(1)物塊的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N,S=0.2m×0.2m=0.04m2,

  物塊靜止在水平面地面上,對(duì)地面的壓力等于其重力,即F=G=200N,

  對(duì)地面的壓強(qiáng)p= = =5×103Pa;

  (2)W有用=Gh=200N×1m=200J,s=2h=2×1m=2m,

  W總=Fs=125N×2m=250J,

  此時(shí)的機(jī)械效率η= ×100%= ×100%=80%.

  答:(1)物塊靜止在水平面地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為5×103Pa;

  (2)此時(shí)的機(jī)械效率為80%.

  20.(2015•深圳)如圖,是某電熱水器的內(nèi)部電路圖,電源電壓為220V,R1,R2為定值電阻,R1=22歐,R2=198歐.其中R1為電熱絲,給水加熱;R2控制電路,使電路處于加熱或者保溫狀態(tài).求:

  (1)當(dāng)S1閉合時(shí)為保溫狀態(tài),求此時(shí)電路中的電流.

  (2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)為加熱狀態(tài),求此時(shí)電路的電功率.

  解:(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)為保溫狀態(tài),兩電阻串聯(lián),

  根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和得:

  此時(shí)電路中的總阻值R=R1+R2=22Ω+198Ω=220Ω,

  則電流:I= = =1A;

  (2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電熱水器處于加熱狀態(tài);

  電功率P加熱= = =2200W.

  答:(1)當(dāng)S1閉合時(shí)為保溫狀態(tài),此時(shí)電路中的電流為1A.

  (2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)為加熱狀態(tài),此時(shí)電路的電功率為2200W.

  21.(2015•深圳)A、B兩個(gè)用電器分別接入甲圖的電路中,經(jīng)測(cè)量,用電器A、B的I與U關(guān)系如圖乙所示,寫出從乙圖所示的中獲得的信息.

  ①A用電器的電阻RA= 10 Ω.

  ②B用電器的電阻RB隨電壓的增大而 增大 .(選填“增大”、“減小”或“不變”)

  ③另外寫出一條從乙圖獲得的物理信息 電壓3V時(shí),A與B電阻相等 .(①②除外)

  解:

  (1)由A的圖線可知:通過(guò)A的電流與其兩端電壓成正比,即A的電阻是一個(gè)定值,

  當(dāng)UA=3V時(shí),IA=0.3A,

  根據(jù)I= ,A用電器的電阻:RA= = =10Ω;

  (2)由B的圖線,當(dāng)B電壓U=2V時(shí),通過(guò)B的電流I>0.2A,此時(shí)RB<10Ω,

  當(dāng)B電壓U′=3V時(shí),I′=0.3A,此時(shí)RB=10Ω,

  由此可知RB的電阻隨電壓的增加而增大;

  (3)乙圖中AB有一交點(diǎn),此時(shí)它們的電壓和電流都相等,即RA=RB.

  故答案為:(1)10;(2)增大;(3)電壓3V時(shí),A與B電阻相等.

  22.(2015•深圳)近年來(lái),頻繁發(fā)生輪船翻沉事件,以下是關(guān)于此事的一些材料信息.

  請(qǐng)你模仿樣例格式,從材料原方中摘抄出涉及到物理知識(shí)的內(nèi)容,并寫出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律.

  ①救援隊(duì)抵達(dá)輪船翻沉現(xiàn)場(chǎng)后,首先進(jìn)行水下摸索搜救工作,潛水員進(jìn)入深水區(qū)時(shí),需穿好潛水裝備;之后救援隊(duì)利用多臺(tái)裝有多個(gè)滑輪組的起吊機(jī)器,把船體打撈出水面;在清理船艙時(shí),搜救員利用重錘砸開(kāi)損壞變形的門窗,用撬棒撬開(kāi)堵塞通道的重物,為了進(jìn)一步進(jìn)行水下搜救,救援隊(duì)利用起吊機(jī)器,把船體脫離出事水域.②專家建議:如乘客以外落水,一定要穿好救生衣迅速離開(kāi)船體,以防被漩渦再次吸入船只;同時(shí)應(yīng)仰起頭,保持身體傾斜,借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢浮出水面,浮上水面后,不要將手舉出水面,要放在水下劃水,使頭部保持在水面以上.

  序號(hào) 材料原文 物理知識(shí)

  樣例 以防被漩渦再次吸入船只 漩渦越大的位置,液體壓強(qiáng)越小

  ①

  用撬棒撬開(kāi)堵塞通道的重物

  撬棒是省力杠桿,能夠省力

  ②

  借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢浮出水面

  排開(kāi)水的體積越大,人體所受到的浮力越大

  解:①用撬棒撬開(kāi)堵塞通道的重物時(shí),撬棒是一個(gè)省力杠桿,能夠省力;

  ②借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢浮出水面,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知,救生衣排開(kāi)水的體積越大,人體所受到的浮力越大;

  ③救援隊(duì)利用多臺(tái)裝有多個(gè)滑輪組的起吊機(jī)器,把船體打撈出水面,滑輪組可以省力,也可以改變力的方向.

  故答案為:①用撬棒撬開(kāi)堵塞通道的重物;撬棒是省力杠桿,能夠省力;

  ②借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢浮出水面;排開(kāi)水的體積越大,人體所受到的浮力越大.(答案為不唯一,合理就算正確)

  2015年廣東省深圳市中考物理模擬試卷答案

  詳見(jiàn)題底

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