中考語文知識點：頓號、逗號、分號、問號的使用

　　知識點是知識、理論、道理、思想等的相對獨立的最小單元。下面是小編給大家帶來的中考語文知識點：頓號、逗號、分號、問號的使用，希望能幫到大家！

　　一、頓號、逗號、分號的使用

　　1、頓號是句子內部最小的停頓，常用在并列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但并列性的謂語、補語之間不用頓號，只用逗號。

　　如：這個省今年的水利建設，任務重，工程難，規模大。 你要不斷地進步，識字，生產。

　　他的故事講得真實，感人。

　　2、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號，只用逗號。

　　如：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。

　　3、并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等，不能再用頓號。

　　如：我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。(一般情況下，并列詞語的最后兩項使用連詞而不用頓號)

　　4、相鄰的數字表示約數，不用頓號。 如：他已經走了有三四里的路了。

　　注意：要區別于表示兩種并列的情況。

　　如：國內的大學要求學生在一、二年級時都必須選修一門外語。

　　5、集體詞語之間關系緊密，不用頓號分隔。

　　如：公安干警、中小學生、大專院校、男女老少等。

　　6、表并列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用，只能使用逗號。 如：近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。

　　這時課堂里響起了“向孔繁森學習”“向孔繁森致敬”的口號。

　　7、并列詞語注意分類，小的用頓號，大的用逗號;分句間小的用逗號，大的用分號，甚至句號。

　　如：原子彈、氫彈的爆炸，人造衛星的發射、回收，標志著我國科學技術的發展達到了新的水平。

　　一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高。臉要白，又不能太白;要白里透紅，又不能太紅。

　　我國許多圖書館年經費僅一二萬元，除去工資、辦公費用，購書費可以想見還有多少。

　　8、分號一般是用在復句內部的并列分句之間;但如果分句之間沒有逗號，不可以直接使用分號。

　　如：語言，人們用來抒情達意;文字，人們用來記言記事。 天才出于勤奮，知識在于積累。

　　9、非并列關系的多重復句，第一層關系處也用分號。

　　如：這樣的人往往經驗很多，這是很可貴的;但是，如果他們就以自己的經驗為滿足，那也很危險。

　　二、問號的使用

　　1、有的句子雖然有疑問詞，但只充當整個句子的一個部分(通常是主語或賓語)，句末不用問號。

　　如：她什么時候走，坐哪趟車，我都打聽清楚了。 我不知道這究竟是怎么一回事。

　　2、選擇問句中無論有多少個選擇項，都只能在句末使用一個問號，其他各句之間均用逗號。

　　如：你是坐飛機來呢，還是坐汽車來呢，還是坐輪船來呢?請盡快給我一個答復。

　　[注意]要區別于：告訴我你是坐汽車來呢，還是坐飛機來。

　　3、如果連續幾個問句不是表示選擇關系，而是各自發問，那么有多少問，就要用多少個問號。

　　如：這個問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢?

　　4、倒裝句中，問號放在句末。

　　如：“這究竟是怎么一回事呢，同志們?”廠長問。 怎么啦，你?

　　[注意]倒裝句中，感嘆號具有相同的情況。如：你放著罷，祥林嫂!

　　三、冒號的使用

　　1、用在總括的話后面，表示后面的要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。 如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。

　　2、用在提示的詞(如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發現、反映、例如、如下等)的后面，引出具體內容。

　　如：記者在調查中發現：近年來中小學生的勞動觀念越來越淡薄了。

　　標點符號的運用

　　標點符號的考查有兩個特點：

　　1.本用法的考查較多地集中于頓號、冒號、括號、書名號、問號和引號的易混、易錯之處；

　　2.把標點符號的使用規則和正確表達文意結合起來考查。

　　一、標點符號的種類

　　標點符號16種，這是1990年國家語委和新聞出版署重新頒布的《標點符號用法》的最新數字。包括句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間接號、書名號、專名號。

　　二、重點掌握

　　1.問號：

　　①反問句和設問句都是無疑而問。前者只問不答，要表達的確定意思包含在問句里；后者自問自答，以期引起讀者注意，但二者均是疑問語氣，因而句末都用問號。

　　②選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項，但仍然是一個完整的句子，表達完整的意思，因而只在句末用一個問號，句中各項之間用逗號；但有時為了強調各選項的獨立性、也可以在各項之后都用問號。

　　③有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號。

　　④有的問句，主語和謂語倒置，應注意把問號放在句末。

　　⑤有的句子里雖含有疑問詞（誰，什么，怎么樣等），但并非真正發問，而是表達一個陳述語氣，因而應用句號。

　　2.冒號：

　　①用在書信、發言稿開頭的稱呼語后面，有引起他人注意的意思；用在“某某說”之后，表示下面是引用的話。

　　②用在總括的話后面，表示后面要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。

　　③用在提示的話的末尾，表示后面有要說的話、所想的內容或所作的分析。

　　④用在總括語的前面，表示總結上文。

　　3.引號

　　①表示直接引用的話，

　　②表示突出強調。

　　③表示諷刺和否定。

　　④表示特定稱謂。

　　⑤有時用來引用成語、諺語、歇后語等。

　　使用引號應注意：

　　①引文之內又有引文時，外邊的一層用雙引號，里面一層用單引號；倘若單引號之內又有引文，那又要用雙引號，依次類推。

　　②如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。

　　③引文不完整或者說引文作為自己話的一部分，這時，句末點號（問號感嘆號除外）放在后引號的外面。

　　④如果引文連著有好幾段，每段開頭都應用一個前引號，直到最后一段的未了才用一個后引號。

　　⑤如果只把別人的話的大意說出，不照原樣引述，這時，不用引號。

　　4、括號

　　括號里的是注釋或補充說明句中一部分詞語，這叫句內括號。注釋語如果有標點，那么最末一個標點（問號、感嘆號除外）應省去；括號是注釋或補充說明全句內容的，這叫句外括號，注釋若有標點，可照樣不動，也可不用。

　　三、標點符號的位置

　　句號、問號、感嘆號、分號、冒號、逗號、頓號書寫時都要緊挨著文字，放在文字的右邊偏下，并用一個格。

　　引號、括號、書名號都用在文字前后，占一個格。這三種標號的前半邊，可以出現在一行的開頭，不能放在一行的末尾；后半邊，可以出現在一行的末尾，不能放在一行的開頭。

　　省略號和破折號書寫時都放在字格中，用兩個格。它們可以出現在一行的開頭，也可以出現在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出現前行末尾用一格，后行開頭用一格的情況。

　　間隔號和連接號均放在被間隔或連接的字詞中間，書寫時占一格，處于格中部。連接號在連接漢語拼音時占半個字的位置，而在鐵路、公路等交通部門標時運行起迄點時，占兩個格。

　　著重號和專名號都放在文字的下邊，不單獨占格。

　　四、標點練

　　我以為我早已經忘記了一切,忘記了他;他說：你錯了，她會落到我的身旁，陪我看日落斜陽。標點符號專項講解及練習4年,他沒有再回小城。我們愛花草，就把它們強行剪枝掐叉修成自己喜歡的樣子?生活中。五公死后，五婆就把我們那時候借錢買房的五萬多塊的欠條當著我媽的面撕了。這趟 車是5：08分的，所以我們仨可以稍事休息一下。

【中考語文知識點：頓號、逗號、分號、問號的使用】相關文章：

小升初語文問號知識點用法介紹05-07

托福寫作中如何正確使用逗號08-23

中考語文重要知識點09-06

中考語文復習的知識點10-09

中考語文知識點細梳理11-14

中考語文復習知識點介紹07-04

中考語文知識點復習25則09-30

中考語文知識點整理復習07-18

廣州中考語文復習知識點11-04