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早教育兒小知識

時間:2022-02-18 16:23:34 育兒知識 我要投稿

早教育兒小知識

  每個孩子都是獨一無二的,但是如何讓你的寶寶在人群中獨一無二?下面百分網小編為大家整理了相關早教育兒小知識,希望大家喜歡。

早教育兒小知識

  如何讓孩子與眾不同

  一、理解自尊,培養高自尊的孩子的秘密是什么?

  自尊指的是信任并尊重自己。當孩子擁有健康的自尊時,他會欣賞自己的價值和重要性。

  高自尊的孩子是自信的,他們會享受發自心底、由內而外的自我價值感,能夠表達他真實的想法和感覺,表現創造力,同時也懂得捍衛自己,鎮定地處理壓力和憤怒,積極樂觀。低自尊的孩子容易被他人的言語和行動傷害,更看重他人的看法和評論,而不是自我評價,也難以信任他人,難以發展親密關系,擔心自己成為他人的負擔,對生活缺乏控制。

  《溝通的藝術:看入人里,看出人外》對溝通心理分析有段話“以己之心,度人之心:低自尊的人會猜想別人以不利于自己的方式看待自己,高自尊的人會猜想別人以對自己有利的方式看待自己。別人的想法一定類似于自己的觀點,這種錯誤的假設廣泛且頻繁地發生在許多情境中!

  太容易被別人左右很大的原因就是因為低自尊,那為什么有些孩子在一開始就擁有很高的自尊,是因為這些孩子從小從爸爸媽媽、老師、朋友那經常得到鼓勵(注意:不是表揚),獲得最初的自尊感。這就是爸爸媽媽需要做的:給予積極鼓勵以幫助孩子發展積極的自我價值。

  自尊的基礎在于人生的最初三或四年。在孩子4歲之前,我們要給予孩子無條件的積極關心,這里的用詞是"無條件的"。類似這樣的溝通都是無條件的積極關心:"孩子,雖然你的行為媽媽不喜歡,但是媽媽是愛你的";"你無論選擇什么,媽媽都支持你。"......這樣培養出來的孩子內心的安全感十足,孩子會有高自尊的表現。

  你再來感受一下這樣的溝通:"你要再這樣,媽媽就不喜歡你了。" "你要再吵,媽媽就不給你買好吃的了。"......這樣的溝通叫有條件的積極關心。孩子只有以某種方式行動才能獲得關愛和認可,這樣培養出來的孩子一般會發展出低自尊。他們不會因為自己是誰而認可自己,而僅僅是因為他們做什么以及做的多好才認可自己。

  所以,你應該懂得如何和我們的孩子溝通了。

  二、讓孩子學會喜歡自己

  喜歡自己還要學習?是的,孩子不是一開始就能認識自己并且還能夠喜歡自己的。

  自我接納意味著認清并接受你自己的`真實情況。自我認可讓你不再因為達不到自己活他人所定的不可能的標準而批評自己。-丹尼斯·韋特利

  心理學家阿爾弗雷德·阿德勒把自我接納稱做是"承認不完美的勇氣"。我們可以嘗試以下方法讓孩子了解自己,接受自己,喜歡自己。

  和孩子一起列出他的個人清單

  和孩子一起列出他優點和缺點的清單,涉及到關鍵領域就可以了,比如長相、親密關系、社交技能、學校表現和思維技巧。

  寫完后,帶著孩子大聲朗讀能增加它的有效性。

  經常帶著孩子回顧個人清單,讓孩子接納自己的不完美的同時,積極肯定他的優點,然后繼續前進。

  非競爭性環境的營造

  在我們小時候就聽過太多"別人家的孩子",別人家的孩子比我學習好,別人家的孩子比我結婚早,不斷的被比較,挺傷人的。

  要知道,自尊來自內在,而不是來自對其他人在掙扎的知曉。孩子和我們一樣,不喜歡用別人的標準來評判自己的進展。過于頻繁的把孩子和別人比較,會傷害孩子的自尊心。

  所以,我們要注重的是孩子的縱向發展,自己跟自己去比較,孩子有沒有比昨天進步一些,多觀察,多鼓勵。

  幫助孩子區分事實和觀點

  在國際學校讀書的孩子,經常做一種練習,叫:Facts and Opinions ,給孩子一句話,一段文字,甚至一篇文章,讓他們區分,這是一個事實,還是一個觀點?舉個例子:

  A : 我喜歡吃蘋果。(觀點)

  B : 蘋果是一種水果。(事實)

  在英美教育體系里,孩子從幼兒園開始,就從這些超級簡單的例子里去學會分辨,什么是事實陳述,什么是觀點陳述。為什么要區分呢?因為很多時候,觀點和事實很容易被混淆。孩子會不清楚哪些是真實的事情,哪些是個人的觀點。在自我的認知上,這樣孩子就沒辦法區分真實自我和理想自我。

  從解決問題的角度,要想先判定一個問題究竟是不是問題,最好的辦法就是幫助孩子重述這個問題:“這個問題是想象出來的,還是真實存在的?”發揮想象,重新定義問題,本身就是解決問題的有效方式。

  孩子通過不斷的區分事實和觀點,也會對自己的想法越來越了解。

  讓孩子能夠運用積極的自我對話

  無論是沉默地還是大聲地說出來,你對自己所說的關于自己的事情,叫自我對話。

  學會讓孩子對自己說話,可以一開始你做給孩子看,讓孩子觀察,然后模仿。"我可以爬上去,我是一個勇敢的人";"我可以專心的把書看完。""我一定可以把鞋子穿好!"多用具體和積極的語言暗示自己,讓積極的潛意識變成孩子思維里的一部分。

  對孩子來說,自信可能是困難的,對我們也一樣,因為它需要表明真實的自我。如果我們在孩子教育的頭幾年就能注意到幫助孩子建立自我認知,為孩子發展高自尊打基礎,讓孩子喜歡自己,他就愿意承擔風險,敢于與眾不同。

  如何培養寶寶冬天早起床的好習慣

  媽媽講述:孩子愛賴床

  每天喊孩子起床,真是件煩人的事:如果問“家有兒女”的父母,孩子什么問題最讓他們頭疼,恐怕早上喊起床是其中的一大煩惱。相信很多家長都有過每天早上與孩子為了起床而“斗爭”的經歷,尤其是開始上幼兒園的寶寶,賴在被窩里不肯起來,讓原本就十分緊張的清晨時光變得更措手不及。為此,不少家長紛紛在網上發帖訴苦并探求“良方”。

  喊起床要使“十八般武藝”:如何叫醒早上熟睡的寶寶去上幼兒園?網友“嘰嘰漠漠”的發帖引發了很多人的感嘆。這位年輕媽媽發帖時說:早上八點鐘了,寶寶還在溫暖的被窩里呼呼大睡,這也是我每天早上最為煩惱的事情,到了這個時候都不知道該要如何叫醒正在熟睡的寶寶。強叫醒他,每天都要哭一下。于是,每天折騰寶寶起床,就跟“打架”似的,使出渾身解數,哄騙棒喝全用遍,遺憾的是每次都見效甚微,真是郁悶!

  被孩子喊成“鬧鐘媽媽”:小強媽媽一提及每天早上叫小強起床的事也是煩惱不已。小強媽媽發帖說,孩子已經上小學四年級了,可每天總是喜歡賴在床上不愿起來,在媽媽催了十幾次,連拖帶拉下才慢慢地爬起來,穿衣、洗臉、刷牙全部以慢動作進行。每天打發孩子上學后,小強媽媽巳弄得疲憊不堪,結果還……

  忙好的早飯孩子來不及吃:市民張女士說起“孩子賴床”的話題,感觸最深的就是每天孩子貪睡,結果來不及吃早飯讓她既心煩又心疼。張女士說,每天早上,自己早早起來喊孩子,可是每次都要鬧得很不愉快,孩子才會慵懶地從床上下來,忙了一清早做好的早餐,往往因為孩子的貪睡而無人問津,只有在上學的路上,隨便買點給孩子啃啃。

  孩子講述:賴床有原因

  太陽已經曬到屁股了,孩子卻仍“賴”在床上,任由爸爸媽媽“火冒三丈”,這是每天早晨常見到的情景。如果在早晨最忙碌的時候,父母還要大費周章地叫孩子起床,對雙方來說都是一種折磨。

  1“我”的睡眠不足

  晚上睡得太晚,造成睡眠時間不足。研究發現兒童的生理時鐘運轉模式與大人不同,在睡眠品質良好的前提下,大人只要睡8小時就能神清氣爽,兒童可能得睡上9小時15分鐘才能恢復體力,幼兒可能還得睡上10個小時才有飽足感。

  2“我”午睡時間過久

  如果孩子午睡時間太長,或睡午覺的時間接近傍晚,那么都會讓孩子在晚間精力旺盛,到了就寢時間也睡不著,于是間接造成晚睡、睡不飽的狀況。

  3“我”睡不安穩

  有些孩子在睡覺的時候會有踢被子、翻來覆去或磨牙的情形,這時家長要多多留意,看孩子是否存在情緒上的問題或身體不適,或是有其他環境因素干擾了孩子的睡眠品質。

  4“我”被噩夢干擾

  小寶寶也難免會做噩夢,一旦驚醒就很難再入睡,即便能夠再睡著,睡眠品質也大大下降。而除了做噩夢之外,還有很多原因會導致睡眠障礙,比如擔驚害怕、心理壓力大或身體不適等。

  5“我”養成了慣性懶床

  別說是孩子,就連大人可能也說不出來賴床的理由,可能是慣性或喜歡賴在床上的感覺,尤其冬天被窩的暖意,更容易讓人賴著不想離開。

  6“我”抗拒上學或上幼兒園

  部分孩子不喜歡上學或幼兒園的直覺反應就是不想起床,不想面對新的一天。因此,父母必須了解是不是孩子在學校受到了挫折,是不是被老師盯得慘,是不是被同學欺負,或是有其他不愉快的經歷。

  家長切忌亂發脾氣

  其實,有些寶寶的賴床情形并非特別嚴重,他們只是喜歡每天在起床時和家長較量嬉鬧一番,只要家長方法得當,寶寶很快就會爬起來。此時最需要家長注意的就是,盡量不要對寶寶發脾氣,否則寶寶很可能大哭大鬧來表達自己的不滿,反而惹來更大的麻煩。

  蹲下來和孩子說話

  我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調能體現自己的威嚴,能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。

  保護孩子的自尊心

  當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了!

  尊重孩子的獨立意識

  隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。

  相互間多多交流

  不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。

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