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消防安全知識問答新聞稿

時間:2022-11-18 17:54:10 安全知識 我要投稿

消防安全知識問答新聞稿(精選5篇)

  在社會不斷進步的今天,我們很多時候都不得不用到新聞稿,新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。那么你有了解過新聞稿嗎?下面是小編收集整理的消防安全知識問答新聞稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全知識問答新聞稿(精選5篇)

  消防安全知識問答新聞稿1

  為做好校園消防知識宣傳工作,切實增強校園的消防安全意識和自防自救能力,創造良好消防安全環境,10月25日,新安鎮中心學校聯合鎮鎮派出所組織開展了消防安全知識培訓和滅火器救援演練。學校師生、職工共計400余人參加。

  此次消防知識培訓,主要以“消防安全應急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內容的消防安全知識專題培訓。培訓上,消防工作人員就初期火災撲救的方法、火災的預防和火場逃生的技巧等常識進行了詳細講解。同時要求學校加強對教學樓、學生宿舍的消防安全檢查力度,及時發現和消除火災隱患,營造良好的校園消防安全環境。為了讓消防知識在同學們腦海中留下深刻影響,活動現場氣氛活躍,學生們積極參與逃生與自救方法,教師和職工們積極參與初期火災的撲救方法和滅火器使用、實際用途等現場親身體驗。

  結束后學校領導表示,這次活動使他們受益匪淺,促進了廣大師生、職工掌握消防常識,有效提升了消防安全意識和自防自救能力。

  消防安全知識問答新聞稿2

  燕平春蕾學校為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火知識技能。X月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動。

  14點50分,隨著校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導班級內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校班級門口迅速離開班級,有序撤離到學校操場的安全地帶隨即各任課教師清點人數,并層層向上級匯報,教學區撤離用時1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。

  學校通過舉行演練,為學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學生掌握和使用滅火器的同時,樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

  消防安全知識問答新聞稿3

  為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。

  9:50分,廣播室發出逃生信號,全體師生立即響應,疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,直至到達安全區域。本次演練過程總共用時三分,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任點名,由學生代表報告總指揮。

  通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

  本次演練的優點:

  1、本次演練鍛煉了學生在災難發生時的應變和自救能力,整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待,都能保持警覺的態度,聽到指令后都能快速按預定的路線到達指定場地集中;

  2、在演練中各班表現均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

  3、一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求離開,也在規定時間里到達集合場地。

  存在的不足:

  仍有部分同學重視不夠,演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生,個別老師指導不到位,所以我們要對師生多要求,多指導,爭取下次做得更好,讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。

  消防安全知識問答新聞稿4

  距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學校借助這個機會,展開了消防演習活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

  讓我們走進18日的`消防演習。

  消防演習流程

  普及消防器材知識之滅火器知識講解。

  消防人員滅火器實戰演練及滅火器使用相關知識。

  同學們分組進行滅火器實戰演練。

  滅火器知識講解

  1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。

  2滅火器的構造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構造。

  消防人員實戰演練

  “萬一遇到火災怎么辦?”

  消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法。現場設置起火點,通過現場安全模擬課堂的形式,讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節。

  干粉滅火器使用方法

  使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內干粉松動,距離起火點1.5-2米站于上風或側風口。

  提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。

  拔:拔去保險銷。

  握:握住軟管,噴嘴對準火焰根部。

  壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

  同學們分組演練實操

  為掌握滅火器的正確使用知識,同學們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習,幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。

  演練就是為了當意外來臨時的快速應對。

  通過一次能夠現場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

  消防安全知識問答新聞稿5

  為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。

  演練開始前,各班主任向學生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態、積極維護現場秩序,引導教室內學生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”,全校師生沉著應對,迅速撤離現場。

  演練后,對本次消防安全演練活動進行總結,對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調,演練活動圓滿結束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災應變能力得到進一步提升。

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