消防安全知識培訓班講話稿(通用14篇)
在當下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的消防安全知識培訓班講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全知識培訓班講話稿 1
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道火警的電話號碼嗎?(119)什么是11月9日?(全國消防日)今天我們演講的題目是《消防安全記心中》。讓我們了解一下消防安全。
火是人類的朋友,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是,如果火勢失控,成為火災,將會造成巨大的生命財產損失。1997年5月,云南省阜寧縣小學發生火災,引發火災,造成2人死亡;2004年2月15日,吉林、浙江兩省發生了一系列嚴重火災。一南一北的'兩場大火吞噬了90多條寶貴的生命。這種血腥場面有多少教訓不是消防安全意識淡薄造成的?
作為一個小學生,發生火災怎么辦?
1、及時報警。火警電話號碼是119,你應該說出你的名字和火災發生的地址。
2、切記先救人,后救人的原則。老人和小孩要先撤離,不要急著搶物品,以免耽誤和人身傷害。
3、萬一發生火災,要保持冷靜。如果你沖向對方,擠向對方,不僅會堵塞通道,還會嚴重踩對方。
4、如果你被濃煙包圍,不要驚慌。千萬不要直立行走。最好膝蓋和手肘著地快速爬行。輕輕呼吸,直到安全為止。
5、當你的衣服著火時,迅速在地上打滾,熄滅火焰。
6、當一棟建筑著火被困時,你可以用床單、窗簾或繩子捆綁起來。緊固后,抓住繩索,滑到安全位置。
7、在無路可逃的時候,盡量找濕毛巾和衣服捂住口鼻。在有水的地方避難保護自己,找到合適的機會馬上逃生,或者等消防隊員來救你。
同學們,“遠離戰火,創建和諧社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來,更加關心生活,更加重視消防安全,共同努力保護自己和他人的安全和幸福。
消防安全知識培訓班講話稿 2
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天演講的題目是:安全第一,生命第一。生活只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。安全建造了我們美麗的家園。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。必須先防范,先警惕;要樹立高度的安全意識,人人講安全,永遠講安全。
秋季過后,是火災頻發的季節,全國各地都在開展密集的冬季防火工作。為了增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,也就是今年的19日!今年消防日的主題是“全民消防,生命第一”。為了做好消防宣傳工作,學校提前做好安排,指定今年11月為“消防宣傳月”,設計開展一系列活動。學校成立了活動領導小組,制定了活動計劃,主要開展了“五個一”活動:一是在“安全第一,生命第一”的國旗下舉行了演講,教育學生牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。第二,每班將召開消防主題班會,通過講座、競賽、觀看宣傳視頻等形式加強消防安全知識教育。第三,每個班都會發一份以消防為主題的手寫報紙,展示在學校的宣傳欄里,普及消防知識。第四,組織師生進行消防和自救逃生實踐演練,幫助師生掌握消防基本知識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整治活動,努力消除學校火災事故隱患。
隨著現代化的快速發展,在物質、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時,過去幾年火災的比例也在上升。面對突如其來的火災威脅,人們往往會驚慌失措,做出一些不理智的行為,從而失去了火災早期逃生的絕佳機會。許多人在火災中受傷甚至死亡。所以,如果你掌握了一些火災逃生和自救的方法,你可能會有麻煩的機會。作為一名中學生,在學校學習和生活中,你應該做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態。一旦發生火災,可以立即投入使用。因此,我們不應挪用消防設備或隨意改變其用途。如果發現消防設備損壞,立即停止或向老師報告。
3、一些學生在功能室上課或在運動場上體育課時,由于疏忽大意而忘記方便地關閉電源,但教室里的燈和電器仍然亮著,導致火災隱患,可能會發生一些事故。所以,老師要嚴格要求學生養成以后隨手關掉電源的好習慣。
4、在教室內,不準拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從外面進入時聞到煤氣味,千萬不要開燈。由于氣體的燃點很低,按下電源開關瞬間產生的火花會引起爆炸和火災事故。這時,最好的辦法是立即關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
如果發生火災,大家該怎么辦?
1、及時報警,撥打119火警。報警時,應清楚寫明自己的'姓名和火災地址。
2、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離,不要急著搶物品,以免耽誤時間,造成人身傷害。
3、遇到火情要冷靜,比如互相爭先恐后的擠來擠去,不僅堵塞了通道,還嚴重碾壓致死。
4、如果被濃煙包圍,不要驚慌,不要直立行走,最好膝蓋和手肘著地快速爬行,輕輕呼吸,直到安全。
5、衣服著火的時候,趕緊在地上打滾,把火撲滅。
6、當建筑物被火困住時,你可以把床單、窗簾或繩子連接起來,牢牢地固定住,然后抓住繩子,滑下去就到了安全的地方。
7、在無路可逃的時候,盡量找濕毛巾或者衣服,捂住口鼻。有水的地方躲起來保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防員前來救援。
消防安全知識培訓班講話稿 3
同志們:
今天是“119”消防宣傳日,公司利用消防宣傳日的契機,舉辦了一系列的消防宣傳和實戰演練活動,這次“安康杯”消防安全知識競賽活動是其中的重要一項。
消防安全,關系到公司的財產安全和干部職工的生命安全。對于這項工作,我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們要在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患降到最低,為企業提供充分的消防安全保障。
實踐證明,開展知識競賽是提高廣大職工消防防范水平和消防安全知識的有效載體,是增強廣大職工消防安全意識和事故自救能力的重要措施,是加強消防宣傳教育的有效手段,是營造消防安全氛圍的重要途徑。我們必須把提高職工消防安全意識作為一項長期而重要的'工作,切實抓緊抓實,抓出成效。
一直以來,騰飛公司通過采取加強組織領導,切實落實消防工作責任制;創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育;注重消防投入,加強消防基礎設施建設;組建消防隊伍,積極發揮消防力量;開展檢查整治,確保不發生重特大消防安全事故等各種有效手段,為消防安全工作打下了一定基礎,我們要認真總結消防經驗,進一步提高思想認識,與時俱進,不斷開拓創新,加強消防工作,對消防高危場所采取切實有效的消防措施,最大限度地預防和減少火災的發生,為和諧公司、安全公司創造良好的消防安全環境。
為此,我代表公司領導班子提三點要求:一是要鞏固競賽取得的成果,把競賽活動與提高廣大職工整體消防安全意識相結合;二是要及時總結經驗,把競賽活動與日常的消防安全教育相結合;三是要學以致用,以賽促學,把競賽活動與工作實踐相結合。
最后,我預祝騰飛公司119消防安全知識競賽取得圓滿成功,預祝大家取得優異的成績!
消防安全知識培訓班講話稿 4
同志們:
由平溝煤礦、平溝洗煤廠聯合舉辦的消防安全知識競賽活動已經圓滿結束。首先,我代表平溝煤礦黨委、行政并以我個人的名義向踴躍參加此次競賽活動的各位同志表示誠摯的感謝!向在此次競賽活動中獲獎的參賽單位和選手表示熱烈的祝賀!向為舉辦此次競賽活動的`有關職能部門及其同志們所付出的辛勤勞動表示感謝!
開展消防安全教育和知識競賽活動,是當前火災形勢和礦區消防工作的需要,是提高礦區火災預防能力的一項群眾性基礎工作,是保護廣大人身安全和合法權益的需要!如果我們的職工消防安全意識淡薄、消防常識匱乏、逃生自救能力低下,一旦發生火災,勢必造成嚴重后果。我們今天舉辦的這場知識競賽為更好的宣傳、學習、普及消防法規和消防科普知識,進一步提高全體員工的憂患意識,增強全員抗風險能力,實現“人人想安全,全員保平安”的目標奠定了基礎。我希望大家要將安全知識和安全意識溶化在血液里,落實在行動上。
同志們,今年冬防工作已經開始,希望大家努力結合五型企業創建活動,以本崗位為突破口,對本崗位存在的安全隱患進行自查自糾。以查促改,以改促建,以主人翁的姿態共同營造一個安全、穩定、文明、健康的工作和生活環境。自覺成為維護企業安全與穩定的中堅力量。
同志們,消防安全教育及安全管理工作是一項常抓不懈的日常性工作,必須警鐘長鳴。維護企業安全的任務還相當繁重,任重而道遠。我相信,在大家的共同努力下我們企業的消防安全工作一定會邁上新臺階,取得新成績。謝謝大家!
消防安全知識培訓班講話稿 5
老師、同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的主題是“增強消防安全責任和消防安全意識”。
每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的.繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了解更多的消防安全知識。
我的講話完畢,謝謝大家!
消防安全知識培訓班講話稿 6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的'逃生、報警。
這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。
火災是無情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。
在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮定的態度與快速的。腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。
可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場災難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識,遠離火災,珍惜生命,創造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
消防安全知識培訓班講話稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰,自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰,孕育了無數生靈。可是這樣的神圣之光,隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切,甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會時年級間進行了消防知識教育,進行了消防演練,任務發布,大家都認真坐好,屏息凝神等待警鈴響起,嚴肅認真,迅速下樓,有條不紊。只要在真正的危險來臨時,大家有秩序的.撤離,才可以戰勝火災!我們后進行了滅火器的使用與教育,知道了許多有關滅火器的相關知識,最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關頭,加以應用。大家在活動中收獲了許多,不僅僅有知識還有面對火災時那份沉著與冷靜。
我們平素要增強消防安全意識,掌握火災發生時的逃生技巧,將那一撮帶來噩夢的小火苗扼殺在未盛之時。如我們應知曉逃生時的4個要素,發生火災趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機,逃命切忌進電梯。當在火災來臨之際,我們應將個人的安危放置于身外之物之上,鎮定自若,于此才能少傷害,保全自我,讓生命的進行曲更加輝煌!
幸哉吾生于中國,生于這個安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關頭來臨時如何應對,將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去,書寫時代華章!
消防安全知識培訓班講話稿 8
各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的`預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規定,不亂拉亂接電線;
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;
不在幼兒園和家里使用明火;
不將易燃易爆物品帶進教室和家里;
不在室內焚燒物品;
發現不安全隱患及時向上級部門報告;
愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;
室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;
同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現場。火災發生后,不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯絡,爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識培訓班講話稿 9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的'懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有方法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:大火的壯烈,火災的無知。人類的愚昧,火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、珍貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是珍貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假假設真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能自己,甚至他人的生命和財產。
在這里我教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;假設火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業開展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的開展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和開展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。 “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全知識培訓班講話稿 10
尊重的各位老師,各位同學:
大家早上好!
自從人們發覺火,我們的生活就發生了巨大的變化。由于它,黑夜里,我們有了光明;由于它,寒冬時,我們有了暖和。但是,火也吞噬了很多生命,留下了累累傷痕。假如這把雙刃劍使用不當,就會造成無法彌補的財產損失,更會危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校內中的我們,應當怎樣做才能避開消防安全事故的發生呢?
盼望大家能做到三懂、三會。三懂即懂得火災的危急性,增加消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,樂觀開展消防宣揚。三會即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防學問,消退火災隱患,防微杜漸,防范于未然。
十月,是我們學校的消防安全主題教育月,學校組織我們觀看了消防安全學問宣揚片,進行了消防演練,消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的`印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真實的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應當遺忘安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
消防安全人人有責。同學們,我們喜愛生活,我們在校內中演繹活力,向往明天。我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍我們四周!
感謝大家!
消防安全知識培訓班講話稿 11
老師們、同學們:
早上好!
我是四年級一班的XXX,今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患,保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患,保家庭平安”
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的`消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!近期,學校還要組織師生們進行一次消防演練,請同學們提前準備好濕毛巾,聽到警報,隨時疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!我的講話完畢,謝謝大家。
消防安全知識培訓班講話稿 12
各位老師、同學們:
大家早上好!11月9日是“消防安全教育日”,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災害的火。其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發現火災,可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的.衣服跑動。
3、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,不要盲目行動。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。
平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
消防安全知識培訓班講話稿 13
各位老師、同學們:
大家好!
我今天演講主題是《消防安全,牢記心中》。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但無情的火災也曾奪去了無數鮮活的生命。
我國公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國消防日,119三個數與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警示我們,必須在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識與技能。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛和對生命的.珍惜。
同學們,人的生命只有一次,生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。我們一定要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。對于我們校園內的學生們遇到火災時,該如何逃生和預防火災?
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,平時不玩火,不接觸這類危險物品,住校生更是不能帶有安全隱患的物品。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器等,如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師,也要學會這些澳消防設施的使用方法。
3、離開教室時,要及時關掉教室里的電燈、電扇、電腦等電器電源,既珍惜資源,也杜絕消防隱患。
4、要牢記“先救人,后救物”的原則,再貴重的物品也不如生命珍貴。
5、遇到火災要冷靜,走樓梯時看清安全通道,消防通道,快速撤離,千萬不要爭先恐后,互相擁擠,防止阻塞逃生通道,甚至發生踩踏事件。
6、如果被濃煙包圍,不必驚慌,不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速爬行,呼吸要小要輕,并用濕毛巾捂住口鼻,直到安全地帶。
同學們,消防安全,重于泰山;消防知識,牢記心中;讓脆弱的生命不受傷害,讓我們的學習生活綻放絢爛的光彩!
我的演講結束謝謝大家!
消防安全知識培訓班講話稿 14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
為了保證學校的安全穩定,防止各種事故的發生,為建設“安全校園”創造不錯的安全環境,我利用今天國旗下的演講時間,對全校學生進行了冬季安全教育,并與同學們就如何預防冬季消防安全進行了交談。希望學生不但要普及安全知識,還要通過這樣的安全教育活動加強安全意識。
1、火是人類的朋友,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但,如果火勢失控,成為火災,會給人民生命財產造成巨大損失。學生要深刻認識玩火的危害性和可能產生的嚴重后果,任何時候都要堅決克制玩火。學生要互相督促,互相提醒。
2、學生應愛護教學樓和宿舍樓的消防設施,保護校園內的各種電氣開關、電源線、消防栓和滅火器。
3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣,迅速關閉閥門,同時打開窗戶。請勿觸摸電氣開關或使用明火以避免爆炸。
4、在日常生活中,一旦發生火災,你應該撥打“119”迅速報警。當濃煙冒出時,你應該用浸濕的`衣服捂住嘴,靠近地面逃生。千萬不要貪財,因為生命第一。
5、冬季要注意室內空氣的流通,尤其是取暖和洗澡時,要開窗通風,防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓是沉重的。
安全第首先是家庭幸福最根本的保障,提升自己隨時隨地防范和保護自己的能力,安全連接你我!讓我們攜手共進,讓我們的生活大放異彩,共享安全的陽光,享受安全的快樂,共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍!
謝謝大家!
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