教寶寶學英語的方法
教寶寶學英語的方法1
1.反復重復
教寶寶學英語有哪些方法，在寶寶很小還不會說話的時候，家長就要對身邊的食物用英語形容并且反復重復，讓寶寶下意識的記憶。
2.培養(yǎng)興趣
在寶寶稍大一點，特別是會注意到電視的時候，買些印有英語的玩具，或者是可以用英語形容的玩具，買些英文兒歌和動畫片一類。因此，教孩子學英語，家長首先要做的就是學會怎樣激發(fā)孩子學習英語的興趣。
3.保持寶寶學習英語時的環(huán)境要輕松活潑
教寶寶學英語有哪些方法，只有在輕松活潑的氣氛中，孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣，有了興趣，就會有激情，就可以比較持久地堅持玩下去、學下去，做到玩而不厭，學而不倦。
4.不可以強迫寶寶學習
早期教育時，父母一心想讓孩子多學點東西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取強壓的手段和方法硬性向孩子灌輸?shù)脑挘『⒑芸炀蜁ヅd趣，繼而產(chǎn)生反感和對立情緒，甚至產(chǎn)生恐懼感，根本達不到父母所期望的效果。所以正確的方法是：在幼兒高興的時候，乘興而教，在他們無興趣的時候不去強迫。
教寶寶學英語有哪些方法，值得提醒的是，要讓寶寶學習純正的發(fā)音，如果您自己沒有信心，那就讓寶寶跟著電視學，最初期的發(fā)音學習是很重要的。
教寶寶學英語的方法2
幼兒初步接觸英語，家長需要考慮到他的.年齡特性和認知水平，以培養(yǎng)興趣為主，通過多彩的游戲來激發(fā)他的學習熱情。幼兒學英語有別于成年人學英語，一定要從26個英語字母開始，記單詞、背課文、學語法，死板且單調(diào)。我們提倡的是自然發(fā)音和直接教學，用靈活多變的游戲，通過教師的引導，讓幼兒把英語單詞和實物聯(lián)系起來，給他以直觀的認知。
讓幼兒身臨其境
教師巧妙地運用肢體語言，既可以幫助幼兒更好地理解英語，也能讓他動起來，參與到教師創(chuàng)設的情景中去，兩者相輔相成、相互作用。比如教幼兒“走”這個英語單詞時，我們會邀請每一位孩子都站起來，圍成一個圈，一邊走一邊說：“walk，walk，walk（走，走，走）”，然后加快速度，一路小跑著說：“run，run，run（跑，跑，跑）”，讓他全身都動起來。
又比如，教幼兒學習各種小動物，我們首先會讓他聽動物的叫聲，猜一猜這是什么動物。當幼兒聽到“汪汪汪”的聲音后便知道這是小狗，然后我們再拿出小狗的圖片，告訴他小狗在英語中讀作“dog”，同時借助手部動作來擺出小狗的姿勢。接下來，小貓、小兔子、小猴、獅子、老虎等許多小動物都會采用同樣的方式來教。不僅如此，我們還會利用與動物有關的故事和兒歌，讓幼兒融入假定的情境，主動扮演小動物。教師會用豐富的表情、夸張的動作、高低起伏的聲音來虛擬情景，像是參觀動物園、大森林里的運動會等。在此游戲中，幼兒只要一說到lion（獅子）的發(fā)音，就會立刻指出獅子的卡片，或者擺出獅子威武的雄姿。
幼兒學習英語離不開情境，如果脫離了情境，只剩下冷冰冰的單詞，那他也就失去了學習的興趣。曾經(jīng)有家長問我：“為什么寶寶明明學過的英語單詞，我一問他怎么說，他就回答不出來呢？”這是由于家長脫離了情境，使得孩子迷茫不知所措。如果家長冷不丁地問寶寶：“花的英語怎么說”、“草的英語怎么說”，那寶寶多半會不知如何作答。但如果家長帶著孩子去野外郊游，看見盛開的花、蔥郁的草，再問他：“寶寶看，這是什么？”，那么孩子便會很直接地反應出相應的英語單詞，甚至是完整的句子。
讓幼兒快樂地過節(jié)
每年只要一到西方傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、復活節(jié)等，就是幼兒園最熱鬧的日子，也是孩子最興奮的日子。借此良機，孩子可以參加形式多樣的活動，學習節(jié)日相關的英語詞匯，了解節(jié)日的習俗。
教師和孩子都會在節(jié)日前夕就著手一系列的準備工作，熱情洋溢得投身其中。萬圣節(jié)那天，孩子展示著自己設計的造型，有巫婆、仙女、機器人等等，提著和家長共同完成的南瓜燈，一路唱著兒歌一路走，按響左鄰右里的門鈴，大叫著“不給糖就搗亂”。或者在圣誕節(jié)來個狂歡派對，在復活節(jié)找彩蛋。節(jié)日當天，幼兒全身心地沉浸在歡快的氣氛中，而且非常愿意用英語交流。
教幼兒學習英語就是要讓他動起來，通過各種形式的游戲和活動讓他感受到快樂。和同伴一起玩游戲、參加舞臺劇和課本劇的表演、英語的才藝展示等等，都是他喜聞樂見的形式。
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