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房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

時(shí)間:2022-03-18 16:05:03 就業(yè)指導(dǎo) 我要投稿

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)從事房地產(chǎn)行政管理,政策研究與信息咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)管理等實(shí)際工作能力的人才。下面是小編為你整理的房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)前景,希望對(duì)你有幫助。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)前景

  在管理科學(xué)與工程類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:項(xiàng)目管理,工程管理,工程造價(jià),工業(yè)工程,產(chǎn)品質(zhì)量工程,房地產(chǎn)經(jīng)營管理,信息管理與信息系統(tǒng),管理科學(xué),管理科學(xué)與工程等。截止到 2013年12月24日,77040位房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 5509 元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資4324元,10年以上工資5324元,0-2年工資4840元,3-5年工資6271元,6-7年工資6549元,8-10年工資16938元。

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)方向

  房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在房地產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)公司、房地產(chǎn)估價(jià)事務(wù)所、房地產(chǎn)投資咨詢公司、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司、物業(yè)管理公司等從事房地產(chǎn)投資與經(jīng)濟(jì)分析、房地產(chǎn)管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)項(xiàng)目管理等工作。就業(yè)崗位:銷售經(jīng)理、策劃經(jīng)理、總經(jīng)理、項(xiàng)目總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、副總經(jīng)理、策劃總監(jiān)、招商經(jīng)理、置業(yè)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售主管、策劃主管等。

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)與管理方面的基本理論和方法;受到房地產(chǎn)開發(fā)與管理方面的基本訓(xùn)練;具備房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本能力。

  知識(shí)與能力

  1.掌握房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本理論和方法;

  2.掌握房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本技能;

  3.熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);

  4.熟悉房地產(chǎn)開發(fā)與管理的`方針、政策和法規(guī);

  5.了解國內(nèi)外房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問題的能力。

  主干課程

  地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)主要課程:資源與環(huán)境、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、測量與地圖、管理學(xué)、房地產(chǎn)市場、房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)營銷、城市規(guī)劃原理、工程概預(yù)算、房地產(chǎn)項(xiàng)目管理、招投標(biāo)管理、房地產(chǎn)法律、房地產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理。

  實(shí)踐教學(xué)

  包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,一般安排30周。

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)比較好的大學(xué)

  1. 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) A++

  2. 重慶大學(xué) A+

  3. 華中師范大學(xué) A+

  4. 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) A+

  5. 山東建筑大學(xué) A+

  6. 湖南城市學(xué)院 A+

  7. 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) A

  8. 武漢東湖學(xué)院 A

  9. 沈陽建筑大學(xué) A

  10. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) A

  11. 華東師范大學(xué) A

  12. 臨沂大學(xué) A

  13. 遼寧工業(yè)大學(xué) A

  14. 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) A

  15. 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院 A

  課程體系

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的課程體系分為理論教學(xué)課程和實(shí)踐教學(xué)課程兩個(gè)方面。

  理論教學(xué)課程包括通識(shí)課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程共三類課程;實(shí)踐教學(xué)課程包括課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練等。實(shí)踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教學(xué)課程累計(jì)學(xué)分不低于總學(xué)分的20%。

  一、理論課程

  通識(shí)課程

  通識(shí)課程體系除國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容(包括思想政治理論課)外,主要包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科、藝術(shù)、體育、外語、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)等方面的知識(shí)內(nèi)容,由各高校、各專業(yè)根據(jù)國家規(guī)定和具體辦學(xué)定位及培養(yǎng)目標(biāo)均衡設(shè)置。

  基礎(chǔ)課程

  基礎(chǔ)課程體系包括數(shù)理類、信息技術(shù)與工程類、經(jīng)濟(jì)類、管理類等專業(yè)基礎(chǔ)課程,以及根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的基礎(chǔ)課程。各高校、各專業(yè)可按照所要求的知識(shí)領(lǐng)域,根據(jù)具體定位和辦學(xué)特色設(shè)置課程,其中至少包括下列專業(yè)基礎(chǔ)課程:

  數(shù)理類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等知識(shí)領(lǐng)域;

  信息技術(shù)與工程類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋管理信息系統(tǒng)以及與專業(yè)相關(guān)的信息與工程技術(shù)等知識(shí)領(lǐng)域;

  經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)(如微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì))等知識(shí)領(lǐng)域;

  管理類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域。

  專業(yè)課程

  房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的知識(shí)領(lǐng)域包括:房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程安全與環(huán)境保護(hù)、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資與融資、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)開發(fā)成本管理、房地產(chǎn)合同管理、建筑信息建模(BIM)技術(shù)應(yīng)用。

  要求對(duì)該專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)及新知識(shí)、新技術(shù)具有一定的敏銳性,能夠具備土木工程及其他工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠掌握專業(yè)領(lǐng)域的理論、技術(shù)和方法并綜合運(yùn)用以發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決房地產(chǎn)項(xiàng)目與經(jīng)營管理的實(shí)際問題,能夠掌握專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)以及國家執(zhí)業(yè)資格要求的基本知識(shí)。

  同時(shí),開設(shè)相關(guān)選修課程,鼓勵(lì)開發(fā)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉課程,并與專業(yè)主干課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關(guān)系,特別鼓勵(lì)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的選修課,為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)知識(shí)。

  實(shí)踐教學(xué)

  建立健全實(shí)踐教學(xué)體系,加強(qiáng)相關(guān)的實(shí)踐性教學(xué),通過實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能和設(shè)計(jì)技能,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決實(shí)際問題的綜合實(shí)踐能力和初步的科學(xué)研究能力等。

  課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)

  結(jié)合專業(yè)特色,設(shè)置相關(guān)專業(yè)的課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)單元。

  二、社會(huì)實(shí)踐

  根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要,組織各種形式的社會(huì)參與活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)生活,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)其實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

  實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。可根據(jù)所需培養(yǎng)的綜合專業(yè)能力,選擇實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練可采取學(xué)術(shù)論文、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目分析報(bào)告、編制工程文件等多種體裁形式完成。選題應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性導(dǎo)向;內(nèi)容應(yīng)綜合運(yùn)用所學(xué)的理論與專業(yè)知識(shí)、滿足專業(yè)綜合訓(xùn)練要求;完成過程及成果展示應(yīng)符合專業(yè)規(guī)范。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,盡可能根據(jù)自身興趣,結(jié)合管理實(shí)踐中的問題,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展和完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練。

  應(yīng)為本科生選配畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師由各專業(yè)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師擔(dān)任,必要時(shí)可聘請(qǐng)專業(yè)實(shí)務(wù)部門有關(guān)人員共同指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)選題、開題、調(diào)研、設(shè)計(jì)、撰寫等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢査,強(qiáng)化專業(yè)規(guī)范。

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