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地球化學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

時間:2022-03-25 16:40:57 就業(yè)指導 我要投稿

地球化學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

  地球化學是研究地球及其子系統(tǒng)的化學組成和化學演化的一門學科。下面是小編為你整理的地球化學專業(yè)就業(yè)方向,希望對你有幫助。

地球化學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

  地球化學專業(yè)簡介

  地球化學是化學科學與地球科學相互交叉衍生形成的一門科學,它主要研究地球的物質(zhì)組成和化學性質(zhì),研究這些組成的變化及其機理;本專業(yè)學生具備地球化學研究的基本理論、基本方法和基本技能,受到專業(yè)技能和技術開發(fā)的基本訓練,具有扎實的數(shù)學、化學基礎理論和熟練的計算機應用技能,能進行文字、圖形、數(shù)據(jù)處理和編程,適合在地礦、環(huán)境、能源、冶金、農(nóng)業(yè)、海洋等部門從事科學研究、生產(chǎn)和管理等工作。

  地球化學專業(yè)就業(yè)方向

  地球化學專業(yè)學生畢業(yè)后可在科研機構(gòu)、學校從事地球化學研究或教學工作,在資源、能源、材料、環(huán)境、基礎工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。地球化學作為一門比較年輕的科學,目前正處于飛躍發(fā)展的階段。地球化學專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向為:科研機構(gòu)、學校從事地球化學研究或教學工作;在資源、能源、材料、環(huán)境、基礎工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術管理等工作;在行政部門從事管理工作。

  地球化學專業(yè)就業(yè)前景

  地球化學是地質(zhì)學下設的二級學科之一。它是在20世紀初由化學和物理學與地質(zhì)學相結(jié)合而產(chǎn)生的一門新興交叉學科。通過采用現(xiàn)代分析和觀測技術手段,不斷吸收近代數(shù)理化、生物學、天文學等學科的理論、方法和成果,地球化學的研究領域逐步擴展,已衍生出眾多分支學科,成為地球科學發(fā)展的'主要支柱之一。科研機構(gòu),學校從事地球化學研究,教學工作,在資源、能源、材料、環(huán)境、基礎工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作。不過值得一提的是,在國內(nèi)近年來該專業(yè)和系統(tǒng)理論專業(yè)的就業(yè)前景不是很好。按地球化學專業(yè)相關職位統(tǒng)計,地球化學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"地質(zhì)學類"中排名第 2。

  地球化學專業(yè)畢業(yè)生中,85%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,14%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.60,與其他專業(yè)相比,應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。據(jù)統(tǒng)計,地球化學就業(yè)前景最好的地區(qū)有:北京、上海、廣州、成都、重慶、昆明、武漢、江門、東營、南寧。

  地球化學專業(yè)設置背景

  地球化學專業(yè)培養(yǎng)具備地球化學和地質(zhì)學的基本理論、基本知識和基本技能,受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發(fā)的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力,能在科研機構(gòu)、學校從事地球化學研究或教學工作,在資源、能源、材料、環(huán)境、基礎工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術管理等工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

  學生主要學習地球化學方面的基本理論和基本知識,受到基礎研究、應用基礎研究和技術開發(fā)方面科學思維和科學實踐的訓練,掌握野外和室內(nèi)地質(zhì)及地球化學的基本技能。

  地球化學專業(yè)知識技能

  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

  2、掌握礦物學、巖石學、礦床學、地球化學和地質(zhì)學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能以及野外和室內(nèi)地質(zhì)及地球化學的研究工作方法、有關測試手段的基本原理和基本方法;

  3、了解相近專業(yè)的—般原理和知識;

  4、了解國家科學技術政策、知識產(chǎn)權(quán)及可持續(xù)發(fā)展等有關政策和法規(guī);

  5、了解地球化學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);

  6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的設計實驗,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

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