畢業生自我評價
在日常學習、工作和生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的畢業生自我評價，希望能夠幫助到大家。
畢業生自我評價 篇1
經過四年的大學生活，我成長了很多。即將畢業時，我總結了過去四年的收獲和感受，并作為我未來行動的指南。
在學習方面，我認為大學生的首要任務是學好文化知識，所以我一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲，每次看到自己可喜的成績，我都會感嘆，只要你有決心，沒有什么是不可能的。對于計算機相關專業的學生來說，光學好書本上的知識遠遠不夠。我經常在業余時間閱讀計算機書籍，并參與其中
加上一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，也需要智慧、毅力和毅力。在當今快速發展的信息時代，只有不斷學習新知識，才不會落后于學習，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，比如學生會競選、學院組織的演講比賽、文語演講比賽等，在參加這些活動的過程中，我交了一些好朋友，學會了做事的方法，鍛煉了我的.能力。這些經歷讓我明白，如果我嘗試一些事情，成功的機會就會有一半。如果我不嘗試，成功的概率只能為零。當機會來臨時，我們必須抓住它。
在思想方面，我追求進步，思想意識大大提高。我認為一個人的價值是由他對社會和他人的貢獻來衡量的。
畢業生自我評價 篇2
轉眼間，大學生的生活就要結束了。在離開學校之前，為了澄清自己的過去和未來。我想我有必要對近年來的大學生活生活！
在大學期間，我不僅注重專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握扎實的專業知識和技能，而且注重提高個人思想道德品格和修養，堅信先做人后做事的至理名言，認為正直的人格是人才的重要標準。
我性格開朗，安靜動人。我真誠地與人交流，有很強的表達能力。同時，我愿意傾聽，知道如何反思自己。我嘗過失敗和困惑，但最終在團體生活中慢慢成長，形成了良好的性格品質。
我有責任感，敢于應對挑戰，進取精神強，團隊精神優秀，善于與他人合作，組織協調能力強，活動策劃能力強，社會實踐能力強。大學期間，我努力工作，不懈努力。最后，我在社區管理中心主任、暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中，我發現了自己，認識到了自己，增強了自信。
我積極樂觀，適應能力強。在大學生活中，我遇到了很多困難，因為我遠離家鄉，經濟條件差。然而，憑借良好的`態度和同學朋友的相互支持，我終于成長了。我相信我可以在未來的工作、學習和生活中有更大的進步！
在工作中，認真負責，有良好的組織能力。在擔任共青團委員會宣傳部成員期間，工作堅定，努力工作，責任心強，多次配合部長完成共青團委員會宣傳活動和部門宣傳活動。結合自己的專業知識，我積極為部門增添光彩，并在共青團委員會舉辦的海報制作比賽和手寫報紙比賽中多次獲獎。
在生活中，養成良好的生活習慣，生活豐富有序，嚴謹的生活態度和良好的生活方式，熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己的良好原則，能與學生和諧相處，積極參與課外活動，不斷豐富自己的經驗，在寒假社會實踐中被評為先進個人，并在各種娛樂體育活動中獲獎。
缺點是人際交往能力差。我將繼續鍛煉和提高自己，努力成為一名優秀的大學生。
畢業生自我評價 篇3
1.本人親和力強，善于溝通，喜歡接觸新鮮和具有挑戰性和事物，敢于創新，動手能力強，在校期間除了認識學習本專業的知識外，我還積極參與各種實踐活動，活躍于學生會和社團活動中。在學生會擔任宣傳部部長期間，我深刻體會到團隊合作精神的重要性，并且大大提升了自身的.組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎，嚴謹認真我時刻牢記，抱著謙虛嚴謹的態度，無論大小認真踏實做好每件事，走好每一步。
2.本人性格開朗，待人真誠，責任心強，辦事沉穩，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”。在大學期間，我本著堅實努力，不斷汲取新的知識，了解崗位需求，為以后的求職做好準備。對Office辦公軟件比較熟練，也會PS的基本操作。
3.本人吃苦耐勞、勤奮好學，有責任心;性格親和、執著、堅韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學校認真學習有較好的專業基礎并多次獲得獎勵;曾有兩次的社會實踐經驗，能較快的進入新工作和適應新環境，能與同事和睦相處。
畢業生自我評價 篇4
珍貴的三年護理專業的大學生活即將結束�；仡櫸易哌^的路，我覺得有必要總結我在過去三年里學到的東西，以便在未來的工作和生活中培養優勢和規避弱點。
我是從xx年進入xx自從大學護理學院學習護理以來，我積極學習相關的護理知識，努力工作。雖然有成功的眼淚、失敗的痛苦和無法彌補的.錯誤。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識到成為一名道德、智力、身體發展的大學生的重要性，但當我們真正接觸病人時，我發現臨床護理和我們的書知識，他們不僅有扎實的護理理論知識，而且有熟練的操作技能，應該有受傷、愛、奉獻等。無論如何，在過去的幾年里，我一直在努力學習，不斷奮斗，不斷提高自己，不斷經歷成長和磨練的階段。其中，我努力學習護理知識，擔任班級干部、社區干部和長期工作，與同學友好相處，積極參與班級集體活動，也獲得獎勵；但我也很困惑，走錯了路，但我一直后悔，它讓我有動力改善自己，糾正缺點，讓我的生活更有信心和動力。
在未來的工作道路上，我給了我個人的自我評價：思想、認真學習、積極，有勇氣接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫院的規定和制度，團結同事，積極參與各種活動；嚴格要求自己，努力學習，態度正確，目標明確，不斷擴大知識，提高思想文化素質；在工作中，我可以小心、耐心、愛、責任，不遲到，認真做好每一項工作，善于工作總結，咨詢護士長和高級教師，努力提高專業水平；在生活中，養成良好的生活習慣、有組織、嚴謹的生活態度和風格，豐富經驗。充分利用自己的護理知識，為患者提供更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
生活總是要不斷學習，不斷改進，努力克服一切缺點，努力工作，朝著目標，做一個好的護理人員，我相信只要你努力工作，付出自己！
畢業生自我評價 篇5
大學學習很有價值，畢業時我也很充實，回顧過去幾年也有很多經驗，這讓我覺得有必要做好，四年我也能清楚地意識到自己的優缺點，我能清楚地感受到這些細節，畢業時我也希望做出客觀的評價。
在生活中，我保持著良好的風格。在大學生活中，我結交了非常積極的朋友。在這個過程中，我也可以讓自己接觸到更多的東西，在生活中保持良好的風格。我能深深感受到這一點，這對我很有幫助。我周圍的學生和朋友都是積極樂觀的人，在這樣的環境下，我認為我的影響也很大，我也認識了很多朋友，在生活中也鍛煉了很多，我可以清楚地感受到這些細節，因為他們的各個方面，大學四年是一個非常關鍵的時期，我一直相信我可以做足夠的準備，無論做什么應該繼續做，交更好的學生，讓他們的圈子更豐富。
在學習方面，我在課堂上一直保持著認真的態度，認真聽講。我一直在努力學習專業知識。我可以清楚地意識到這一點。我非常重視專業知識。我在各個方面都保持著良好的狀態。學好一門專業是非常必要的，畢業后，我可以糾正一個好的態度，謙虛地咨詢我不知道的知識。我也回去問我不懂的事，學習在不知不覺中慢慢進步，這對我很有意義，在過去的幾年里，我的'成績在班上相對優秀，大學四年多次獲得獎學金，獎學金也是一個很好的鼓勵，讓我對自己的學習更有信心，學習是自己的事情，這應該隨時繼續做。
在實踐中，我能清楚地感受到自己的進步。我積極參加學校的各種活動。在學習中，我能清楚地感受到這一點。在參加俱樂部時，我也鍛煉了很多自己。我在學習上很認真。當然，我可以在實踐中不斷提高自己，無論將來在什么樣的環境下，我都可以督促到位，實踐是最好的改進，是對自己各方面最好的培養，我會努力改進，我會糾正缺點。
畢業生自我評價 篇6
時光飛逝，轉眼間來幼兒園實習已經四個月了月了。除了豐富的工作經驗和知識，四個月的實習生活的收獲是轉變二字。從進入幼兒園開始，我就要求自己按照老師的標準要求自己，不要把學生的行為帶到工作環境中，但在學習新知識時要保持謙虛的態度。四個月的實習快結束了。我的感覺只能用八個字來概括雖然很難，但很充實。一開始，我覺得時間太長了。四個月后，我什么時候能熬到最后？然而，轉眼間，最后一個月來了。當這一天真的來臨時，我突然對實習產生了一種難以放棄的感覺。幼兒園的實習讓我在快樂中獲得了很多知識，學到了很多幼兒園的實踐經驗，為我未來的工作奠定了堅實的基礎。
當我走進幼兒園的大門時，我看到了孩子們的小作品、引人注目的裝飾品和孩子們一天的食譜，然后是孩子們的大型操場。看到眼前的一切，我立刻回到了童年，進入了童話王國，孩子們的世界。
和他們相處這些天，我總是用其他老師的方式和他們交流，不用大聲管教他們。他們比其他大哥大姐聰明聽話，不用打罵他們。只要他們抱著他們說話，一兩次就不會犯錯。一天三分之一，他們都在我身邊。每個孩子都是一樣的。他們是我的.。他們的父母把孩子交給了我。這群平均不到三歲的孩子應該和父母在一起，享受照顧。然而，他們被放在這里是因為他們沒有時間照顧他們的工作。
實習對我們來說真的是一個很好的機會。我們不僅可以清楚地看到自己的能力，還可以找到與書籍完全不同的知識。古人常說：最好聽，最好看。當然，人們可以發展到如此強大，而不是想象。如果他們不一步一步地這樣做，他們怎么能一步一步地發展呢。在這次為期四個月的實習中，我從各個方面了解了我未來工作的性質、義務和責任。
畢業生自我評價 篇7
1、本人性格開朗，成熟穩重，善于挑戰，對待事物能認真負責，待人真誠，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習，能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我會以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，爭取盡快成為一個讓上級認同的合格人才，并與公司共同發展。
2、本人樂觀向上，態度積極，工作認真，有很強的責任感，大學三年，我掌握了扎實的專業理論知識，另外，擔任兩年班長一職以來，從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力，同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經歷，但是我學習能力較強，能夠比較迅速的學習和理解新的知識，希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
3、本人性格開朗，喜歡挑戰，善于和別人交流，有責任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的工作、學習和生活，極為珍惜時間。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力，團隊精神、集體榮譽感較強，聽從領導指示，服從組織安排，認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力，做事主動性強。能感于創新，善用于電腦網絡實現現代化管理。相信天道酬勤！真正強大的力量是來源于內心對信念的執著！細節決定成敗。
4、我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力，吃苦耐勞，活潑開朗，對待工作認真負責，善于溝通，協調有較強的組織能力與團隊精神，活潑開朗，樂觀上進，有愛心并善于施教并行，上進心強，勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的經歷，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業共同發展。
5、本人性格開朗、思維活躍；待人真誠；對工作充滿熱情，任勞任怨，具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系，具有一定較好的學習能力。在大學里的假期中，做兼職豐富自己的社會經驗，提高了自己的社會實踐能力。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。
6、本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
7、三年的大學生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。工作中，我認真負責，對班級、系部、院部舉行的活動積極主動參加；踏實，任勞任怨，有較強的職任心，努力地把工作做到最好，不斷地提高自己的實踐能力。
8、本人性格開朗，誠實穩重，有主見，善于溝通，富有創造力，積極進取，有較強的'組織能力和團隊精神；歷經大學三年磨煉，使我意志愈加堅定。行為謹慎，刻苦認真是我的工作作風！
9、大學四年是認識自己，發展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也進一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學，積極參加各項集體活動。在學習上，我態度端正，堅持學好專業知識，注意理論和實踐相結合。認真投入每一次實訓，高質高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會，作為一個大學畢業生，我始終保持良好的心態，客觀分析自我，總結自己，不斷提高自己的綜合素質，以積極的人生態度面對競爭，面對挑戰！
10、性格開朗，樂觀向上，是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題
11、本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業后，本人還將這種態度保持到今后的工作中去，去實現人生的價值。
12、本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。
畢業生自我評價 篇8
在xx在實習的一個多月里，我真的學到了很多東西。通過實習，我學到了很多知識。更重要的是，我有能力快速掌握新事物。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。實踐是將我們在學校學到的理論知識應用到客觀現實中，使我們的理論知識有用。只學不練，所學等于零。理論應與實踐相結合。
另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，接觸的人和事自然不同。我們應該學會從實踐和學習中學習。
新事物每天都在涌現，機會越來越多，挑戰也越來越大。前天剛學到的知識今天可能已經被淘汰了，x國民經濟越符合外部標準，對人才的要求就越高。我們不僅要學好學校學到的知識，還要不斷從生活中學習其他知識，不斷從各個方面武裝自己，在競爭中突出自己，表現自已。許多在學校學習的'人說，他們寧愿出去工作，也不愿在學校學習；社會上的人寧愿回學校學習。
我們學習先進的科學知識，為未來進入社會，貢獻自己的力量，在未來我想參與更多的社會實踐，同時磨練自己讓自己了解更多，讓自己體驗社會的更多方面，不要理解和理解社會的簡單想法。但要深入探索，為你的未來奠定良好的基礎。
在學校學習更多的書面專業知識，在實踐中充分利用知識。課本知識和理論知識必須打下堅實的基礎。是的，教科書上學的知識是最基本的知識，無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識都可以不變�，F在很多學生覺得課堂上的知識不能用，有挫折感，但我認為，如果沒有書本知識作為基礎，他們怎么能應對快速變化的社會呢？實習結束后，雖然時間很短。但是我學到的是一個學期在學校很難理解。
畢業生自我評價 篇9
在學校呆了兩年多后，我們終于迎來了畢業的時刻。雖然過去兩年的大學生活看起來很短，但我在學校學到了很多知識，交了很多朋友�，F在我要和你分開了，這讓我真的很難過，但畢竟，未來的道路取決于我自己，所以我現在應該努力做出最正確的選擇，爭取不然以后會后悔的�，F在讓我簡要總結一下我近年來的表現。
首先，我想談談我的思想變化。我還記得當我第一次進入這所大學時，我對自己和生活有點失望，因為我在高考中沒有取得任何好成績，所以我只能希望將來能在學校多讀書，然后用我的技能找到一份工作，此外，我還聽說大學生實際上有機會升入本科學位，然而，這個機會仍然很困難，所以我決定在大一的.時候學好我的專業，這是我一直堅持的。
在學習方面，我總是把學習作為我的主要目標之一。雖然我們在校園里總是受到各種因素的影響，我確實受到了一些因素的干擾，但在老師和老年人的指導下，我終于找到了生活的目標。在課堂上，我可以讓自己堅持聽絕大多數的課程，雖然我不能做每節課都能認真聽，但對于他們的專業課程，我投入了很多精神，此外，我會認真學習一些課程對我有幫助，如思考、音樂等課程，這些課程對我很有幫助，不僅豐富了我的知識，而且提高了我的個人能力。此外，下課后，我還會花一些時間自學一些對自己有幫助的知識。依靠自學和外部實踐經驗，我的學校成績一直處于班級的前沿，從未失敗過。
在生活中，我是一個更樂觀的人，我也是一個更努力的人，我知道現在比別人落后，所以為了趕上前面的人，我只付出更多的時間和精力，通過兩年多的經驗，我明白很多生活，現在我也是一半的工作，借助實習機會讓我成長很多，一段時間后，我相信我的生活會有更好的變化！
畢業生自我評價 篇10
畢業即將到來，回顧這短短的四年，我非常不情愿。雖然只有四年，但我在大學校園里經歷了很多快樂和悲傷的事情，也遇到了很多挫折和挑戰。在過去的四年里，我收獲最多的是我自己的成長，我現在有能力在這個社會上站穩腳跟。
我認為人生里最渾渾噩噩的一段時光應該就是在大一的時候，因為剛剛才結束了辛苦的好重生活，于是我就在想大學這段時間里好好的放松自己，對學習沒有上任何心。上課時間經常玩手機，宿舍每天睡覺吃飯玩游戲。我沒有參加過班級學院舉辦的任何活動。我經常逃課出去玩。每天熬夜與學習無關。其結果是，今年悄悄地過去了，今年我經常不上課，我的專業成績很差，有些科目沒有通過，需要補考。當學生領導和年級輔導員知道我的情況時，他們多次和我說話，但我不在乎。但當我在大一暑假收到退學警告時，我知道我這學期的行為有多荒謬。
大二的時候，為了不被學校退學，我努力彌補之前的成績。除了每天上課時間，我還在圖書館努力復習，參加了學校的重修課。最后，經過自己的努力，我勉強達到了及格線，補考成功。但以后還是保持這樣的學習狀態，因為之前欠的太多了，所以只好比別人更努力。這時，我也慢慢地參加了學校和學院舉辦的活動。我認為這對我自己有幫助。在這些活動中，我找到了自己的興趣和愛好，比如辯論比賽。我經常參加學校組織的各種辯論比賽，成為我們學院的最佳辯手，代表學院參加學校比賽，帶領我們學院在比賽中取得了巨大的成績，為我們學院贏得了榮耀，我第一次感覺到大學生活是如此豐富和有趣。
在大三和大四的這兩年里，憑借自己的努力，我不僅在學習成績上達到了班級的優秀水平，而且在專業實習中也取得了優異的成績，獲得了學院的最佳實習生。在學院舉行的學生大會上，我作為優秀學生的代表發言，為弟弟妹妹們樹立了優秀的'榜樣。在大四的論文答辯中，我的論文受到了老師們的贊揚，受到了學校的贊賞，并在學校的�？习l表。
在過去的四年里，有一個黑暗的日子，但更多的是每天忙碌的日子，正是這個忙碌的日子給了我一個充實而快樂的大學生活。
畢業生自我評價 篇11
我的優點是誠實、熱情、堅定。我認為誠實是基礎，所以我總是要求自己言行一致，答應別人的事情必須按時完成，這給別人留下了深刻的'印象。由于熱情和真誠，我從小學到大學一直和同學和老師相處得很好，也很受周圍學生的歡迎，與許多學生建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我知道我應該仔細考慮問題，這在我處理人際關系時得到了充分的體現。我有一個特點，那就是我不喜歡虎頭蛇尾。我總是從頭到尾做事。不管事情有多難，我都會全力以赴，追求最好的結果。正因為如此，我把自己的意志當作主要因素，相信只要有毅力，鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是他自己。
畢業生自我評價 篇12
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我非常重視鍛煉，心理素質好，體育成績優異，體育鍛煉達標。在校運會上取得了優異的成績。在生活中，我有嚴謹認真的作風，樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。熱愛集體，尊重老師，團結同學，樂于助人，認真及時完成班級交給的任務。
在家里，我會幫助家人做家務，勞節儉�？偨Y過去三年失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，糾正自己的缺點 ，努力在德、智、體、美、勞等方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
總結本學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態度相對正確。能在課堂上認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不與同學交談，不做小動作；能認真完成老師布置的作業；對于不懂的問題，可以主動咨詢同學和老師。
二.認真做好課前預習和課后復習。課堂上有不懂、不懂的問題，敢舉手提問；如果你在家做作業時犯了錯誤，不能做，讓家長告訴你；經常把以前做錯的問題拿出來復習，直到你明白了。
三.課外學習不放松。每天做完作業，只要有時間，就會主動看課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。
不言而喻，我的.思想在這些過程中發生了很大的變化。為了提高自己的綜合素質，我讀了很多名人傳記，從偉人的經歷中獲得營養，進一步充實自己。為了提高自己的道德修養，我學會了做人的倫理哲學。所有這些，讓我越來越深刻地感受到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
畢業生自我評價 篇13
三年的技術中學生活就像一個手指，三年的同學生涯即將結束，他們即將開始自己的新工作或新的學習和生活。我知道，這是我們生活中的另一個主要挑戰，角色的轉變。除了強烈的適應性和樂觀的生活態度外，更重要的是，由于技術中學三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的.學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。讓我明白，人生不可能一帆風順，只有勇敢地面對人生的每一個驛站。當然，三年來，由于我的缺點和缺陷，我也悲傷、失落和痛苦。但我反思，這只是上帝給予的考驗，不能跌倒。中專生要善用揚長避短的方法綜合水平和能力。
畢業生自我評價 篇14
大學即將結束。回顧過去四年，有很多收獲，也有很多不足讓我在改進中變得更好，更有信心進入工作場所，在社會中站穩腳跟。
在學習方面，我積極獲得各種證書，敦促自己學習，如果只是閱讀，可能沒有那么大的動力，所以在過去的四年里，我以研究為目標，敦促自己讀好書，否則只是讀專業書籍，沒有目標，也許我看不見。通過研究，我讀了很多相關的書，這給了我很多專業知識的儲備。同時，我可以更好地修復學分。我的成績一直處于專業的前列。除了研究，我還參加了一些學校講座，一些社區活動，積極學習，提高自己。
在實踐中，學習自然是使用，在寒假和暑假，我也從事一些與我的專業相關的實習，讓自己學習，更了解我們的專業就業前景，工作行業，可以做什么工作，在實踐中，我更清楚我想學習什么，什么是我的弱點，需要我改進。同時，我也在實踐中積累了一定的工作經驗，對工作場所有了一定的'了解，了解了我未來想做什么職業，發展方向是什么。
在生活方面，我積極參加班級、系和學�；顒�，與同學友好相處，當同學需要幫助時，我也盡力幫助同學，善良，團結、大學四年沒有與同學發生沖突，我知道要做好事，首先必須學會做人，只提高各方面的質量，讓自己在未來的工作場所更進一步。
在進步的同時，我也發現自己有一些不足，有的在學校得到了改善，有的在以后的生活中需要繼續.改進，就像我的溝通不是特別好一樣，這些也需要我更多的溝通，更多的溝通，以取得進步，特別是他們應該主動與他人溝通。大學學習的日子結束了，下一步就是去職場工作，我也準備好迎接以后的工作。
雖然有缺點，但只要我不斷學習和改進，我就會變得更好，更適應工作場所的工作和生活。大學給了我很大的變化，創造了我，也敦促我不斷進步。
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