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幼兒園教師自我評價簡短

時間:2023-12-20 13:08:42 自我評價 我要投稿

幼兒園教師自我評價簡短通用

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的幼兒園教師自我評價簡短通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師自我評價簡短通用

幼兒園教師自我評價簡短通用1

  我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在xx幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快xx年了。在這xx年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。

  在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在xx幼兒園工作。

  本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。我真想永遠和他們在一起。我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。xx年的幼教工作,使我自身的`素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣,那就是童年的樂趣。

幼兒園教師自我評價簡短通用2

  時間飛逝,我在幼兒園已工作了xx年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系,在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有閃光點,都是可以虛心學習的榜樣,只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效,幼兒也才能更健康、全面地成長。

  在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以致用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,為幼兒園的建設(shè)出一份力。

  我以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則、言傳身教、細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,嘗試開展小班化教學,在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,也進一步提升自身的專業(yè)素質(zhì)。

  由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度,但是通過班上老師共同努力,并及時做好家、校的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量;通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊等途徑及時了解幼兒情況,統(tǒng)一對幼兒的要求,使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

  小班幼兒年齡小,生活自理能力有待進步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的`悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延,讓幼兒活潑、健康地成長。

  一個學期結(jié)束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做,下了苦功才能出成效,要有好的收獲,就要辛勤地耕耘,幼兒教育工作更應(yīng)如此。

幼兒園教師自我評價簡短通用3

  從20xx年xx月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。特別是第二學期,由于我的特殊情況,讓我更加感受到了鐘小這個大家庭的溫暖,我也盡可能的努力工作,但是還是會對第一年的工作留有遺憾。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。形成自身正確的`人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作。

  而作為一名新老師,在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。特別是由于我的特殊情況,轉(zhuǎn)而教學語文,讓我感受到了自己知識的不足,因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓,各種教育教學研討會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學習。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在第一學期,我擔任xx的信息技術(shù),及教研組長。由于學校就我一個信息老師,工作比較繁瑣,幸虧有師傅的指導(dǎo)和幫助,讓我學到很多理論和實際操作。在第一學期,xx市的調(diào)研活動中,得到各位領(lǐng)導(dǎo),老師的肯定。那由于第二學期,我身體的原因,學校安排我教語文,這讓我頗感壓力,但在xx校以及其他老師的幫助下,讓我獲益良多。

幼兒園教師自我評價簡短通用4

  我叫xx,從事教育行業(yè)xx年之久,經(jīng)過xx年的沉淀。在教育行業(yè)有了一定的心得,對于我的教育xx年在此做一份自我評價。

  育書先育人,所以教師的思想是最為重要的。從20xx年任教以來,我思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高教學效益。課前精備,課前廣泛搜集有關(guān)資料,把功夫下在深入鉆研教材,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,用最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生的轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,內(nèi)容精,針對性強的要求,精心設(shè)計,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是提高學生的'參與意識;二是注重提高學生的自學能力;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

  不斷追求與創(chuàng)新是一名教師的生命。我決心在教研行業(yè),用開闊的思路、遠大的目標,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓積極向上的青春在他們該有的年華中煥發(fā)出光彩。

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