趣味運動會策劃方案
為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的趣味運動會策劃方案,歡迎大家分享。
趣味運動會策劃方案1
一、"慶元旦"教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:王革新吳寅文
二、趣味項目
1、羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3、同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的.器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4、投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5、摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。【慶元旦迎新年趣味活動方案】
三、參賽方法及獎項設置:
1、每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2、每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4、時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
趣味運動會策劃方案2
活動名稱:
增強體魄愉悅身心,親子同樂
活動時間:
5月6號
活動地點:
XX小廣場
活動對象:
XX社區育齡婦女和青少年
活動目的:
感恩母親節
活動流程:
一:前期
宣傳方式:
前期報名:社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數
二:中期
活動開展:
1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,并對游戲項目進行調試
2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。
3、具體活動內容:
一、“我來保護你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運水來回跑。
注意事項:
1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。
2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規則。
3、每個活動需要專人進行負責。
4、有專人進行記錄時間。
評分標準及獎項設置:
1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的.禮物。(現場由主持人頒發)
2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。
人員安排:
1、主持人:2名(XXX、XXX)
2、游戲人員:7名
3、現場機動人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內容及規則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達的一組,可以獲得XXXX禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內容及規則:
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。
附錄:活動道具的統計
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。
趣味運動會策劃方案3
一、活動時間:
20xx年3月7日下午1點半
二、比賽地點:
籃球場
三、活動人員:
全體女職工
四、組織人員:
裁判和記分員:
五、比賽項目及規則:
1、比賽項目:比賽由投球、運球二個分項組成。
投球分項:每位選手有10次投籃機會,其中在三秒區里定位投3次,三秒區外定位投3次,運球上籃4次。
運球分項:每位選手從籃球場一側的底線開始運球,運到籃球場的另一邊并繞過籃球架,再運回起點處。
2、比賽規則:
選手在定位投籃時,雙腳不能左右移動。
選手在運球上籃時,可以三步上籃也可以持球移動上籃,但是起點必須在三秒區外。運球時,選手可以單手運球也可以雙手運球,但是不能持球。
3、記分標準:
選手在三秒區里定位投籃,投進一球得2分。
選手在三秒區外定位投籃,投進一球得3分。
選手運球上籃,投進一球得3分。
選手在運球分項中,以運球時間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的`得2分。
活動時如發生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎勵及其他:
1、選手以總分進行排序,前10名進行相應的物質獎勵。
2、其他未盡事宜,以公司工會商議為準。
七、準備用具:
4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水。
八、活動經費預算:
共計xx元。
趣味運動會策劃方案4
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環比賽
※中年級:1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;
2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的.三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環比賽
游戲規則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始游戲,最后一人先到終點為勝。
趣味運動會策劃方案5
【活動目標】
1、了解各地不同的風味小吃,并能用多種材料進行制作。
2、愿意與同伴協商角色,并運用不同的動作、語言、表情去表現角色,體驗共同游戲的樂趣。
3、養成能在游戲中使用禮貌用語的良好習慣。
【活動準備】
1、幼兒和家長一起了解各地風味美食、小吃。
2、了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用。
3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。
4、環境布置:美食一條街。
【活動過程】
1、談話導入,激發幼兒游戲興趣。
請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。
2、引導幼兒討論分工,為美食一條街的開業做準備。
(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的.各種美食。你們想到哪個小吃店,制作哪種美食呢?
(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進行制作。
(3)教師巡視、指導幼兒的分組及制作情況。
3、角色游戲;美食一條街。
(1)整理制作材料,擺放各種小吃。
(2)幼兒協商分配游戲角色。
(3)幼兒進行角色游戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語。)
4、結束游戲。
(1)組織幼兒評價游戲情況,討論下次游戲內容。
(2)帶領幼兒整理游戲場地,收拾材料和工具。
趣味運動會策劃方案6
一、活動目標:
1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。
2、學習使用簡單禮貌用語招待小客人。
3、懂得按自己的意愿選擇游戲。
二、活動準備:
游戲區域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話四部、小衣服。
知識經驗:幼兒已有參與娃娃家游戲的經歷。
三、活動過程:
(一)分享經驗
1、交流游戲經驗:玩娃娃家時你最喜歡當誰?都做些什么事情?
(教師根據幼兒的回答,展示相應的照片)
2、交流生活發現:爸爸媽媽在家還會做哪些事情?
(教師展示幼兒收集的`照片)
(二)提出問題,引出新的游戲內容—小客人做客。
1、問題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?
2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?
3、提出新任務:小客人評選"文明家庭"。
(三)幼兒自由選擇角色,進入娃娃家游戲。
1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進入"娃娃家",扮演角色。
2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。
(四)教師以媽媽的身份帶領小客人在各娃娃家串門。
重點指導:引導小主人主動、熱情的招待客人。
四、活動結束:
聽音樂結束游戲,評選文明家庭。
1、主人交流:你為客人做了哪些事情?
2、客人評選文明家庭。
趣味運動會策劃方案7
活動時間:
活動地點:
本園操場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的'美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
活動策劃:
活動主持人:
一教師和一幼兒
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位;
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;
3、全體起立,奏國歌,升國旗;
4、園長講話;
5、家長代表講話;
6、運動員代表宣誓;
7、運動員退場;
8、體育才能展示(音樂響起):
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);
11、各項游戲比賽開始;
12、頒獎儀式:
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
趣味運動會策劃方案8
一、背景:
趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來,讓員工徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢于拼搏,永爭第一的精神。“玩中享受快樂,歡樂中得到收獲”。
二、活動目的:
讓企業文化更加深入人心,調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間,增進公司領導與員工之間的關系,增進個體與群體之間的凝聚力。
三、活動時間:20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活動地點:公司園區廣場
五、組織單位:
XXX承辦,公司黨工團聯合組織參與。
六、活動工作人員安排
一、活動組織協調負責人: 組長:XXX、XX 成 員:XXXXX
二、工作分組及成員設置
二、工作分組及成員設置
1、會務組:負責活動的組織工作,如人員協調、報名統計、運動員編號、比賽分組等工作比賽動員、項目的設置,規則的制定等工作;負責活動的內外宣傳,現場氛圍營造,攝影、攝像、音響等;負責獎金、榮譽證書發放及頒獎儀式組織等。負責活動場地的安排、布置、道具采購等。 負責人:XX 成員:XXX
進行公正裁判,要求各黨工團組織分別選派4人作為運動會裁判。 負責人:XX 成員:XXX
3、后勤組:及時供應飲用水、保障基本醫療應急藥品、做好衛生清理。 負責人:XX 成員:XXX
4、保衛組:負責維持運動會的秩序,確保運動會正常進行; 負責人:XXX 六、組織辦法:
由會務組向公司各單位發送活動通知及項目報名表。各單位按項目要求報名,并將報名表反饋到會務組,由會務組根據報名情況按項目安排比賽。 八、比賽項目及說明
(一)快樂抱抱爆 比賽時間:15:10~15:30 道具:氣球10個 規則:
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。 隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
裁判:2人 (二)三人四足 比賽時間:15:30~16:00
規則:
1.參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的`右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
4.男女組各取前三名 裁判:4人 (三)仙人指路 比賽時間:15:30~16:00 道具:眼罩5個、路障若干
規則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判:4人
(四)托球50米賽跑: 比賽時間:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4個、乒乓球4個
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判:4人
五)摸石過河 比賽時間:16:30~17:00 道具:道具木石頭8個
規則:每個運動員二塊石頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊石頭上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊石頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方石頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方石頭,這樣依此前進,直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
裁判:4人 (六)袋鼠跳接力 比賽時間:17:00~17:30 道具:麻袋8個,氣球若干 規則:
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協助。
2、前行過程中若出現雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均為違例,后退一米繼續開始。
3、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。
4、行進中,若出現竄道或摔倒至鄰道,均屬違例,后退一米繼續開始。 5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區外,待比賽人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花樣跳繩 比賽時間:17:30~18:00 道具:跳繩4-5根
參加人員:單人比賽每組4-5人,雙人比賽每組4-5對,可多組進行。 規則:花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種,每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行,單人限時1分鐘,雙人限時2分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。
裁判:4人,1人計時。 (八)呼啦圈
比賽時間:17:30~18:00 道具:呼啦圈4個
規則: 選手每人套一個呼啦圈, 比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,后落地者勝。
裁判:2人
團體項目:要求每個黨工團組織至少組織一支10人的團隊參賽,多則不限。 (九)跳大繩
比賽時間:18:00~18:30 道具:長跳繩兩根
規則:分兩隊,不斷往大繩里進人,哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。 (十)后方支援行動 比賽時間:18:30~19:00 規則:
1、將選手分為四組,每組推選出一位前方聯絡員、一位后方聯絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始,召集所有前方聯絡員圍成一圈,低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務宣布之后各組前方聯絡員迅速跑至白線,向線后站立的后方聯絡員示意所需物品,不可以出聲講述,只允許肢體動作比劃示意。后方聯絡員得到消息后,立即向身后的組員通知,組員迅速收集物品遞交給后方聯絡員,由后方聯絡員遞給前方聯絡員。若組員私自遞給前方聯絡員,此物品即失效,不可排列在直線內。
5、前方聯絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放,每次只能接一樣物品,依次向后擺成一條直線,每樣物品之間不可以有間隙,若有間隙,比賽結束后至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動,所需物品均由裁判指定,物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線,檢查有無間隙,確定各組的直線最終長度,以直線排列最長組勝出。
七、活動要求及注意事項:
1、參賽選手應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險,注意安全。 2、保護園區環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好。 3、請著運動休閑裝,女選手們切勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮安排,共同把活動順利完成。
八、經費預算
一、獎項設置
1、一等獎:發放紀念品 20人×100元=2000元(等值物品待定) 2、二等獎:發放紀念品 20人×50元=1000元(等值物品待定) 3、三等獎:發放紀念品 20人×30元=600元(等值物品待定) 4、優秀獎:發放紀念品 20人×20元=400元(等值物品待定) 5、最佳表現獎:4個×100元=400元(等值物品待定) 總計:4000元 肆仟元整
二、采購道具及備用品
1、快樂抱抱爆:2包氣球×5元=10元 2、三人四足:10根綁腳繩×3元=30元 3、仙人指路:4個眼罩×5元=20元
4、托球50米賽跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元 5、摸石過河:1套木石頭道具45元
6、袋鼠接力跳:4條麻袋×10元=40元(高1.2米) 7、跳繩:5根×10元=50元 8、跳大繩:2根×20元=40元
9、運動員標號:20個號碼牌×3元=60元
10、應急藥品:創可貼、云南白藥、繃帶、消毒水等200元 總計:561元 伍佰陸拾壹元整 四、其他備用經費:800元 扒佰元整 經費總計:5361元 伍仟叁佰陸拾壹圓元整
附件:報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱: 負責人: 電話(手機):
報名咨詢電話:XXX 聯系人:XXX
趣味運動會策劃方案9
主題:
促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園
時間:
20xx年4月中旬
地點:
操場
參加對象:
五大組織與各組織團隊
主辦單位:
學生會承辦單位,文體部協辦單位,協辦單位校學生會其它各部門
活動負責人:
活動負責人學生會文體部各干事。
活動意義:
以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。
活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式活動方式
(1)競賽環節(14:3015:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行闖三關游戲。
(2)娛樂環節(15:5018:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加游戲闖三關游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的`闖關。
(5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)比賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。
(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。
(11)干事收拾場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計
(1)競賽環節6只參賽隊根據游戲闖三關成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡
二等獎:2個,電話卡
三等獎:3個,筆記本
合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。
趣味運動會策劃方案10
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一,活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:20xx年3月14~15、下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:xx
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三,具體活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的.站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成A。B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四,獎勵規則。
五,活動經費預算。
六,其他
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的衛生,保持現場的衛生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
策劃書:吉首大學師范學院教育系體育部
20xx年2月
趣味運動會策劃方案11
一、主題:
我運動,我健康,我快樂。
二、活動目的:
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。
三、組織結構:
主辦單位:沈陽項目物業部
四、參賽對象:
參賽者為物業各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。
五、積分方法和獎勵方法:
每場比賽按名次獲得相應的分數,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者,每次減3分。比賽分3—4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。
六、比賽時間及流程
抽簽時間:待定,地點到時通知
比賽時間:待定比賽地點:售樓現場空地
1、由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕
2、各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。
七賽前準備
現場調試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。
比賽項目及規則:
項目一:合力吹氣球
比賽規則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著手、嘴、腳、屁股等字。抽到手的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給嘴,讓嘴吹,吹完后,手在打個結,然后給腳,腳用腿夾住氣球,蹦到屁股那兒,屁股再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。
項目二:袋鼠跳
參賽者:每隊參賽6人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽規則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
項目三:摸石過河
比賽規則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的.河石上為計時停止,用時少者名次列前。)
項目四:《單腳火車跑》
比賽規則:每隊參賽8人:
⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目五:《滾雪球》
1、比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4、比賽規則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5、全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
項目六:仙女指路
(1)道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花
(2)規則:每隊出2人一男一女闖關,首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過。可以是氣球,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務就是給男生引路)
(3)評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。
項目七:手足情深(彎道)
(1)參賽隊員:每隊5人
(2)比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優全部通過并優先到達者為勝。
(3)道具:哨子2只
項目八:寶貝新娘
(1)參加人員:每隊9人
(2)比賽規則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成花轎,一名男選手打扮成女生坐在花轎上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上花轎前進。
現場裁判(維持秩序):2人
項目九:車輪滾滾
(1)參賽人數:團隊全體成員
(2)比賽規則:
用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后,全體成員站在履帶內用手相互傳遞,使車輪向前進。哪個隊的速度快,最先到達者勝出。
(4)道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。
項目十:相對隊友
(1)參賽人員:每隊12人
(2)比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:兒童玩具球10只
現場裁判(維持秩序):2人
七,活動經費預算:
道具400,獎品300元。
八,其他
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的衛生,保持現場的衛生。
趣味運動會策劃方案12
一、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:
20xx年6月1日(上午8:00—————11:30結束)
三、活動對象:
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點:
大門中心幼兒園內
五、活動主持:
xxx
六、活動領導機構:
總監督:xxx
總策劃:xxx
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、xxx園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、xx主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的.準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園朝陽街橫河路富民街沙巖街大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。
趣味運動會策劃方案13
一、活動目的:
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的'校園氣氛。
二、活動主題:
友誼,從運動開始
三、活動對象:
體育學院xx級全體新生
四、活動時間:
20xx—10—30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機構:
體育學院
七、活動形式:
1、活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;
2、活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;
3、活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;
4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、
5、活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;
6、老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
趣味運動會策劃方案14
一、活動目的:
增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以與奧運同行為主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育游戲活動。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互了解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。
二、我們的口號:
迎奧運,我運動,我健康,我快樂!
三、活動內容
1、田徑運動會(上午)
2、親子趣味體育比賽(下午)
3、團體比賽(下午)
四、參加班級:
全校各班
五、比賽辦法
A、踏磚過河(一年級)
B、雙腿夾球接力(二年級)
C、快快跳起來(三年級)
D、托乒乓球接力:(四年級)
項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令后,向終點跑去,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。
方法:家長和學生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。
項目規則:①跳躍時,布袋必須套住雙腿并腳跳。
②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續。
項目規則:聽到發令后,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的.方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。
項目方法:每次學生雙手著地,家長扶起學生的后腿。聽到口令后學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。
項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。
趣味運動會策劃方案15
一、活動目標
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂游戲,感恩至上
三、活動時間:
20xx年11月28日(星期六)
活動地點:
活動總指揮:
主持人:
裁判:
服務人員:
四、活動準備:
1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
各位家長、小朋友們,大家好:
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆
今天下午,我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你
(一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑
活動主持人:
裁判:(待定)
游戲規則是:
(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
游戲主持人:
裁判:(待定)
游戲規則:
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(2)家長拔河
現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設置:
(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲:一路有你游戲主持人:
游戲規則:
(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的',行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)
(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)
(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。
該游戲紀律要求:
(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。
(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。
大家準備好了嗎,我們開始咯!
備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
六、馬老師總結發言
七、主持人發言
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
八、注意事項
(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;
(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。
(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
一、指導思想
通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。
二、組織領導及裁判員安排:
1、組長:
總裁判員:
2、長繩:
甲區(甲班):
乙區(乙班):
3、短繩:
照相:
廣播:
醫療:
安全:李爾
新聞、成績統計:
場地布置:
紀律:
三、活動時間及安排
1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。
2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。
3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。
四、比賽安排
1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。
2、比賽按1———6年級順序進行。
3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。
(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。
(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。
4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。
五、評比規則
1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。
2、參加比賽人員數:(每個班級)
跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。
跳短繩:男、女各5人。
3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)
4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。
為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:
一、比賽日期及地點
時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。
地點:學校足球場、籃球場
二、活動方式
1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。
2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。
三、比賽方法
聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。
四、比賽規則
1.比賽規則將采用國家體育總局審定的最新足球規則并執行以下特殊規定:足球采取8人制,籃球采取5人制,足、籃球均每場分上、下兩個半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘;
2.比賽分兩個階段進行
(1)七年級10個隊,八年級11個隊,分別抽簽分出A、B兩組,每組進行單循環,取前2名共4個隊進入第二階段比賽;
(2)第二階段采用交叉淘汰制(即A1—B2A2—B1)
3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。
五、活動組織
1.組織:教務處(體衛藝處)體育組
2.比賽裁判:zzz
六、比賽注意事項
本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。
七、獎勵
1.各年級取前四名予以獎勵;
2.比賽設各年級精神文明獎一個。
八、器材
比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。
激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:
一、活動時間:
xx9年11月26日上午9:00~11:00
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象:
幼兒園師生
五、運動項目:
小班組:
1、小螞蟻運糧:每班10人;
2、搖擺車大賽:每班8人;
3、推小車跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動物運西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程:
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場地布置:
3、裁判組:
裁判長:閆如美
裁判員:
4、安全組:
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
小學生的趣味運動會策劃方案模板5
為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
一、活動主題
揚體育精神展青春風采。
二、活動對象
面向八八班全體同學。
三、組織人員
主辦人員:班主任xx老師
承辦人員:
四、運動會時間和地點
時間:20xx年xx月xx日——x月x日。
地點:籃球場。
五、比賽項目
1、個人項目:
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目:
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規則
立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。
五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
跳繩:一分鐘時間跳得個數。
投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
七、活動所用經費
活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)
八、獎勵辦法
單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
九、未盡事宜,另行通知
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