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輔導員工作職責

時間:2023-11-05 12:27:56 工作職責 我要投稿

輔導員工作職責

輔導員工作職責1

  1、 確保樓面的續訂貨,保證商場的正常銷售;

輔導員工作職責

  2、 維持良好的補貨、理貨和庫存管理工作,落實各種促銷措施,達到本部門的'銷售目標;

  3、 做好員工的排班和績效考核;

  4、 控制損耗,加強防火、防盜、防工傷的管理工作;

  5、 做好本部門清潔工作,維持營業時間的賣場通道暢順。 主要工作:

  1、 合理安排員工排班,監督員工的著裝、考勤,提高工作效率;

  2、 檢查商品的價格標示和各種POP牌,落實員工三級數量帳;

  3、 優先保證端架和促銷區的陳列,創造最大銷售額;

  4、 安排員工補貨,保證陳列豐滿、整齊、及時、不堵通道;

  5、 定時安排員工收回零星物品,修復破損商品;

  6、 加強對促銷人員的管理;

  7、 每天閱讀報表,做好商品的續訂貨,及時解決負庫存,對商品滯銷提出合理的解決措施;

  8、 負責庫存區的整潔,碼放整齊、清楚便于補貨和盤點;

  9、 負責與其他部門的溝通、協調工作,傳達公司有關政策及部門經理的要求。:

輔導員工作職責2

  1、根據校、院學生工作計劃,制定班級工作實施方案,負責有關學生教育與管理的規章制度在責任班級的貫徹落實,定期做好工作總結,撰寫工作研究文章。

  2、組織、指導學生政治學習,協助做好學生黨團的思想建設和組織建設,積極開展校園科技文化藝術活動,全面提高學生綜合素質。

  3、抓好學生干部隊伍建設,做好學生干部的選拔、培養、考核和推薦工作。

  4、開展思想政治工作,做學生的良師益友,及時掌握學生的思想動態,采取個別疏導、公開教育、典型激勵、懲戒后進等多種形式,表揚好人好事,批評不良傾向,樹立良好班風。

  5、嚴格常規管理,定期召開班會、學生干部聯席會,組織開展先進班集體的創建工作。

  6、抓好責任班級的學風建設,深入課堂聽課,定期與任課老師聯系,掌握學生的學習狀況,分析學習成績落后和學習成績大幅度波動學生的'思想原因,有針對性地做好工作。

  7、負責班級學生的思想品德評定、綜合測評、獎學金評定和評優推優工作。

  8、關心學生生活,為學生排憂解難,做好經濟困難學生信用助學貸款和臨時困難補助的申報審核工作;指導學生勤工助學。

  9、做好新生入學、軍訓、大學第一課、公益勞動、社會實踐等教育環節的組織工作和思想教育工作。

  10、重視學生的就業指導工作,做好畢業生的就業教育和文明離校工作,協助做好有關學生材料的歸檔工作。

  11、及時處理或協助處理學生中的突發、偶發事件,早發現、早介入、早匯報,參與對違紀學生的調查和處理。

  12、做好或協助做好與學生家庭、周邊社區和關聯單位的協調、溝通和聯絡工作。

  13、負責責任班級日常費用的審核工作;負責學生各類欠費的催繳工作;提供欠費畢業生的去向信息。

  14、完成領導交辦的其他工作。

輔導員工作職責3

  1、負責學生日常教學管理;

  2、配合教務完成教學檢查、學生出勤統計工作;

  3、負責在讀學生各項費用的催繳工作;

  4、全面掌握班級每個學生的心理動態,并及時處理學生問題;了解和掌握大學生思想政治狀況,針對大學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;

  5、定期組織班級學生活動,做好動員、組織、協調、實施和總結工作;組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的.思想政治工作,在大學生中間開展形式多樣的教育活動;

  6、參與和配合學校組織的各項校級活動;積極開展就業指導和服務工作,為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助大學生樹立正確的就業觀念;

  7、落實好對經濟困難大學生資助的有關工作,組織好大學生勤工儉學,積極幫助經濟困難大學生完成學業;

  8、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。

輔導員工作職責4

  1.根據上級有關少先隊工作要求和學校德育工作計劃,制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表,期末做好總結。

  2.主持召開中隊輔導員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的文件精神,交流經驗,聽取各類意見,不斷改進工作。

  3.建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作,做好干部的培養,定期召開隊干部會議。

  4.根據學校的'工作中心,做好宣傳工作,定期有計劃地出好黑板報,布置好櫥窗。

  5.負責指導和檢查各中隊少先隊活動,組織開展評優活動,定期組織少先隊大隊活動,組織參加區以上少先隊競賽,并爭取優秀成績。

  6.加強隊室建設,認真做好資料收集和管理,隊室建設規范化。

  7.配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。

  8.組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流,努力探索少先隊工作規律。

輔導員工作職責5

  1、主動關心、指導小組工作,每周了解一次小組情況;

  2、協助策劃小組活動,每學期至少開展兩次校外有意義的活動,積極整合各種教育資源,協助學校擴大與社會各方面的聯系;

  3、幫助小組成員制定、調整階段目標,檢查、分析階段目標的達成情況;

  4、主動與小組指導老師和教育小組組長聯系,加強溝通和交流;

  5、配合班級教育小組做好學生的思想道德,革命傳統、愛國主義,遵紀守法等教育。

  6、關注孩子的`的心靈成長,收集和反饋學生的心理活動,開展生命、吃苦、節儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育,促使學生品學兼優和全面發展。

輔導員工作職責6

  高校輔導員工作職責

  一、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

  二、幫助高校學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

  三、了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;

  四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業;

  五、積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業觀念;

  六、以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;

  七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;

  八、指導學生黨支部和班委會建設,a做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。

  大學輔導員工作職責

  輔導員是班集體的組織者、教育者和指導者,是聯系學校領導、任課教師進行教育活動的橋梁;對班級學生的思想、學習、勞動、生活和健康各方面全面負責。輔導員工作的具體職責是:

  1、班級班風建設。

  了解、掌握班級學生的思想狀況,對學生進行思想政治教育和道德教育;保護學生的身心健康;教育學生熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,樹立為人民服務的思想和實現社會主義現代化的志向;增強學生的法制意識,培養良好的道德品質,自覺遵守各項規章制度。

  2、班級學風建設。

  了解班級學生的學習任務和學科設置特點,教育學生努力完成學習任務,培育"扎實、勤奮、嚴謹、樂學"的學風;對班級學生的學習成績進行分析,幫助學生掌握正確的學習方法;向任課教師和教學部門反映學生的意見和要求,溝通教與學的信息,不斷提高學生的學習質量。

  3、班級常規管理。

  確立班級建設目標;建立健全班級常規管理制度并組織實施;指導班委會、團支部的工作,培養學生干部和骨干力量,提高學生的自律、自理能力;把握班級輿論宣傳的導向,注重班級文化建設,弘揚正氣;督促班級學生搞好宿舍衛生和環境衛生,把班集體建設成奮發向上、團結友愛的"大家庭"。

  4、班級日常事務性工作。

  (1)教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,組織和開展班級的文體活動,培養班級學生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。

  (2)引導學生開展班級系列化的社會實踐、能力拓展活動;動員和鼓勵學生積極參加職業資格、職業技能的培訓;注重學生一專多能的培養,鼓勵學生積極向上的興趣和特長;以社會的就業需要為導向,促進學生綜合素質的提高。

  (3)監督實施學生的綜合測評;負責班級學生的思想品德評定和有關獎懲工作;獨立或協助學校有關部門對違紀學生進行調查、處理和教育;負責班級學生的學年鑒定、畢業鑒定和畢業生檔案整理工作,參與學生的就業指導工作。

  (4)關心學生的學習和生活,主動幫助學生解決學習和生活的困難,特別關心和愛護特困生;做好違紀學生的思想轉化工作。

  (5)根據學校或學院的要求,學期初制定和實施班級工作計劃和學生培養計劃,作好班級工作記錄,學期末形成全面的'工作總結。

  5、完成學校學生處、學院學生科布置的其他工作任務。

  少先隊輔導員工作職責

  少先隊輔導員在學校行政和團組織的領導下,負責少先隊工作,協助政工校長抓好學生的思想教育工作。

  一、在上級團組織、少工委和學校行政的指導下,協助學校行政抓好學生思想品德教育工作,完成上級布置的各項工作任務,堅持把思想教育寓于豐富多彩、形式生動的少先隊活動之中,使少先隊成為德、智、體、美、勞全面發展、有理想、有道德、有文化、有紀律性的共產主義事業接班人。

  二、加強少先隊的組織建設,抓好隊風、隊紀教育,認真做好獎勵、教育、總結等工作。

  三、常了解少先隊員的思想、學習、健康和生活等情況,根據少先隊活動的原則(全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性),充分利用節假日、紀念日開展各類有意義的少先隊活動,極積參與社區文明建設活動,加強校外德育實踐基地的建設,豐富少先隊生活。

  四、做好少先隊檔案、資料的收集整理工作,做好少先隊活動的對外宣傳工作。

  五、做好每學期優秀隊員、隊長、優秀集體的評選工作,及時發揚好人好事。引導少先隊員真正做到"誠實、勇敢、活潑、團結"。

  六、認真做好推薦優秀少先隊員加入共青團工作。

輔導員工作職責7

  一、思想政治教育工作

  日常思想政治教育工作。深入班級、深入宿舍樓,了解每一位同學的信息動態,關心學生的實際問題,經常以個體談心、小組座談等形式,開展日常思想政治教育工作,引導大學生樹立個人理想、社會理想和政治理想,養成良好的道德品質,具備良好的心理素質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,做到每周至少深入宿舍樓3次,每學期至少與每位同學深入談心1次,與重點學生至少談心3次。

  主題教育的策劃和組織工作。圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育等方面的任務要求,把握教育契機,策劃內涵豐富、形式多樣的主題教育活動,每兩周召開1次班會課,其中一半以上要用于主題教育活動。

  學生骨干隊伍的指導和培養。做好學生黨員和班級學生干隊伍的培養工作,充分發揮學生骨干的作用,指導學生組織積極向上的學生活動,引導學生進行自我教育、自我管理和自我服務,以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量,定期召開學生骨干隊伍的會議,進行工作指導和專題培訓。

  協調多方力量參與育人工作。組織、協調導師、思想政治理論課教師和專業教師等,共同在大學生中間開展形式多樣的教育活動,做好經常性的思想政治工作,定期與導師進行關于學生情況交流。

  積極拓展網絡育人平臺。熟悉網絡基本應用技術,開展網上思想政治教育工作,利用BBS、班級論壇、班級博客等平臺,發布信息、組織網上討論,及時進行網絡輿情的引導,鼓勵輔導員開設輔導員博客,通過MSN、QQ等網絡工具與學生進行溝通。

  掌握學生思想政治狀況。針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突。

  二、學生管理工作

  班級(樓)制度建設。指導學生建立規范的班級(樓)規章制度,合理運作班級(樓)事務,做到制度育人,至少要制定《德育評定細則》、《學生骨干選拔和培養制度》、《獎學金評定制度》、《緊急事務處理條例》4項規章制度。

  德育評定和獎學金評定工作。堅持公平、公正、公開原則,做好德育評定和獎學金評定工作,充分發揮德育分和獎學金對學生全面發展的激勵和導向作用。

  學生行為管理。引導學生遵守法律法規和校規校紀,養成良好的日常行為規范,營造學生宿舍和生活園區良好的文明衛生環境,協助學校相關部門做好違紀學生的處理工作和申訴工作,及時開展學生權益維護工作。

  幫困助學工作。協助學校做好學生幫困工作,掌握特殊群體(經濟困難、身心疾患等)學生的基本情況和思想動態,為每位特殊群體學生建立檔案,做好助學金的分配工作,指導學生申請學生貸款、開展勤工助學,在做好經濟資助的`同時,開展成才扶助工作,培養學生自強自立的精神,幫助經濟困難學生完成學業。

  突發事件處理。采取有效措施積極預防各類突發事件,熟悉學校應對和處置各類突發事件的處置預案,參與處理有關突發事件,維護校園安全和穩定。

  三、輔導咨詢工作

  學習觀教育和學風建設。加強學生學習觀教育,引導學生在樹立遠大理想的過程中,激發學習動力;培養學生終身學習能力,幫助學生明確學習目的,端正學習態度、掌握學習方法、提高學習能力,指導學生積極參與科技創新、社會實踐和小型社會科學研究;積極參與學生學習預警工作,與導師溝通,幫助學習困難學生界定學習問題、建立解決策略、改善學習狀況。

  心理健康教育工作。普及心理健康教育知識,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,配合學校心理咨詢中心做好學生的個體咨詢和團體輔導,適時提醒心理問題嚴重的同學進行咨詢和治療,積極參與學校、院系、班級三級心理健康教育和危機干預網絡的建設。

  職業發展教育工作。普及職業發展、生涯規劃知識,調動各方主體和資源指導學生進行職業生涯規劃,協助職業發展指導中心做好就業信息發布等服務工作,為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助大學生樹立正確的就業觀念。

輔導員工作職責8

  1.在校黨團組織、政教處的領導下,負責主持少先隊工作。根據少先隊特點,開展生動活潑的少先隊活動。

  2.根據黨的教育方針.上級黨團組織的有關批示和學校的工作計劃,制訂學期的工作計劃。定期檢查工作計劃的執行情況,及時向學校黨.團組織匯報,每學期末寫出工作總結。

  3.定期召開總部例會。布置少先隊工作,加強學習提高隊干部的自身素質,定期匯報評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的基本建設。

  4.組織少先隊干部改選工作。組織上好一年級新生的“隊前教育課”,發展新隊員。做好優秀隊員的培養.評選工作。組織召開周一“升旗儀式”。布置值周中隊工作。

  5.布置好隊室.保持經常整潔。認真做好資料檔案.不斷充實隊史。

  6.協助政教處做好學校重大活動的準備.組織工作。并主動向學校.教師.家長和社會宣傳少先隊的性質.任務和作用。

  7.注意培養訓練中隊委員和小隊長,培養他們克服工作中的困難。要照顧他們的興趣和特長,關心他們的.學習和健康,不使他們的負擔過重。

  8.負責領導中隊輔導員工作。經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們開展豐富多彩.生動活潑.富有教育意義的少先隊活動,定期召開會議、組織學習、討論工作、交流經驗。

  9.經常了解少年兒童的思想.品德.學習.生活.健康等情況,及時向黨團組織和學校行政反映。協助政教處抓好德育工作。

輔導員工作職責9

  1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

  2.承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

  3.指導學生實習、社會調查、畢業設計等工作;

  4.承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

  5.協助實驗室的'建設工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

  6.參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  7.參加學術活動撰寫學術報告;

  8.參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

  9.完成教學部門主任安排的其他任務。

輔導員工作職責10

  1.制訂和組織實施少先隊工作計劃.有目的.有計劃地對少年兒童進行思想政治教育,并根據少年兒童的特點,組織和輔導好少先隊主題活動,配合學校開展486德育活動,并組織少先隊的各項競賽評比工作。

  2.定期召開隊會,在工作中培養一支小干部隊伍,既交任務,又教方法。做好隊干的改選,加強隊伍建設。抓好少先隊值勤工作,促進隊員良好習慣的養成。

  3.發揮少先隊宣傳作用,通過大隊墻報.紅領巾廣播站.中隊黑板報這些陣地,大力表揚好人好事,批評不良行為。

  4.注意收集少先隊信息,并及時行動,要把每次活動的照片,資料分類匯總并保存,同時要積極投搞,不斷加強與社會的聯系。

  5.培訓并管理好一支儀容整齊的`鼓號隊。

  6.負責組織每周一和重大節日的升旗儀式,訓練好升旗手升.降國旗,安排好國旗下講話的人員及內容。

  7.每月組織一次少先隊先進集體的評比工作,并公布好結果,分發流動紅旗。

  8.關注法制教育,配合學校開展相關活動,并將資料收集整理。

  9.聽課40節,了解四5、四6班的有效教育情況。

  10.協助年級組長、班主任處理年級.班級中的重大問題和偶發事件。

輔導員工作職責11

  一、科學、有效地規范和開展學校科技工作,圍繞EPD綠色科普校園文化的指導下,重點從模型、小發明創造、小制作、頭腦奧林匹克和機器人等方面進行開展學校科技活動。

  二、成立校園科技小組,每月定期對科技小組成員進行培訓,培養學校科普興趣特長,并積極組織學生代表學校參加區、市級比賽,爭創佳績。

  三、每學期至少策劃、安排一次全校性科普知識講座。

  四、保證科學實驗室的干凈整潔,至少每周清潔,整理一次。

  五、每年組織策劃、開展一次主題的科普藝術節活動。

  六、認真參加各級各類科技教育培訓活動,并將所學內容結合我校實際來開展學生科技教育培訓工作。

  七、積極組織學生開展“三小”、“三模”和科技創新比賽活動。每學年至少開展一次全校性的'小制作、小發明、小論文評比和展示活動。

  八、積極聯絡上級科技部門和外界科技專業人士,不斷提高學校科技教育水平。

  九、期末全面總結科技工作。

輔導員工作職責12

  輔導員工作以學生為主要對象,以培養德智體美勞全面發展的高素質人才為核心,服務于學生成長成才。主要職責:

  1、貫徹黨的教育方針,圍繞全面實施以德育為核心,以創新精神和實踐能力為重點的素質教育,開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作,幫助學生樹立正確的理想信念、法制意識,養成文明的言談舉止和良好的道德品質,指導學生全面發展。

  2、經常深入學生課堂和學生宿舍,保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯系,了解和掌握學生思想動態,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,及時報告和處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定。

  3、加強學風建設,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,養成良好的學習習慣,激勵學生勤奮學習,立志成才,掌握學生的學習、出勤和考試情況,關心學生的'實訓、實習等實踐教育環節。

  4、加強學生班級建設和管理,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的重要作用;重視學生骨干隊伍的培養,發揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發揮團組織和團員的示范作用,培養學生自我教育、自我管理和自我服務的能力。

  5、關心學生的思想、學習和生活,落實好對經濟困難學生資助的有關工作,積極幫助經濟困難學生完成學業,為學生的健康成長和全面發展創造有利的條件。

  6、注重運用各種新的工作載體,特別是網絡等現代科學技術和手段,組織協調社會教育資源,指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。

  7、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。

  8、自考班輔導員按照各自的班級,負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。

  9、負責校友的經常性聯絡工作。

  10、完成并及時反饋領導交辦的其他工作。

輔導員工作職責13

  1、根據上級有關少先隊工作的指示和學校思想道德教育要求。制定好學期隊工作計劃,努力實施。期末寫好總結。

  2、定期召開中隊輔導員會議。研究、部署少先隊工作,學習有關工作指示、文件、交流經驗,經常聽取中隊輔導員意見,不斷改進工作。

  3、有計劃、有目的組織好大隊活動。

  4、協助學校做好中隊輔導員的聘任工作,協助并指導中隊輔導員開展工作。加強工作研究、探索工作規律。

  5、建立并健全大隊委員會組織及隊的值勤工作,及時做好隊的改選和分工,做好大隊干部的`培訓工作,定期召開會議。

  6、出好大隊黑板報。組織好紅領巾廣播等宣傳教育工作。

  7、培養好鼓號手、旗手及小發行員。設置《光榮簿》,把隊、個人所得榮譽記載下來。

  8、配合教導處做好校內有關評比工作和興趣小組活動。

  9、隊室布置美觀適當,經常保持整潔。認真做好資料積累,不斷充實隊史。

  10、搞好節、假日的隊活動。搞好隊員校外生活指導。

輔導員工作職責14

  一、 崗位目標:全面負責學校德育工作,完善德育系列和各項德育工作制度,組織開展德育主題教育活動,抓好學校德育課題的研究。

  二、 崗位職責:

  1.制定好少先大隊工作計劃,指導各中隊輔導員制定計劃,并督促、檢查和落實計劃。

  2.制定好學校的德育工作計劃,對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》的養成教育和法制、道德教育。

  3. 聘請中隊輔導員,指導中隊輔導員開展少先隊工作,負責學校各中隊紀律、衛生檢查評比和總結。并協助大隊委員會開展豐富多彩、小型多樣的隊日、課外活動、公益勞動、科技活動和其他校外活動。

  4. 做好少先隊的思想建設和組織建設,建立健全大隊、中隊委員會和隊員花名冊,做到組織落實、分工明確。

  5.負責主持并籌備重大節日少先隊開展的大型會議或活動,做好學生入隊工作,教育學生正確、經常佩帶紅領巾。

  6.輔導員要和每個隊員交朋友,經常了解他們的思想品德、健康等情況,隨時給予幫助和指導。

  7. 同班主任密切配合,培養少先隊員良好的道德習慣、學習習慣、勞動習慣、衛生習慣和體育鍛煉習慣。

  8. 負責組織每周一和重大節日的'升旗儀式,安排好升、降國旗。

  9. 建立晨檢制度,督促學生保持個人清潔和學校環境衛生清潔,養成良好的衛生習慣。開展校外教育活動,適時召開家長會,建立健全家長、社會、學校三結合的教育網絡。

  10、負責指導學校科技活動,組織作品征集;組織特長教師的特長教育活動,全面培養學生的藝術才華。

  11、負責本部塊活動資料的收集整理。

  12、負責學校校園文化建設,包括紅領巾廣播站、黑板報等活動陣地的督辦、指導和協調。發揮文化宣傳陣地的教育作用。

  13、每周組織一次少先隊先進集體的評比工作,每學期總結一次全面工作。

  14.負責學校文明學生文明班級的評比工作。

  15.協助學校做好學生德育評估工作。

  16.與學校協助好班主任經驗交流活動,使每次活動有目的、有收獲。

  17. 樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。

輔導員工作職責15

  1、指導中隊委員會和小隊長訂好工作計劃,組織好隊的活動,每年一次隊會觀摩活動(全校性的),做好發殿隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。

  2、定期組織隊干部例會,組織學習,聽取意見和建議。

  3、經常了解少先隊員的思想、品德、學習、健康、生活等情況,并向黨組織和學校行政反映。

  4、培養少先隊的積極分子,培養他們熱心為大家服務的精神。教給他們工作方法,幫助他們解決工作中的困難,要對旗手、宣傳委員(辦板報的同學)等給以基本訓練,同時還要照顧他們的興趣和特長,關心他們的.學習和健康,不要使他們負擔過重。

  5、主動向學校、老師、家長和社會各方面宣傳的性質、任務和作用,取得廣泛的支持和幫助。

  6、按時完成班隊工作計劃、總結,定期召開會議,組織學習、討論工作、交流經驗。

  8、完成交辦的其它工作。

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