知識產權專業就業前景好嗎
知識產權在國內越來越被人重視了，知識產權專業成為熱門專業是必然。那么知識產權專業就業前景好嗎?以下是小編為大家整理的知識產權專業就業前景好嗎，希望能幫到大家！
知識產權專業就業前景分析
一、知識產權專業介紹
本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
二、知識產權專業要學的課程
法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法(版權法)、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網絡環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
三、知識產權專業就業方向
知識產權專業學生畢業后畢業生能分別在知識產權管理機構、大型企業、科研院所等單位從事知識產權管理工作;也能在知識產權中介服務機構、律師事務所或人民法院等單位從事知識產權服務工作或審判工作;還能在研究單位從事知識產權或相關的研究工作。就業的崗位有：法務專員、知識產權顧問、銷售代表、電話銷售、專利工程師、知識產權專員、法務經理、商標代理人、法務主管、銷售經理、商務專員、法務等。
四、知識產權專業就業前景
隨著經濟的高速發展，我國急需大批高素質的知識產權專業人才，專家預計，到2010年，我國對知識產權專業人才的需求總量為5，5萬至6萬人。由于學科建設起步較晚、人才培養周期較長等因素，我國在過去十幾年里由大學向社會輸送的合格的知識產權專業人才約為3000人，遠遠不能滿足需求。知識產權專才在知識結構上必須是跨學科、復合型的，需要熟練掌握英語，既有專業技術背景又懂國際國內知識產權法律和實務，能夠熟練撰寫專利文獻，特別是能夠運用英語撰寫專利文獻、起草相關文件，操流利英語與研發部門、海外總部、海外客戶溝通。目前，許多跨國公司、律師事務所都在通過各種渠道“獵取”此類人才。如果你通過學習能夠達到上述要求，屆時自然是奇貨可居。
就業前景好的專業排名
第1名：計算機網絡。計算機網絡雖然費腦子，需要強大的思維支撐，但軟件設計師，網絡安全師等職業都頗為吃香。
第2名：同聲傳譯專業。這個專業走紅的原因不難看出。隨著中國與世界的緊密聯系，同聲傳譯具有較大的市場缺口與較可觀的收入。
第3位：水利專業。該專業看上去不貼近生活，但隨著國內一大批工程的上馬，水利專業力壓群芳，取得第三名。
第4名：能源交通專業。國內的油田、氣田亟需這方面的人才。
第5名：建筑專業。建筑專業一直都是香餑餑，尤其是公用建筑、民用建筑方面。
第6名：外語專業。在中國舉辦北京奧運會之后，外語專業的紅火程度一直停不下來。
第7名：電子信息類專業。該專業在全國尤其是珠三角，有較廣闊的就業前景。
第8名：農林類專業。農業是中國發展的根本。農林類專業的就業率一直都是居高不下的。
第9名：汽車維修專業。隨著汽車銷售量的上漲，汽車維修專業逐漸成為家長與考生的首選。
第10名：外貿專業。外貿專業的人才具有較多的選擇權，可以選擇去私企、證券公司、外貿機構等。
就業前景最好的專業盤點
1、就業前景最好的醫藥類專業
培養目標：醫藥營銷專業培養德、智、體全面發展，掌握一定的醫學、藥學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫療器械和藥品營銷的高技能專門人才。
就業方向：畢業生到制藥企業、醫藥公司從事購銷業務居多，這方面人才也是企業招聘的主體。另外，醫藥界的貿易、監督管理等對技能熱忱的需求也將會大大增加。
2、最有前途的機械類專業
培養要求：該專業學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化的基礎理論，受到現代機械工程師的基本訓練，具有從事機械、機電產品的設計、制造及系統的技術分析與生產組織管理、設備控制的基本能力。
就業前景：機械類機械專業主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解，認為該類機械專業的對口工作看起來不太“體面”。其實，他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時，機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力，富于想象力，并具備較強的動手能力。
3、好就業的建筑類專業
培養方向：培養能在設計機構、科研單位與專業院校從事建筑設計及相關領域的工程實踐與設計研究，具有人文精神、藝術自覺的'創新型建筑專業人才，以美術的藝術氛圍和藝術學科的綜合教學資源為依托，強調以實踐的精神展開對建筑現象的深度思考與設計創新實踐。
就業方向：建筑設計單位、企業從事建筑裝飾設計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設計、裝修施工技術與管理等工作;建筑公司、房地產企業從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室內外建筑設計師、建筑工程制圖、虛擬現實制作、建模模型制作等崗位。
4、最賺錢的外語類專業
培養目標：英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
就業方向：英語專業畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
5、最吃香的經濟類專業
培養目標：培養具備馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，熟練地掌握現代經濟分析方法，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟 分析、預測、規劃和經濟管理工作的人才。
就業情況：經濟預測、分析人員：此職位各個行業中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業和政府經濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析，該崗位的重要性越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。對外貿易人員：將“世界工廠”生產的產品，銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。
6、最熱門的計算機專業
培養目標：培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發展，掌握城市森林營造和林政資源管理養護技術及相關理論知識，在都市林業行業從事苗木培育、森林營造與養護、森林病蟲防治與檢疫、林產品開發與利用、林業行政管理等方面有一技之長的高等應用型專業技術人才。
就業前景：計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬件與專門邏輯已不能適應軟件日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢，要求創造服從于軟件需要和課題自然邏輯的新體制。并行、聯想、專用功能化以及硬件、固件、軟件相復合，是新體制的重要實現方法。計算機將由信息處理、數據處理過渡到知識處理，知識庫將取代數據庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式，使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
7、最賺錢的藝術類專業
培養目標：本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業人才。
就業方向：學生在畢業后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業單位的策劃部門擔任平面設計師等。
8、前景好的農業類專業
專業介紹：農學是研究與農作物生產相關領域的科學，包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。
就業前景：在農業生產發展需要的推動下，當前農業科學不論在微觀或宏觀領域里都在繼續向前發展。尤其引人注目的是由于許多農業生產問題的解決，要求多學科、多專業的配合，農業科學在不斷細分的基礎上走向綜合的趨勢正在加強，從而催生了不少新的學科和新的專業。
9、熱門體面的法學類專業
培養目標：本專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
就業方向：法學類專業畢業生可以做律師、法律顧問、會計師、審計師等財會人員、證券業從業人員、商務律師、司法鑒定從業人員、房地產咨詢從業人員等等。
10、就業率最高的師范類專業
培養目標：培養具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。
就業前景：近年來，教育學專業的就業率在95%左右，很多畢業生都去了學校做了老師，按照職業類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型，平常大家所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講臺上的老師，目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業仍然是碩士，相對前幾年而言,就業的門檻高了。教育學就業前景還不錯，招老師一般都要教育學專業的畢業的,語數外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些，在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩定的職業,并且有寒暑假，當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。
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