關于方案策劃模板匯總五篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
策劃目錄： 一、預期目標 二、策劃目的 三、策劃主題 四、時及人員安排 五、策劃活動流程 六、具體活動內容 七、成本核算及準備間安排
具體內容：
一、預期目標
目標一：通過節假日活動和官方活動結合的方式，吸引更多的消費群體來參加此次活動，聚集人氣，加強游戲玩家的粘性，制造羊群效果。
目標二：加深消費者心目中的印象，增加顧客的歸屬感，提升品牌形象。 目標三：提高企業知名度，擴大社會影響力，繼續成為行業內的領頭羊。
目標四：讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍，增強員工對公司的信心。實現管理組織和員工的互動，在同一平臺下交流。
二、策劃目的
1、對內作用：增加員工對公司的信心，加強網吧整體的凝聚力，提高服務質量及衛生環境。
2、對外作用：讓更多的群體了解三和、卡芙，樹立在消費者心中的形象；引導時尚。增加游戲玩家的粘性。
三、策劃主題
主題出發角度：節日、游戲
主題：歡圣誕，慶元旦！傾情打造休閑娛樂主題網吧(第二期）
四、時間安排
1、20xx年11月13日－11月22日廣告宣傳。
2、20xx年12月14日開始執行活動策劃。
五、策劃活動流程
1、宣傳：從以下兩個方面著手準備。
（1）店外（12月13日布置）
①門外海報張貼
②門口邊排上X架
（2）店內（12月13日開始布置）
①電腦桌面及活動廣播，每120分鐘播放一次，一次兩遍；（12月13日前完成）
②場內布置圣誕節相關物品和節日喜慶物品布置（12月13日前完成）
2、活動流程：以具體活動的.時間為參考
3、音樂以節日音樂為主
六、具體活動如下：
（一）與少女時代一起肆意青春
1、免費玩劍靈還能得大禮包Q幣啦！活動地點：12月14日11點開始，請準時到場！（屆時騰訊官方親臨現場舉辦）
2、活動日起玩劍靈沖級免費拿網費Q幣啦！20級兌換5元網費 30級兌換
10元網費+5Q幣 45級兌換20元網費+10Q幣（經工作人員核實后到吧臺領取，注：此項各根據各網吧玩家游戲熱度來定時間長短執行）
（二）瘋搶十萬英雄聯盟、劍靈點卷網費（利用營銷大師游戲任務操作） 活動日期：12月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與游戲任務-獲取水晶-兌獎中心-兌換點卷、網費-吧臺領取
（三）歡圣誕慶元旦
1、12月23日-20xx年1月1日充20送5，充30送10，充50送25，充100送60，充200送150
2、活動日起包時省到底，每天7：00-13：00開通后四小時或八小時2元/時
3、幸運大轉盤好運連連送（利用營銷大師游戲任務操作）
活動日期：12月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與幸運大轉盤-獲取獎品-吧臺領取 （獎品豐富）
4、休閑娛樂享受美食“無名緣”米粉Q仔飯 大麥茶免費暢飲
5、英雄對決永不落幕，戰無止境！
參與對象：年滿18周歲網吧會員
報名地點：各網吧吧臺
報名時間：活動日起至12月29日
比賽時間：12月29日10：開始在網吧指定比賽區域進行比賽
比賽規則：5V5專業網通比賽服，按官方城市爭霸賽細則執行，現場簽到、抽簽，服從裁判要求。
比賽獎勵：
冠軍：500元現金+1000元會員+榮譽證書
亞軍：300元現金+500元會員+榮譽證書
季軍：200元現金+300元會員+榮譽證書
騰訊、網易指定合作伙伴！高校比賽基地！用心創造快樂！
建大電競戰爭學院群：XXXXXXX 三和卡芙LOL精英群：xxxxxxx
七、成本核算及準備
1、員工準備：人員不能休假。1-2名員工協助進行期間的活動。
2、期間的衛生問題，門口要始終保持干凈，保持公司形象。
3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔
4、成本核算（預計）：
名稱 數量（個） 單價位（元） 總額（元）
飲料10件＝300元
Q幣、點卷＝500元
海報40*2＝80元
比賽獎勵現金：1000元
比賽獎勵和活動支出網費預計：3000元
共計：現金1880元，網費3000元（因是兩家聯動初步成本核算，其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去，如果活動效果越大成本就會有所小幅增長） 注：以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實際情況進行調節進行利用，希望能幫到有需要的盟友。
方案策劃 篇2
一、指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的.感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎：
附：親子活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級：
家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目表演
方案策劃 篇3
(一)、“見證愛”
1. 尋找結婚三十年(或更久)的夫妻參與這個環節，要求來信講述他們的三十年來的愛情故事，并附夫妻照一張。
2. 從所有來信中選取最有故事最感人的兩對夫妻，贈送豐厚大獎。(贊助商贊助)
3. 到獲獎的夫妻家中進行現場拍攝，以備在頒獎當晚播放。
4. 獲獎者發表感言，講述他們的愛情故事。(主持人提問題的形式)
報名截止時間：2月10日
所需物資：略 人員安排：略
(二)、“喊出愛”
愛是需要表達的，而最直接的方式莫過于聲嘶力竭地喊出來。
參與者站在高處(設一高臺或樓上)向他/她發表愛情感言，計時一分鐘。
注：現場報名 人數：10人 ——最好有女生參與
(三)、“擁抱愛”
愛情從來不是一帆風順的，或多或少要面對阻力和困難。永恒的愛情需要兩個人共同努力去呵護。不經歷風雨，哪能見彩虹。克服萬難走到一起，擁抱彼此。
此環節中，參與的情侶(夫妻)腰上各綁一條橡皮繩，然后向對方跑去，直到擁抱在一起。
注：1. 現場報名(事先通知自帶備換的運動服裝)，評出完成時間最短的一組，贈送精美禮品一份。
2. 實現對繩子的長度，現場的安全性進行測試，做好安全防護工作。
(四)、“尋找愛”
“某個清晨，在拐角處，你與她擦肩而過。在不經意的一瞥間，你的心中有種說不出的萌動。你轉過身，小心翼翼地跟在她后面。也許你會想：“怎么以前沒見過?要不要上去打聲招呼認識下?”
可就在晃過神之前，她消失了。
往后的日子里，每次你經過這個拐角處，腦子里總會浮現她的影像。也許你并沒有把這放在心上，置之一笑。直到一天，你發現有個很像她的女孩子朝你走來。你故作鎮定，想掩蓋內心的慌亂。這一次的擦肩，你切切實實地看清了她的容顏。這是怎樣的一種美，足以讓你心醉!
幾經周折，你終于得知她的姓名和住處。下班后，你會故意繞很遠的路從她樓下經過。你期望著再一次的'不期而遇，更幻想來一場英雄救美。就這樣，日復一日，你心中的這份渴望與日俱增。然而她似乎人間蒸發了……
或許你也有過類似的經歷，并苦苦找尋;或許你們之間有更感人的故事，而你卻一直缺乏勇氣向她表白。告訴我們你的故事，“尋找愛”，就在今年的情人節之夜!
參與方式：個人詳細資料，相片
“她”的資料(盡可能詳細)
附：你和“她”的故事
報名截止時間：2月10日
以可執行性和觀賞性為標準，從來信中選出一名主角，幫助其實施一系列的尋愛計劃。
1. 制作“尋愛宣言”在社區里發放和張貼，通過請求社區成員幫忙尋找女主角來預熱話題。緊接著發布情書——《告XXX的一封信》;信中不提女主角的姓名，只透漏部分信息，進一步引起眾人的猜測和議論。
2. 通過拍攝小短片，再現故事——活動當晚播放。
(五)、“舞動愛”
“舞動青春，舞動愛”
比賽對象：社區成員
比賽舞種：交誼舞、國標舞
比賽方式：以廣場中心為舞池，參賽者跟隨音樂自由表演。由嘉賓評委評選出四隊選手進入復賽。而復賽階段則由現場觀眾選出最后的冠軍。比賽結束后，音樂響起，選手們帶動大家一起舞動，整個廣場成為舞動的海洋。
報名截止時間：2月10日
*活動進程與宣傳
活動前期(1月15日—1月24日)
一、 張貼海報和發放宣傳單：宣傳情人節活動，鼓勵大家踴躍報名，附帶報名者的條件和活動/比賽流程等。
二、 網絡宣傳： 1. 社區論壇 2. 活動官方QQ群 3. 廈門小魚社區
通過網絡加強互動，促進交流;根據反饋的信息適時調整活動策略。
三、 準備相關的新聞稿，以備新聞媒體發布之需。
活動中期(1月25日—2月4日)
一、 簡要介紹活動的組織進展和報名情況，通知入選各主題活動的名單，加強宣傳活動的時間地點，鼓勵社區成員前來觀看。主要通過海報和網絡的方式宣傳。
二、 與“見證愛”環節的入選者聯系，告知此環節詳細的活動計劃。將較感人的來信整理成稿，供新聞媒體發表。
三、 嚴格挑選出“尋找愛”的入選者，并與之取得聯系，告知此環節詳細的活動計劃。著手尋找女主角，通過海報、傳單和網絡的方式發布《尋愛宣言》。
活動后期(2月5日—2月14日)
加強宣傳此次活動的趣味性、獨特性與神秘性，再次強調活動的時間地點。
方案策劃 篇4
一、年會的意義
年會是企業重大節日！
1、年會的綱領：為了父母的微笑，我在努力的路上！
2、操辦原則：怎么讓員工有感覺就怎么來！
3、企業的靈魂：經營好員工的動力，實現員工的夢想，順便實現老板的夢想！
4、年會的核心：讓員工明年在公司拼命做事！
5、年會的目的：
①拉動員工
a、是為了減少員工流失，用活動來留住員工；讓員工興奮采取行動，讓更多的員工看到跟我們公司干的希望；展示公司輝煌，讓員工家庭更支持自己在公司干；所以年會一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺；讓員工明年賺到更多的錢！
b、是為了激發員工的動力、調動員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產生高度熱情，迅速進入工作狀態。
②拉動顧客
a、一定要邀請一些我們的大客戶來參加我們的年會，在年會的現場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團隊及公司文化，借此向客戶傳遞一個印象！
b、可以邀請一些意向客戶來參加我們的年會，在年會的現場讓老客戶做一個分享，以此來打動新客戶，讓新客戶對我們公司產生一個良好的印象。
③拉動其他力量
a、邀請幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規劃及團隊，以此來增加他們對我們的信心及依賴度。
b、邀請幾位地方相關部門的（或者行業）領導，向他們展示我們的文化及對地方（或者行業）的拉動性和貢獻度（如：我們要成為某地區的納稅大戶等）。
二、會場的布置：
1、有好的音響和好的環境，能讓大家一起就餐。
2、地場兩邊掛著關于公司理念的一些條幅（如：公司文化的展示，產品，愿景，使命，口號，以展架的形式展示在年會現場，并通過員工展示體現）。
3、座位安排結合天、地、師、君、親的理念，如：第一排為年度業績前十名及其父母。第二排為客戶和嘉賓，其他座位按各部門劃分。
4、會場后方懸掛年度業績前十名巨幅照片。
5、公司優秀員工和元老，總經理的照片做成展架放在會場兩側。
6、老板年會期間不用上臺說話，而是坐在最后一排看所有員工展示、表演。
（會場布置以天、地、師、君、親的原則，以此來激發員工的動力，當業績前十名在現場看到自己的巨幅照片，內心深處一定會發出一股強烈的神圣感，內心自然會升起一股沖勁，所謂一念升起，所向披靡。）
三、擬邀嘉賓
1、員工：要求全員必須參加，不可請假。
2、公司各部門領導。
3、客戶：盡量邀請重要的大客戶，或者對公司有恩的客戶。
4、優秀員工及主管父母：提倡孝文化。
5、重量嘉賓：地方領導或者行業內知名人士等。（可提前說為神秘嘉賓）
四、崗位安排
1、成立專門會務組：
年會最重要的參與者是員工而非領導，所以所有領導必須為員工服務，每上領導各自申請會務組職位，定好機制，如果不全身心付出怎么辦！
（1）會務總監：
（2）場外：簽到組二人（同時負責茶歇）
（3）場內：
（4）主持人：
（5）男女DJ：
（6）負責在場后給所有前十名包括優秀員工頒獎時戴紅花的：
（7）燈光攝影：
（8）物資：
（9）白板組：
（10）迎賓組：
（11）禮炮手：
2、圍繞流程進行采購。
所需要所需物資：紅地毯，追光燈，花環，獎杯，獎牌，嘉賓胸花，禮炮，獎品，元老條幅，水，茶點等！必先提前兩天配齊！
五、具體流程：
1、全員到簽到處點名，安排崗位（要求會務組的所有成員必須著統一服裝，特殊崗位除外，例攝影）。
2、客戶簽到，（客戶要佩戴胸花）走紅地毯，簽名（場外由主持人引導，紅地毯兩側主管們熱烈歡迎伙伴們、嘉賓入場，由主持人引導進會場，會場門口宣布客戶進場，聚光燈引導客戶座位上。（注：大屏幕和這期間場內必須放非常非常動感的音樂）（門口要有三位禮儀的人引位）
3、入場
4、主持人上場，自我介紹及熱場，介紹到場嘉賓。
5、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞。（由所有的領導上前領舞！）
6、放視頻。（全年回顧）
7、頒發獎勵，主持人逐次邀請受獎人上臺來領獎、分享、合影。（中間可穿插一些文藝節目）
A、業績前十名。（從十到一的順序邀請前十名逐次走上講臺領獎）
B、最佳狀態獎。（公司里狀態最好最持續的`，并且可以感染周圍的人，帶動周圍人的狀態）
C、無私奉獻獎。（公司里平時默默無聞，但卻默默的為公司奉獻著，無怨無悔）
D、狼性團隊獎。（公司所有的部門參選，評選標準由公司商討決定）
E、最上進員工獎。（在公司最努力，最有動力，最有上進心的，最好是新員工，或是工齡一年以內的員工）
F、天使獎。（此獎的人選應該是對公司員工關心最多，大家有什么事都愿意和她去說，像天使一樣關愛身邊的人）
G、最大貢獻獎。（在過去的一年里，對公司有著某一方面的巨大貢獻的）
H、最佳狀態獎。（公司里狀態最好最持續的，并且可以感染周圍的人，帶動周圍人的狀態）
I、晉升任命書。
J、給客戶頒獎。
8、下半場入場兩場熱場舞。
9、團隊展示，向在場所有的人展示我們的團隊，展示我們的文化，展示我們的狀態，展示我們決心，展示我們的優勢，勢氣，狀態，禮儀。
10、讓各部門定明年業績目標。
11、地方領導發言或者相關領導發言（主持人一定要把領導塑造到位，讓領導高興。可以提前與其溝通，也可以突然襲擊，視領導的脾氣來決定，核心是讓其樂。
12、行業內重量嘉賓（神秘嘉賓）發言（同樣主持人要提前準備，擬好塑造詞，向當下師學習，向行業里的精英學習，更利于員工的進步和對此行業的理解。
13、頒布新一年里公司的各項政策。（可由副總頒布，要有書面文件，最好是紅頭文件）
14、頒布20xx年的各項獎勵機制。（要清晰要透明，要讓人一目了然，不可含糊不清）
15、老板做總結激勵性發言！將全場所有人推向頂點。（話不用太多，重在激勵，塑造公司發展方向和發展前景，將現場所有的人點燃就可以了！）
16、主持人宣布大會正式結束；
17、晚餐（中間可穿插一些文藝節目）
六、重點備注：
1、主持人要在每個版塊之前要塑造本版塊的給企業帶來什么！
2、每一位上臺的領獎者禮儀小姐必須給帶花環；
3、每一個上臺者都必要求走上紅地毯；
4、每一位上臺者聚光燈必須配合；
5、會務必須嚴謹每個一個環節，物資，人員的調配；
6、DJ師、禮儀小姐和主持人對接每個環節；
7、頒獎此過程乃重中之重，乃大會的核心部分，公司想要達到哪些結果，就針對此類事件舉行重大而隆重的儀式，所有獲獎的人都有一到三分鐘（做一個“時間到”的提示牌）的獲獎感言，主持人提醒感謝的話要少說！（每個領獎的人挑自己喜歡的人用自己最喜歡的方式給自己頒獎）。
8、感恩文化：
①感謝父母養育之恩。
②感謝客戶幫助自己實現夢想。
③感謝公司給我平。
方案策劃 篇5
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的.風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
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