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教師自薦書

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，各種自薦書頻頻出現(xiàn)，自薦書能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師自薦書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師自薦書

教師自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！我是XX大學(xué)物理系XX級的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進(jìn)入XX大校門的那一刻起，我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我呈上自薦書，供貴校對我綜合考評。

　　大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識，具有一定的計算機(jī)操作能力。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習(xí)的機(jī)會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績，為將來的工作打下了堅實的`基礎(chǔ)。

　　我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇，一個人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

　　將軍揚威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴校科學(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認(rèn)可。

　　萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的自薦書。

　　最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

　　您好!

　　我是徐州幼兒高等師范學(xué)校即將畢業(yè)的一名學(xué)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了5年的`幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信“有智者事竟成”。這句話給了我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。

　　在校這段期間，我利用課余時間從圖書館查找各種有關(guān)幼教資料，這不僅增加我的幼教知識，還有專業(yè)技能的提高，在多次的實習(xí)中也讓我領(lǐng)略到幼教事業(yè)這門的堅辛，但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

教師自薦書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面

　　從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中

　　語文優(yōu)質(zhì)課大賽中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。20xx年4月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

　　20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

　　二、教育方面

　　20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運，講文明演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

　　三、教研方面

　　1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。

　　20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的.主體發(fā)展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

　　20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動中論文《活動式教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

　　20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

　　2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。20xx年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實驗》課題組，本班學(xué)生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習(xí)慣。

　　四、繼續(xù)教育

　　20xx年7月參加全國中語會主體發(fā)展、活動課堂論壇，計16課時。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn)，完成了24課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一員。

　　若承蒙賞識，請撥打手機(jī)或qq與我聯(lián)系。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

教師自薦書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的.自薦信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封自薦信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。

　　本人姓名XXX，男，XX年X月出生，籍貫：XX。20xx年X月畢業(yè)于XX師院X系，同年X月被分配到XX縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

　　本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗，較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!隨信附上個人，期待與您的面談!

　　祝貴校再創(chuàng)輝煌，祝您工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xxx，女，xxxx年10月，出生于xx鄉(xiāng)xx村，20xx年6月畢業(yè)于教育學(xué)院數(shù)理系數(shù)學(xué)與應(yīng)用教學(xué)專業(yè)，xx年x月參加縣政府人勞局及縣教育局組織的.初中教師招聘考試，被錄用后，被分配到xx初中參加教育工作。

　　參加工作以來，能服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生的充分肯定。現(xiàn)見習(xí)期已滿，特自薦轉(zhuǎn)正定級。望組織批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我xxxx學(xué)院英語教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

　　大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我時時嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!經(jīng)過大學(xué)三年的洗禮，不僅給予了我扎實的專業(yè)知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)三年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了大學(xué)英語考試。同時，我大量汲取課外的.知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加學(xué)院的學(xué)術(shù)報告活動，擴(kuò)展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實踐中得到檢驗。在xx學(xué)校實習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。在課余時間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

　　貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月xx日

教師自薦書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　您好!我是xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育系20xx級畢業(yè)生haoword，在即將畢業(yè)之際，欣聞貴校招聘心理教師，出于對貴校的仰慕和對自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自薦。

　　應(yīng)聘這一崗位，我覺得自己有以下優(yōu)勢：首先，我所具備的知識結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉，我是教育系的學(xué)生，主修教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)課程，其中心理學(xué)修了十二門，如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)專題、教育心理測量、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、情緒心理學(xué)、司法心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計，且成績不錯，扎實的心理學(xué)與教育學(xué)知識使我能結(jié)合學(xué)生身體和心理各方面的發(fā)展特點來開展各項工作，使得學(xué)生既能全面發(fā)展，又能彰顯自己的個性。其次，專業(yè)技能培訓(xùn)及實習(xí)、實踐經(jīng)驗，使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓(xùn)并做過心理輔導(dǎo)方面的.家教，積累了豐富的經(jīng)驗。

　　實習(xí)結(jié)束后我爭取到在湖南師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦兼心理健康教育咨詢室助理，在協(xié)助老師做學(xué)生管理和學(xué)生心理工作的同時得到老師的悉心培養(yǎng)，從工作在一線的經(jīng)驗豐富的老師那里學(xué)到很多，為以后從事心理教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　從大一開始，我就注重從學(xué)生工作等各個方面鍛煉自己，注意培養(yǎng)自己的組織能力、語言表達(dá)能力及團(tuán)隊協(xié)作能力。我擔(dān)任生活部干事、宣傳部干事加強了自己的服務(wù)意識;擔(dān)任班級女生委員、文娛委員，策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學(xué)生聯(lián)誼及合唱比賽等活動，充分活躍了班級的氣氛，增進(jìn)同學(xué)間的感情，增強了班集體凝聚力，受到同學(xué)和老師的好評，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。在校預(yù)備黨員培訓(xùn)中擔(dān)任第一組組長，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成黨交給的工作，積極配合組織活動的同時尊重本組學(xué)員的意見開展了一系列有特色的教育活動，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　我有著年輕人的激情與干勁，熱情大方而又誠懇執(zhí)著：我看重感情，親和力強，待人真誠，能與周圍人融洽相處，具有很好的團(tuán)隊精神，辦事認(rèn)真踏實，能吃苦，責(zé)任心強。

　　大學(xué)四年，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多，成熟了許多，也許我的經(jīng)歷過于簡單，我的生活過于單純，以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗和閱歷，但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機(jī)與活力的隊伍中來，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。同時，也希望自己獲得這個在貴校優(yōu)秀集體中不斷學(xué)習(xí)、更好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會!請相信我的信心與誠意!

　　再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料，感謝您給我的關(guān)注與垂青!期待您的回復(fù)。

此致

敬禮!

　　自薦人：

教師自薦書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我自XX年參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己。

　　從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的孩子們負(fù)責(zé)。

　　在教學(xué)工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我從不以成績來評價一個學(xué)生，我想，對于一個小學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學(xué)生，我的是給他們熱情幫助，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

　　學(xué)無止境，在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時，我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍，借此來充實自己的理論水平。在學(xué)校要求學(xué)習(xí)北京二小教學(xué)模式的大背景下，我始終堅持按照“三段式”教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐，都能有新的收獲。在已有的教學(xué)模式上，開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的'教學(xué)路子成了我近階段的奮斗目標(biāo)。我始終堅信，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn)。

　　本學(xué)年度，我負(fù)責(zé)六年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點。剛開始接觸這個班級時，由于對學(xué)生個人的情況不是很了解，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過本人不懈努力，比如請教之前的代課老師，不斷向他們了解情況，吸取經(jīng)驗，并經(jīng)常與學(xué)生談心，及時了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　通過一個學(xué)期以來的教學(xué)，本人在關(guān)于高年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：

　　1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來，并帶到課堂里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。

　　2、注重生生湖動的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通老師的及時的鼓勵性的點評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

　　3、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，在競賽時，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中，可組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機(jī)會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。

　　總之，在教學(xué)工作中，我一直強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

　　科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學(xué)生，也讓學(xué)生愛的好教師。

此致

敬禮

自薦人：本站

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書9

尊敬的校長先生：

　　您好!

　　我是xx化學(xué)學(xué)院xx年好范文，我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強，思維比較活躍，具有較強的.創(chuàng)新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦書。

教師自薦書10

　　尊敬的伯樂：

　　您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

　　我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。

　　自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí)，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng)，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

　　在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

　　在老師和同學(xué)的眼中，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽話的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，是老師的好助手，我自認(rèn)為我不是一個不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

　　“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實習(xí)我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的`，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機(jī)會，給我一片藍(lán)天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機(jī)會，我不會讓您失望!

　　我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎?

　　此致

　　敬禮

　　千里馬：XXX

教師自薦書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，在此，請允許我向您毛遂自薦！

　　我叫學(xué)習(xí)，在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過專升本考試，從20xx年9月開始，在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí)，于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　從今年年初開始，我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作。下面，我從三個方面介紹一下我自己。

　　一、教學(xué)理念

　　在我的教學(xué)過程中，我一直堅持著“以學(xué)生為主，快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受，去理解，去掌握的一個過程。因此，在課堂上，我會利用一些問題，讓學(xué)生自主去探究尋找答案，將課堂還給學(xué)生，不再是老師講學(xué)生聽，而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學(xué)生，才會讓學(xué)生參與到課堂中，開動腦筋，解決問題。

　　學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，對于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子，老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵，讓這些孩子多一點自信，這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、管理理念

　　作為一名班主任，我在對待學(xué)生時是“恩威并施”。小學(xué)生是個塑型階段，他們有時候并不能分清事情的對錯，可能僅僅只是覺得好玩。因此，作為一名班主任，除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外，更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件，因此，紀(jì)律是必抓的。同時，在平常的管理過程中，教師要做到“親力親為，以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者，就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范，樹立正確的.行為觀、人生觀、價值觀。

　　三、語文教學(xué)

　　身為一名語文老師，語文教學(xué)活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識，更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么。其實對于學(xué)生來說，來學(xué)校就是來學(xué)會成長的。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程，因此，在教學(xué)中，老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外，更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。

　　我一直堅信著，只要有一顆堅持向上的心，加上不懈的努力，總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會，我一定會以一顆真誠的心，飽滿的工作熱情，勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)匯報貴校！

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵件：

教師自薦書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

　　我叫xx，女，xxxx年xx月出生。是一名xxx學(xué)院20xx級專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。現(xiàn)已與20xx年xx月xx號畢業(yè)，取得本科畢業(yè)證書及學(xué)生學(xué)位證書。

　　四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程并取得優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)作多部短片劇本且參與拍攝過程，其中兩部獲得學(xué)校的頒發(fā)的獎項。雖然所讀專業(yè)并非教育類專業(yè)，但是從小對漢語言的熱愛，以及在校學(xué)習(xí)過程中的一些文學(xué)創(chuàng)作的鍛煉使我對勝任語文教育工作充滿自信。且除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。并熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機(jī)其它基本程序制作，這為現(xiàn)在的電子教學(xué)提供了很大的便利。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，并想把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。因此我對教師一職也有著更感性的認(rèn)識：第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。我深刻認(rèn)識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的'要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

　　我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，做一名平凡而又偉大的人民教師。（隨信附上個人簡歷表。祝您事業(yè)興旺！身體健康！工作順利！）

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師自薦書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XX化學(xué)學(xué)院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《XXXX》，話劇《XXXX》，還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《XXXX》等，還參加過校舞蹈大賽的演出，我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉，自己還曾到《XX晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的`未來，也在做著自己的努力。

　　做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦書，更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫XXX，即將畢業(yè)于XX教育學(xué)院，在校期間我專修學(xué)前教育專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)束了自己的大學(xué)生活。

　　畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會，來報答養(yǎng)育我的母校，因此我愿意到本院從事一名幼兒教師，來培養(yǎng)社會未來的花朵。

　　如今，我已擁有XX教育學(xué)院畢業(yè)證，普通話二級證書，教師資格證，育嬰師等證書，我專修的學(xué)前教育專業(yè)，毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。

　　現(xiàn)在的'我已擁有絕對的能力教育幼兒，并且能夠使幼兒全面發(fā)展，比如音樂、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、口語等這些藝術(shù)科目，都是我在大學(xué)期間專修課程，并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試；并且，在整個幼兒教育過程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，能夠準(zhǔn)確掌握幼兒的心理活動，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則，這一點是我在校期間，通過多次實踐所得到的經(jīng)驗，并且能夠很好的運用到教學(xué)過程當(dāng)中。

　　另外，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也能夠很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的營養(yǎng)充足，以及在日常護(hù)理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn)，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。

　　以上是我的具體介紹，我會以最高的自信來接受院領(lǐng)導(dǎo)的考驗，并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，來盡自己的一份力量，我會耐心等待院領(lǐng)導(dǎo)的考核。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　XXX年XX月XX日