實用的方案策劃集合八篇
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的方案策劃8篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
各團總支、團支部：
今年是“五四”運動97周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，大力加強我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進學(xué)生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀念“五四”運動97周年為契機，以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)青年學(xué)生永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動主題。
傳承五四精神 放飛青春夢想。
三、活動時間。
20xx年4—5月。
四、活動內(nèi)容。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等，引導(dǎo)青年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。
活動時間：4—5月。
實施單位：各團總支、團支部。
2、“中國夢、xx夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。
激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語;彰顯個性魅力，展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采。通過對“中國夢、xx夢”的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。
活動時間：4月7日-15日。
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情，促進青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。
活動時間：4—5月(演出時間5.4前后)。
實施單位：團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務(wù)活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿服務(wù)精神，廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動。
活動時間：4—5月。
實施部門：各團總支、團支部、學(xué)生社團。
五、活動要求。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學(xué)院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織，充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際，尤其要運用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團委。
方案策劃 篇2
活動意義：
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。
教育目的：
1、懂得感恩，感念親恩、感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
2、對家長的回饋和感恩。學(xué)會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。
現(xiàn)場布置：
風(fēng)格：印第安風(fēng)格
場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演：感恩節(jié)的由來（教師自編）
活動流程：
簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)（團隊合作，團隊榮譽感培養(yǎng)）→感恩卡DIY（親子互動環(huán)節(jié)）→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束，贈送感恩節(jié)禮物
導(dǎo)入：
感恩節(jié)到了，熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐，誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物，然后還要趕走兇惡的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。
游戲設(shè)置：
面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾（幼兒現(xiàn)場彩繪）
玉米游戲：X個玉米（一小段）藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的X個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的.人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感）
穿珠競賽：把一個裝有珠珠的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，時間1分鐘；串得最長者得獎。
DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動環(huán)節(jié)）
方案策劃 篇3
一、活動背景
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強，可以說，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問題對于許多大學(xué)生來說甚至是相當(dāng)?shù)哪吧麄儾恢涝撊绾稳ゾS護自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學(xué)生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護學(xué)生的權(quán)益，推動我�！昂椭C校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動的內(nèi)容和目的
活動具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權(quán)”和“維權(quán)知識搶答賽”，活動目的是增強大學(xué)生維權(quán)意識，擴大學(xué)生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
學(xué)院全體師生
四、活動時間
20xx年3月
五、活動地點
網(wǎng)購維權(quán)：食堂前坪 維權(quán)知識搶答賽：一教樓多媒體教室
六、活動主辦 學(xué)院團委學(xué)生會
活動承辦 院學(xué)生會權(quán)益部
活動協(xié)助部門 廣播臺 藝術(shù)團 督察隊 宣傳部 人資部 編輯部 信息部 綜合辦公室
七、活動安排
前期準備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費者權(quán)益保護日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負責(zé)制作三張活動大海報。（海報要求：a、3.15消費者權(quán)益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網(wǎng)購與維權(quán)宣傳海報），制作與“網(wǎng)購與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準備2條活動橫幅，準備40份請?zhí)�；收集“網(wǎng)購維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。
4、物業(yè)組：負責(zé)申請兩間活動教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權(quán)”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、3月7日中午12：00召開10級班長會議，進行活動介紹。（每個班選出一個代表，干事在3月10日晚自習(xí)時間到各班確定名單。）
6、3月10日呈遞請?zhí)�，邀請嘉賓。
7、3月15日晚7：00進行初賽，3月16日晚7：00進行決賽。
活動流程
A、網(wǎng)購維權(quán)流程
1、3月10日聯(lián)系網(wǎng)店店主召開會議，介紹活動流程與注意事項
2、3月15日11點權(quán)益部成員在食堂前坪布置會場，張貼活動海報
3、3月15日12點網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗
每個店主會有一個相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識的KT版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進行經(jīng)驗交流
B、搶答賽流程及評分細則附后
八、活動工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負責(zé)宣傳大板報的制作。信息部負責(zé)見面會影像資料收集。校園文明督察隊負責(zé)本次活動會場秩序維護。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負責(zé)會場布置。
3月15日下午6：30參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進入會場。
3月15日下午7：00，10級學(xué)生代表在一教前坪集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進入會場。
注意事項：
1、組織要有序，注意人員安排盡量不與上課時間沖突。
2、各參與集體和人員要實名簽到，保持緊密聯(lián)系。
3、工作人員需隨時注意活動進行中的現(xiàn)場秩序。
5、退場次序安排：院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會主席團成員→參賽人員及學(xué)生代表，相關(guān)人員進行會場清理工作。
九、活動風(fēng)險評估
十、經(jīng)費預(yù)算
邀請涵 40張*2元 80元
礦泉水 4箱*40元 160元
證書 40元
共計： 280元
附： 3.15維權(quán)知識搶答賽活動流程及規(guī)則
一、活動流程
活動分為初賽與決賽。
初賽：分為A、B兩場，A場5人一組，分為6組；B場6人一組，分為6組，兩場比賽同時進行。根據(jù)得分高低，取每場前兩組進入決賽，評委對每場比賽第二名團隊進行再次評分，分數(shù)最低個人被淘汰。
決賽：將初賽入圍的20位參賽選手進行重新分組，每5人一組，分為4組進行比賽，評委根據(jù)得分高低，評出獲勝團隊及優(yōu)秀個人。
每場賽事具體流程如下：
1、主持人介紹到場的'嘉賓、評委、記分員計時員和搶答小組。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分制度。
3、嘉賓致辭并宣布比賽開始。
4、正式開始比賽。
5、由記分員進行分數(shù)統(tǒng)計及整理，按分數(shù)高低排出名次。
6、主持人宣布獲勝團隊及優(yōu)秀個人
7、嘉賓總結(jié)（嘉賓頒獎僅用于決賽，初賽不予采用。）
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
二、評分細則
�。ㄒ唬﹨①愱牷A(chǔ)分均為 100 分。
（二）參賽隊參賽題型分為必答題、搶答題兩種。
1 、必答題。必答題每組各進行 3 輪，為隊員個人必答；必答題分值均為 10 分。
�。�1） 必答題由各參賽隊的隊員派代表抽題作答，每輪每隊的 1 名隊員獨立回答 1 題，其他隊員不得補充或提供幫助。違者此題作廢，不予記分，不予補題；
�。�2） 在主持人宣讀完題目后10秒內(nèi)必須作答，每題答題時間為30 秒，答對加 10 分，答錯或不能回答的不得分。
2 、搶答題。
（1） 搶答題進行 2輪，分值均為 20 分。答對加20分，答錯扣20分；
�。�2） 主持人宣布“開始”后方可開始搶答，主持人未發(fā)出“開始”指令，說出答案的視為犯規(guī)，從其本隊總分中倒扣20分；
�。�3） 一經(jīng)選題，就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后 10 秒鐘內(nèi)開始答題計時，答題時限為30秒，30秒內(nèi)答不完全者，視為答題超時；
�。�4） 搶答題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題。在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示，主答隊員結(jié)束回答后答題時間沒到時該隊的其他隊員可以補充回答；
�。�5） 搶答題答對者，加20分，答錯或未作回答的扣20分；搶到答題權(quán)后放棄答題的視為答題錯誤，倒扣20分；
�。�6）主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題作廢。
（三）加時賽規(guī)則：
�。�1）比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的參賽隊進行加時賽；
�。�2）加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
�。�3）若兩隊進行加時賽，加賽3題；若3隊進行加時賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。
（四）觀眾場外競答題。為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。在參賽隊每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎競答，共 3 輪，共 6題。答對題的觀眾可獲得一份獎品。
三、比賽要求及紀律
1 、比賽時參賽隊員必須用普通話回答。
2 、設(shè)主持人兩名，負責(zé)比賽的進程，對隊員答題進行評判。主持人應(yīng)公正、準確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢仲裁小組。
3 、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長組成。仲裁小組負責(zé)解答有關(guān)疑難問題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由5個部長組成。仲裁小組決定搶答小組的最終搶答權(quán)！
�。�2）仲裁小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊 5 分。4 、場內(nèi)設(shè)計時員和計分員各二名，分別負責(zé)計算時間和分數(shù)。
5 、每支代表隊上場選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。由各隊領(lǐng)隊抽簽決定參賽隊比賽座次順序，各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左至右分別為 1 、 2 、 3 、4、5、6號隊員，各參賽隊隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組及座位號依次進場入座，并由主持人向觀眾介紹。
6 、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判。
8 、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說 “ 回答完畢 ”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說 “ 回答完畢 ” 后再補充答題的，回答的內(nèi)容無效。
9 、 每一環(huán)節(jié)答題分值累計進入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
方案策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1、時間：20xx年4月25日~5月2日
2、地點：本園與各班活動室和大一班休息室
3、參加對象：全體教師、幼兒
4、活動負責(zé)人：年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內(nèi)容：
�。�1） 園內(nèi)活動
活動之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進行，每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動最光榮的.意義。
活動之五：：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
活動之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。
�。�2） 園外活動
活動之一 ：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進行參賽。
活動之二：分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情
如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項：
1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
2、活動期間組織有序，注意小朋友的安全。
方案策劃 篇5
為豐富員工業(yè)余生活，提高員工身體素質(zhì)，促進企業(yè)文化建設(shè)，分行擬于近日舉辦以“春天有約”為主題的登山活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時間
20xx年5月21日(周六)早6：00(如遇雨順延至周日;如周日遇雨，活動停止，擇時舉辦)。
二、地點、線路
1、地點：玉佛山風(fēng)景區(qū)。
2、線路：以玉佛苑羅漢圣地停車場為起點，經(jīng)高炮部隊、長壽石、瞭美塔等景點，終點為國際酒店出口處。
三、人員
全行員工(正式、內(nèi)退、派遣、臨時用工人員)。
四、其他要求
1、請各單位指派專人做好參加活動員工的組織工作。當(dāng)日6點，全體員工準時在起點集合、出發(fā)。
2、請參加活動人員注意安全，保護景區(qū)環(huán)境。
3、本次活動，分行為參與人員準備了小禮品。禮品卡于終點處發(fā)放，由員工本人領(lǐng)取�；顒咏Y(jié)束后，請各單位指定專人負責(zé)收集禮品卡(建議現(xiàn)場收集)，憑卡片統(tǒng)一到分行工會領(lǐng)取禮品。領(lǐng)取時間另行通知。
4、請各單位將《參加活動人員統(tǒng)計表》于20xx年5月13日中午前發(fā)送分行工會信箱。
方案策劃 篇6
活動背景：
為了豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氛圍，增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，為同學(xué)們提供交流聚會的機會，舉辦化妝晚會。
活動主題：
交友派對，大型化妝舞會
時間地點：
待定
活動主辦：
數(shù)理學(xué)院團總支學(xué)生會
承辦單位：
數(shù)理學(xué)院團總支學(xué)生會文藝部 。
活動目的：
（1）展示學(xué)院風(fēng)采
�。�2）活躍校園文化
（3）給大家結(jié)交新朋友的機會
活動口號：
交友萬歲 活動對象：全體學(xué)生
活動流程策劃：
1、活動準備
由外聯(lián)部訂購化妝舞會所需面具。
前期由宣傳部出海報宣傳，讓同學(xué)們了解此次活動的內(nèi)容和目的。
我部門提前準備活動當(dāng)天的音樂，統(tǒng)計需要演出的節(jié)目。
2、活動當(dāng)天
（a）由相關(guān)部門負責(zé)音響設(shè)備、音樂播放、節(jié)目安排等、活動現(xiàn)場的.布置，人員的安排。
�。╞）舞會內(nèi)容，此次舞會是針對全院舉辦，舞會主要以節(jié)目表演，游戲活動，互動游戲，并頒發(fā)獎品為主。
�。╟）入場時間（提前10分鐘入場）
�。╠）入場要求，鼓勵攜帶舞伴前來，對于無舞伴者，入場時須貼帶號碼牌。每個入場者必須帶有面具。
3、活動開場
�。╝）主持人致開幕詞
�。╞）開場節(jié)目：華爾茲表演
�。╟）主持人發(fā)言，宣傳舉辦方、贊助方合肥旅行社的致謝，宣布活動內(nèi)容。
晚會流程：
一、尋找舞伴
二、活動開場白
三、按號碼表演
四、現(xiàn)場互動游戲，包括觀眾
五、由主持人發(fā)表總結(jié)詞，歡送同學(xué)們退場
活動結(jié)束：
由相關(guān)工作人員清理現(xiàn)場，我部門總結(jié)此次活動。
方案策劃 篇7
一、婚禮籌備(提前一個月)
1.決定婚禮日期、地點、婚宴方式(中餐或西餐)
2.確定婚禮預(yù)算(宴會:煙——每桌四包，白酒——每桌兩瓶，紅酒——每桌一瓶，可樂雪碧——2.5升各一瓶——喜糖——每位賓客兩包，瓜子散糖——每桌各半斤
3.草擬客人名單(打印客人座位表)
4.召集好朋友討論婚禮計劃(打印流程表)
5.確定所有相關(guān)人員名單及聯(lián)系方式 (打印工作人員職責(zé)表)
6.確定婚禮主婚人和證婚人: 主婚人——雙方父母 證婚人——領(lǐng)導(dǎo)或家里長輩
二.婚禮前準備 （提前一周）
1.與婚禮的所有項目負責(zé)人溝通
2.就婚禮籌備計劃及進展與父母溝通
3.發(fā)喜貼給親友(請詳細注明地點時間—陽歷和陰歷地圖乘車路線
4.電話通知外地親友
5.確定婚禮當(dāng)日輔助人員明確分工（雙方協(xié)調(diào)、酒店協(xié)調(diào)、爆竹燃放、酒店 迎賓、婚禮簽到，喜糖發(fā)放、婚禮現(xiàn)場及酒店洞房布置、婚車、攝影、攝像）
6.繪制喜筵現(xiàn)場指示牌，標明各桌親友
7.與主持人溝通，再次確認婚禮當(dāng)天計劃與設(shè)想
三.結(jié)婚物品采購和新家布置用品
1.家電、家具
2.床上用品 3.新郎新娘婚紗禮服
4.結(jié)婚戒指:2枚
5.婚禮當(dāng)天的物品:喜帖、喜字、彩帶、易拉炮（或花瓣）、彩色氣球、蠟燭、闊雙面膠及透明膠帶、冷焰火（視情況而定）
6.數(shù)碼相機、鮮花、水果
四.最后的準備(婚禮前一天) 1.新郎提前一天修剪發(fā)型
2.與主持人做完整溝通
3.提前兩天打掃新房并開始布置，擺放裝飾品 4.鋪床，小男孩滾床
五.與酒店的婚宴現(xiàn)場協(xié)調(diào)
1.最后確認來賓人數(shù)并與酒店確認酒席數(shù)量
2.確認婚宴當(dāng)天酒店方的負責(zé)人
3.確認酒席菜單及糖（散糖和瓜子、煙、酒、茶葉、飲料）的安排
4.確認婚宴現(xiàn)場的音響效果
5.婚慶公司確認婚宴布置等細節(jié)
六.確定婚慶車輛預(yù)約（提前一天）
1.確定婚禮用車數(shù)量、扎彩車時間地點
2.確定婚禮當(dāng)天婚車行進路線及所需時間
3.確定攝影、攝像機位
4.選定婚禮當(dāng)天攝影、攝像人員
5.準備攝影攝像器材及輔件
6.為遠道而來的親友準備客房
七.與伴郎再次溝通確認其負責(zé)的各項事物
1.最后確認幫忙的親友
2.就準備情況和婚禮當(dāng)天分工與婚禮督導(dǎo)做最后溝通
八.結(jié)婚當(dāng)天必須帶的物品：
1.調(diào)換嶄新鈔票準備紅包
2.新娘的手捧花一束，新人的胸花兩朵（由迎娘負責(zé)拿好）
3.接親禮花炮大___支，中___支（伴郎負責(zé)）
4.拋灑的散糖5斤（伴郎負責(zé)）
5.司機的禮品（兩包煙、兩包糖）
6.兩枚鉆戒及拋灑的花瓣
七、活動流程
1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽
�。�1） 必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。
（2） 搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎
�。�3） 限時作答：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內(nèi)參賽隊盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題
（4） 選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的`級別。
�。�5） 風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題 得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）
3．記分 本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！ 統(tǒng)計各支部所得分數(shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目
4．頒獎屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念品。
方案策劃 篇8
一、美容店經(jīng)理招聘標準
�。�1）高中以上,兩年以上同行業(yè)工作經(jīng)；
（2）年齡25-35歲,身體健康；
�。�3）社會經(jīng)驗豐富,獨立處理解決問題的能力強；
�。�4）能制定較詳細的近期目標及長期發(fā)展計劃；
�。�5）能很好地協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系；
（6）對廣告策劃及市場營銷有相當(dāng)?shù)恼J識；
�。�7）責(zé)任心強,出現(xiàn)問題能主動承擔(dān)責(zé)任并想辦法解決；
�。�8）語言表達能力強,能很好地與別人溝通；
（9）能嚴格執(zhí)行經(jīng)理工作指南.
二、接待小姐招聘標準
�。�1）高中以文化程度,身高1.60米以上,年齡25歲以下;
�。�2）儀表端正,口齒伶俐,思維敏捷；
�。�3）語言表達能力強,善于與人溝通；
�。�4）待人接物彬彬有禮,不卑不吭；
（5）理解能力強,較易接受新鮮事物；
（6）對汽車構(gòu)造及美容護理有一定認識.
三、美容技師招聘標準
（1）高中以上文化程度,年齡40歲以下,對汽車構(gòu)造及維修保養(yǎng)有相當(dāng)?shù)恼J識；
�。�2）頭腦靈活,理解能力強,較易接受新鮮事物；
（3）有一定的管理才能,能正確處理協(xié)調(diào)屬下員工的關(guān)系；
（4）做事勤懇,能吃苦耐勞；
（5）語言表達能力強,能有效地將自有知識傳授給他人；
�。�6）性格溫和,不急躁,最好不吸煙.
答案補充
加入汽車美容業(yè)可以有3種模式:a、綜合一站式美容包括洗車,但起點高花費時間精力多；b、專業(yè)店,只做單項冠軍,但要選準項目；c、汽車用品專賣店,這種可以用做家紡用品、體育器材店的經(jīng)營思維經(jīng)營,其實等于銷售商品,不是提供服務(wù).
投資可多可少,看個人的`經(jīng)濟實力.汽車美容店的初始投資的跨度較大,少的可以十萬元,多的可達七八十萬元以上,主要是房租、裝修、初次進貨、二到三個月的經(jīng)營現(xiàn)金等費用.
*擇吉開店評估風(fēng)險選址對開任何店的成敗有很大的影響.一般來說,以下三種地方是開店比較理想的地址:
第一,大型住宅區(qū).車主把車開回家后就可以找到專業(yè)人士把愛車打扮一新,不用走任何多余的冤枉路,這種本身就意味著提供了方便、省時的店自然就是一個招牌.
第二,加油站和汽修店附近.目前,很多汽車美容店就是開在加油站和汽修店旁邊的.車主在加油和“大修”的時候,就是車跑了很長一段路的時候,自然也是給車保養(yǎng)的時候.
第三,車流量比較大的公路附近
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