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方案策劃

時間:2023-07-01 07:35:47 策劃方案 我要投稿

【精品】方案策劃模板集合八篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃9篇,希望對大家有所幫助。

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方案策劃 篇1

  一、活動背景:時間如白駒過隙,數學與信息科學學院喜迎20xx級的新同學。為了表示對13級數學與信息科學學院全體學生的歡迎,我校數學與信息科學學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的.課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

  二、活動名稱:數學與信息科學學院20xx迎新晚會

  三、活動主題:歡迎新同學

  四、活動對象:河南大學數學與信息科學學院全體學生

  五、活動時間:20xx年10月25日 19:00-21:00

  六、主辦單位:河南大學數學與信息科學學院

  七、承辦單位:河南大學數學與信息科學學院團委學生會

  八、活動目的:通過晚會送上我們對13級新生的希望與寄托,表達我們最熱烈的祝賀;增進新老同學間的友誼;營造美好和諧的院文化氛圍,給即將開始大學生活的新同學以指引;多才與求知并。

方案策劃 篇2

  一、項目摘要

  隨著移動互聯網的飛速發展和普及,電子商務作為一種新的交易手段和商務模式以空氣的速度進入包括旅游、聚會、吃喝、玩樂等傳統商務的各個領域。通過對當下年輕人群體特點和玩樂旅游聚會行業大量云數據的研究,結合微信平臺,創建一個關于吃喝玩樂旅游聚會新模式---針對年輕人的吃喝玩樂旅游聚會的拼團微信移動端應用平臺。以商家和個人發起每期主題的旅游或聚會的活動,隨時更新預告新的主題活動,讓廣大年輕人參團和自主拼團參加的個性化活動,意在倡導一種新型的短期旅游聚會交流概念。

  關鍵詞:年輕人 郊游 聚會 移動互聯網

  項目背景

  由于越來越多的年輕人在慌忙的工作中和生活中壓力日益劇增。在小假期和周末都需要追求放松,讓身心得到有益的釋放。年輕人短期旅游聚會的消費成為經濟發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。據調查統計,城市中的80%的年輕人,周末消費的比例日益遞增,關于各種聚會和郊外的短期旅游的需求也逐漸增多,對城市的拉動性、社會就業的帶動力、及對文化與環境的促進作用日益顯現。

  在“互聯網+”的大背景下,各個行業都在擁抱互聯網,特別是移動互聯網的新潮流模式下,結合市場的劃分已經很明顯,移動互聯網微信平臺已經被人人習慣。在社會壓力下,越來越多的單身男女更傾向于個性的消費,于是促生了短期結伴郊外旅游和周末聚會的拼團參團等移動互聯網平臺應用發展。現在做這一方面的.平臺并不多,然而是我們的一個很好的切入點。組織線下郊游與聚會、團購參加、結伴而行,走一條移動互聯網又現實化的道路,結合商家的活動,開創新的參團拼團平臺。

  二、項目簡介

  針對當代年輕人的特點,創建針對年輕人群體的短期郊游和聚會的平臺。提供最新、最精準、最實惠的本地郊游和聚會主題活動,并依據移動互聯網平臺的特點與線下商家發起主題活動,供用戶選擇拼團參加,用戶還能自主發起主題拼團活動,號召共同興趣的團友結伴而行。平臺的目的是方便廣大年輕人實現玩樂交友交流。

  三、平臺功能

  微信端

  1、主題活動展示。

  提供各種本地的郊游和聚會主題活動的預告展示的基本信息。包括活動日期、主辦方、地點、內容、參團人數。

  2、商家主辦

  商家通過申請主辦資格,發布相關的主題活動信息。

  3、用戶參團

  用戶查找本地的主題活動,選擇要參加的活動進行參團。

  4、用戶拼團

  用戶發起活動,號召有共同興趣愛好的網友,一起拼團去玩樂。

  5、用戶中心

  用戶基本信息、通知信息、參團信息、拼團信息等個人管理中心。

  PC電腦端

  1、管理員后臺

  管理商家、主題活動、用戶信息、管理員信息、訂單信息。

  2、商家后臺

  商家基本信息、商家主題活動、參團用戶信息、訂單信息。

  四、營銷策略

  由于平臺剛剛建立,在操作模式和用戶習慣還有得優化。平臺會以先定下參團拼團的模式進入市場。

  在這期間,平臺處于市場介入期,快速公司舉行的活動來吸引第一批用戶,通過推廣的力度,加大影響力,提高知名度。這個時期進入市場開發期,通過早期建立口碑和再進一步推廣,吸引更多的用戶和商家的關注。讓他們都參與到平臺活動中來,讓廣大年輕人參與進來,形成了大的用戶量,再商家合作,使用平臺更加日漸進入全方位的模式運作。

  五、平臺推廣

  1、線上活動推廣

  1)、通過微信的分享轉發,有獎參與等活動,送些小禮品鼓勵大家轉發曬網上。

  2)、通過微信、微博、論壇、QQ開展與平臺相關的主題活動軟文轉發推廣,讓更多的用戶參與優惠活動。

  3)、在本地的主流網絡上發布相關的活動廣告。

  2、線下活動推廣

  1)、通過與商家的互惠合作,在商家的門店做推廣。

  2)、通過戶外廣告的形式推廣。

  3、平臺推廣評估

  通過平臺用戶的瀏覽量和參與量每周一統計,通過分析進行對應的優化并適當的 調整推廣策略;同時分析平臺的用戶黏性;通過用戶的反饋系統吸納用戶的建議,優化平臺,提示用戶體驗。

  六、成本分析

  1、平臺建設成本

  前期由于開發團隊目前還沒組建,用本人設計并開發完成,進入市場運營后,再根 據平臺的規模慢慢擴招人員。

  2、運營維護成本

  平臺日常的運營,服務器租賃、域名購買等。

  3、推廣成本

  包括了推廣人員和營銷成本,推廣活動的相應資金。

  七、戰略目標

  先在汕尾本地作為試點第一站,慢慢成為全國性的郊游聚會服務平臺,為年輕人提供更好的、更精準、更實惠的消費娛樂服務,為股東創造財富,為社會創造價值。

  八、發展規劃

  1、短期發展(半年)

  完成平臺的基本建設,以汕尾本地的郊游聚會為基點,抓住機遇向外發展。

  2、中期發展(1年-2年)

  1)、形成平臺的運營特色、經營隊伍和管理體系,獲得一定的市場地位;逐步鋪滿全國二三線城市。

  2)、招賢納士,平臺業務逐步擴張的同時,形成有效的管理體系,提高企業的核心競爭力。

  3)、公司在一定規模后將加強宣傳自己、推銷自己,擴大在本地區乃至全國的知名度和影響力,擴大市場占領份額。

  3、長期發展

  完成本公司的戰略目標,最終實現為年輕人和商家互惠的郊游聚會平臺,成為全國行業領先的參團拼團平臺之一,并建立與資本市場的良好互動。

  九、基本盈利模式分析

  1、商家加盟

  前期為免費加盟,成熟以后發展為收取每年加盟費。

  2、主題活動

  在商家發起的每期主題活動,收取10%的利潤,用戶發起的每期主題活動,收取5%的利潤。

  3、付費推廣

  商家可根據時間的排序,付費推廣自己的活動在平臺的廣告位置。

  4、活動贊助

  允許廠家和各個企業冠名,把產品或者品牌推介在活動上。包括平臺上的廣告顯示,和線下活動的廣告。

  十、風險分析

  1、市場風險

  以旅游為服務的平臺目前大多數是基于團購類的網站。相對于來說市場競爭比較大,我們以郊游和聚會作為切入點,如何吸引本地的用戶目前還是所面臨的問題。

  2、競爭風險

  由于互聯網飛速發展,模式創新和復制比較快,如果不保持平臺的核心競爭力,將有可能遭遇失敗。

  3、財務風險

  如推廣方案失誤,或者用戶瀏覽不夠,可能會延長投資的回收期,甚至可能有虧損風險。

  4、管理風險

  本公司屬于創業項目,可能會遭遇經驗等一系列的估計錯誤風險。

  5、意外風險

  若前期推廣和預算相差甚多,或有危機事件發生,可能導致破產風險。

方案策劃 篇3

  一、設計思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

  3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:朱雍真

  活動具體負責人:章娟

  照相報道:陳紅

  音響設備負責人:有利

  車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

  四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

  五、活動地點:大操場、各班

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

  2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

方案策劃 篇4

  重陽節是中國的傳統節日,近年來我國把每年的九月九日定為敬老日,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。本次活動要以敬老”為中心,實施一系列的人性化活動,借此活動策劃拉近消費者與商城的感情,并通過此項活動,有效促進商城的銷售業績。

  一、活動目的

  通過重陽節超市促銷活動的開展,表達對老年朋友的深深祝福。

  二、活動主題

  菊品為尚,情濃重陽。

  三、活動時間

  促銷活動時間為重陽節前后九天。

  四、活動內容

  1、九九重陽節,金菊賀天倫

  (1)活動期間,凡在本超市購物滿99元,可憑小票到服務臺領取金菊一盆。

  (2)活動期間,超市會請醫務人員幫中老年人免費測量血壓。

  (3)活動期間,凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的精美禮品一份。

  2、重陽購物,好禮不斷

  重陽節期間,凡購物滿99元,送精美禮物一份

  滿198元,送面值50元的購物卷

  滿297元,送送面值100元的購物卷······依此類推。

  3、向健康老人、幸運老人送真情

  (1)活動期間,每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的.積分卡和禮物一份。

  (2)活動期間,生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。

  4、關愛老人送溫暖特價銷售保暖衣,凡在10月XX日—XX日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

  5、免費贈送代金券凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內)

  重陽節的腳步將近,超市企劃要趕緊做好重陽節超市促銷活動策劃方案,要及時了解重陽節超市促銷活動方案的內容以及今年重陽節超市促銷法動方案有何新亮點。超市的管理人員要好好把握好此次的重陽節促銷活動。

方案策劃 篇5

  一、活動目的

  提升品牌形象,推進服務及品牌影響力

  二、活動時間

  XX年xx月xx日

  三、活動主題

  歲月無聲——真愛永恒

  四、主題要素

  古典情人節優惠服務

  五、主題闡述

  主題突出了xx借中國情人節這一隆重主題,為顧客送去溫馨浪漫的服務心愿。

  六、活動地點

  xx店面及周邊區域

  七、主題傳達表現

  #貫穿于活動,形成主體表現。

  #有效地互動演繹及內容傳達。

  #所有用品標示。

  #所有宣傳表現。

  #社會影響與口碑傳播。

  八、活動概述

  九、活動預期目標

  目標一:樹立七夕期間活動影響力珠寶業強勁品牌。

  目標二:通過本次活動,使公司形象和社會美譽度進一步提升。

  十、活動訴求對象

  活動地點區域針對人群。

  訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。

  十一、活動形式

  以溫馨、浪漫、狂歡及游戲類活動為主,配合七夕中國古典情人節這一主題。密切公司與新老業主、客戶之間的關系,樹立公司口碑,增強客戶對于及公司的認同。

  十二、具體活動方案

  吸乒乓球表演賽

  主題:"吸引力"的秘密

  所獲獎項:最具吸引力獎

  組織方式:隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組,每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎,

  責任人:現場主持

  獲獎者可得到由公司獎勵的`精美鉆飾一件。

  2、美麗的愛情傳說

  1)"緣"來的時候。

  隨機抽取客戶或者業主,講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。

  所獲獎項:最美麗邂逅獎

  責任人:現場主持

  獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。

  3:女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。

  主題:我們的愛如此默契

  所獲獎項:最佳默契情人獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎

  責任人:現場主持

  比賽監督:現場客戶報名或者隨機抽取

  獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。

  十三、宣傳階段劃分

  第一階段活動前宣傳

  宣傳時間:XX年7月22日

  宣傳形式:報紙和手機客戶群發短信及業務員客戶叫客戶來參加活動。

  宣傳內容:傳達活動即將舉行信息

方案策劃 篇6

  一、活動目的

  為了培養我校大學生的團隊精神,進一步提高學生的綜合素質和職業能力,展現當代大學生風采,弘揚社會主義核心價值觀,教務處、人文素質教育部、院學工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。

  二、組織機構

  主辦單位:教務處

  承辦單位:人文素質教育部

  協辦單位:院學工部、院團委、院普通話測試站

  大賽組委會成員

  組長:吳麗文

  副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

  裁判長:楊柳

  成員:楊凱戴日新

  各系教學副主任各系學管副主任

  三、參賽對象

  本次辯論賽面向全院在籍學生。

  四、競賽具體安排

  (一)參賽方式

  各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫學系代表隊、商貿物流系代表隊、生物醫藥系代表隊、現代農業科技系代表隊、應用化工系代表隊)。

  (二)賽制與賽程

  本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。

  本次比賽共分三輪,分別為預賽,半決賽,決賽

  比賽共分三輪:

  第一輪(預賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的.勝出者(4支參賽隊伍)直接進入第二輪比賽(半決賽);

  第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者,B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。

  第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場A組第二名對B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場A組第一名對B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。

  (二)日程安排

  比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點第一輪(預賽)4待定體育館學術報告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學術報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學術報告廳(三)比賽要求

  1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關材料;

  2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現向對方辯手進行人身攻擊的情況,一旦出現即取消其參賽資格,對方選手直接進入下一輪比賽;

  3、辯論的內容要積極向上,緊緊圍繞辯題進行,弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰的精神,弘揚社會主義核心價值觀;

  4、要求所有參賽隊統一著裝,做到衣著得體、大方,體現當代大學生的良好形象。

  (四)比賽流程(見附件一)

  (五)補充說明

  1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領隊報名截止前發郵箱()(報名表見附件二)。

  聯系人:付鳳熙

  聯系電話:

  2、主席:每場比賽設主席一名。

  3、評委:由人文素質教育部教師、學院專家以及校外專家擔任,一般為7—11人(奇數)組成評委團。

  五、獎項設置

  獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽證書教務處

  人文素質教育部

  院學工部

  院團委

  院普通話測試站

  二O一五年十月

方案策劃 篇7

  一、活動引言

  由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協辦:

  六、活動時間

  預賽場:xx年4月9日下午3:00

  決賽場:xx年4月13日晚7:00

  七、參與團隊社團:

  創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

  八、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統藝術的'熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

  4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

  5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

  大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節目抽簽決定出場順序

  iii、所有節目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎

  十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

  名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

  1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。

  3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

  4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

  1、節目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的精神風貌。

  2、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

  3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

  4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

  1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。

  2、舞蹈表演技巧(5。00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

  3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

  4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

  十二、注意事項

  1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

方案策劃 篇8

  一.指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動時間

  9月10日

  三.活動安排

  1、在學校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您” 或“老師節日快樂”等字

  2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  4、每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的`形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。

  四、在會場中

  (一)、由主持人開場

  (二)學生代表獻花

  (三)學生代表發言

  (四)由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)

  (五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發紅包形式,讓校長分發給每一位教師。)

  (六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾

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