關于植樹節策劃方案（通用21篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的關于植樹節策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　植樹節策劃方案 篇1

　　一、活動主題：

　　讓綠色在生命中流淌

　　二、活動背景：

　　隨著改革開放的發展，我國的經濟水平得到了不斷地提高，而也隨之而來的，是環境的被破壞。環境的質量，決定我們的生活質量。縱使我們的經濟水平再高，如果環境質量差，也不會讓人感覺到幸福。所以，植樹節，在當今這樣的環境下就顯得尤為重要。雖然，每次植的樹是有限的，不可能讓我們的環境馬上恢復起來，但是，“合抱之樹，生于毫木”，只要我們堅持不懈地做下去，形成公益的力量，讓更多的人加入到我們的隊伍中，我相信，我們的環境，終會一點一點的好起來。

　　三、活動意義：

　　在我看來，這次活動不僅可以為我們的城市增添一抹綠色，更讓我們的青年親身體會到植樹的'快樂和讓他們感受到每個人都是地球生命當中的一份子，每個人的行為舉止都會直接，或間接地影響到我們生存的環境。所以，我認為植樹節的真正意義并不在于所植的那幾棵樹，而是在于讓綠色，環保的理念更加深入人心，讓更多的人加入到保護環境，保護大自然的行動中來。只有當我們的公民普遍認識到環境的重要性并主動投入到保護環境的隊伍中時，我們的環境才能真正的好起來。

　　活動目的:

　　(一)響應國家法定植樹節的號召，履行公民的義務，做一名合格的公民;

　　(二)栽種樹苗，為我們的城市增添一抹綠色;

　　(三)傳遞綠色正能量，在社會上起到正面，主動的影響，讓更多的人投入到播撒綠色，保護環境的隊伍中來。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月12日9：00—11：30

　　五、活動地點：

　　xx學校

　　六、活動內容：

　　到達劃定的植樹地點后，將樹苗分發給志愿者們，讓他們將樹苗栽種下去，然后埋土，澆水。最后合影留戀。

　　七、活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1.根據商量的情況寫好策劃書以及學院的活動證明，匯報給學院老師并得到他們的批準;

　　2.找到學校相關部門劃定植樹地點并借鐵鍬;

　　3.采購樹苗;

　　4.進行活動宣傳。宣傳以絡和海報為主，請宣傳部畫好活動海報然后張貼在學院張貼欄上，利用官方微博和qq群等絡方法進行活動宣傳和志愿者招募，并安排干事到學院各班進行宣傳，要求志愿者自己備好水桶;

　　5.提前借好志愿者帽、志愿者證和志愿者旗并安排一名干事聯系志愿者。

　　(二)活動期間：

　　1.八點四十在植樹地點集合，并點到;

　　2.志愿者到齊后分發樹苗，然后開始植樹;植樹結束后拍照留念;

　　3.看現場有無垃圾，如有撿起帶走。

　　(三)活動后期：

　　1.發微博進行后期宣傳;

　　2.要求干事寫下活動總結，并討論此次活動的優缺點，爭取在以后的活動中做得更好;

　　3.歸還志愿者帽，志愿者證，志愿者旗以及鐵鍬;

　　4.對志愿活動的照片進行整理并保存。

　　八、風險預測及應急方案：

　　如果當天出現降雨情況，就提前通知志愿者們取消當天活動并推至次日。

　　植樹節策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動的口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動的時間

　　20xx年3月10日—20xx年6月1日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

　　要結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會（3月11日）

　　各班在周二下午主題班會上，要開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的`班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動（3月12日）

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、 室內綠色評比創意設計大賽（3月10日—3月21日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護（4月16日—5月30日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

　　植樹節策劃方案 篇3

　　一、活動內容：

　　義務植樹

　　二、活動目的

　　開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活

　　動，做到人人參與，增強員工的環保意識，生態意識，以達到為辦公區域增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日（星期四9:00-11:30；13:30-16:30）

　　四、活動地點

　　齊星大廈總部大院內

　　五、活動宣傳方式

　　下發通知，內刊報道并懸掛宣傳條幅

　　六、參與人員

　　公司高層領導、公司各部門員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）。

　　七、活動過程

　　1、由集團公司辦公室策劃并提出活動申請；

　　2、下發活動通知，確定各部門參與人員名單，做好分組工作；

　　3、由物業部門準備相關勞動工具等。

　　4、活動流程：

　　（1）3月12日上午8：40，參與植樹活動人員由各部

　　門負責人帶隊統一在一樓大堂前集合；

　　（2）部門負責人簽到及清點人數，組織人員到指定地

　　點（大堂西側）領取工具，認定好植樹責任區域。

　　（3）8：50由物業綠化人員講述植樹的要領。

　　（4）09:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，按照事先劃分好的場地，分小組植樹。樹坑標準：深度50cm,寬度50cm。樹坑挖完后，由各部門負責人負責聯系物業相關人員驗收，驗收合格后各部門方可在自己部門所挖樹坑按照要求種植。

　　6、活動由辦公室、工會組織實施，報社負責進行拍照和后續的`新聞報道。

　　7、16：30植樹結束，全體植樹者在橫幅下集合并由報社照相留念，并交回工具等。

　　八、注意事項：

　　1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　2、植樹時應聽從物業綠化人員指揮，注意方法和安全。

　　九、活動所需物資及經費：

　　1、樹苗由辦公室負責解決；

　　2、鐵鍬 35 把；洋鎬8-10把；塑料桶 5個；手套100副

　　3、樹木支撐桿24根；鐵絲14號若干；

　　經費總計：元

　　附件：植樹要點及方法

　　1、66棵白蠟樹樹坑標準：深度50cm,寬度50cm；大白蠟樹六棵：深度80cm，寬度80cm；

　　2、如果周圍的土很硬，坑的容積應該更大一些；

　　3、把縛在樹上的草繩解開并扔到坑底，將來爛了以后就是樹的優良肥料；

　　4、將樹放入坑中，扶正，確保樹干深入土中的深度和它的苗圃一樣；

　　5、加土，并在加了一半土后，把樹苗向上微提一下，這樣能保證根的全部朝下，并且還要不斷把土踩實，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗將來能扎根；

　　6、在樹苗周圍適當多加一些土，否則下一步一澆水就會形成一個大坑。

　　最后一步澆水，這是至關重要的一步，因為樹從苗圃移出來后傷了很多毛根，對水分的吸收能力很差，充分的水分才能保證樹苗的成活，要求每棵樹澆灌兩桶水。

　　植樹節策劃方案 篇4

　　情況分析

　　從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，根據孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。

　　活動設計

　　（一）小班、寶寶班植樹節活動設計

　　活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　活動準備

　　1、介紹植樹節的相關活動。

　　2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

　　3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

　　活動過程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒提著水壺出發到路邊。

　　3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

　　5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　6、幼兒收好小水壺回園。

　　7、互相交流體會，師總結活動。

　　（二）中班、大班植樹節活動設計

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。

　　3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的'危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　二、夸樹（植樹對人類的益處）觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

　　植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　（1）種植工具

　　（2）種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

　　五、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

　　活動效果評析：

　　從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。

　　植樹節策劃方案 篇5

　　一、活動背景

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環境啟蒙教育，使學生知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

　　隨著學生環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織學生自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

　　于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織學生給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓學生養成保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養學生的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，學生人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話

　　(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

　　教師用簡單明了的話語向學生介紹植樹節的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生互相討論)

　　引導學生觀看多媒體課件“風沙的'危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學生知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！

　　2、教師與學生一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求:

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

　　②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　　③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)學生動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒學生使用正確的方法。

　　3、教師對學生的勞動給予肯定并進行評價。

　　植樹節策劃方案 篇6

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1、活動宣傳：

　　學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽。

　　第一塊：

　　“中隊環保小衛士”評比。

　　班級評選方式：

　　各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：

　　3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

　　評選條件：

　　在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學校能整理好自己的學習用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：

　　校級“環保小衛士”評選。

　　選拔方式：

　　各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

　　評選時間：

　　3月16日(周三之前)。

　　評選的要求：

　　每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的'植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　植樹節策劃方案 篇7

　　一、活動背景：

　　截止到2006年，我國的森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以我們國家目前的生存環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的生活前景堪憂。為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，讓未來的人們也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄，我們作為新世紀的青年和綠色的保衛者，請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中!故我協會準備開展實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的.。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

　　二、活動名稱

　　“許美麗愿望獻綠色愛心”綠盟3.12植樹節活動

　　三、活動主題

　　銘志于樹，寄情于林

　　四、活動目的：

　　1、美化環境，保持生態平衡，提高廣大同學愛護花木，珍惜綠色的責任心。

　　2、提高青年學生對植物的認識和愛護意識，增強對學校、城市綠化環境保護的意識。

　　3、給我們的學校、城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時增強同學們之間的合作交流辦事能力。

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動對象

　　建管1002班全體學生

　　七、活動時間

　　20xx年3月10日

　　八、主辦單位

　　瀚林地產

　　九、活動流程：

　　(一)活動前期準備階段

　　(二)活動進行階段

　　①志愿者招募

　　3月10日、11日在河南大學金明校區綜合教學樓2號樓前設點招募植樹節志愿者，具體報名程序安排如下：

　　1、由工作人員介紹本次植樹節的創新及意義所在。

　　2、填寫報名為：編號+姓名+聯系方式+備注。

　　3、交5元錢押金(植樹節當天返還)，發放一張印有本協會公章的票子(和登記表上的編號一致)。

　　②植樹節當天

　　1、3月12日上午8點所有參加人員準時在環境與規劃學院門口集合。

　　2、將種樹區域劃分成5個區，分別是友情區、情侶區、光棍區、交友區、老鄉區。

　　3、對參加人員進行分組，分為5大組，并由各部部長或會長擔任大組長，根據實際情況從大組中分小組(組長提前確定)，若出現問題，小組長需及時處理和協調。在未確定小組之前，在大組的前提下，小組可以自由分組，邀請加入，好友推薦，會長或部長安排分組等方式將參與人員分各小組單位(每小組10人)，小組長記錄各組成員編號。

　　4、由環保理論部委員負責向參與人員介紹植樹節的的來歷，并講授如何種植好一棵樹，以及種樹過程中的一些必要的注意事項和常見錯誤(簡短為主)。

　　5、會長發言，向同學們介紹植樹對保護環境的重要性，并宣布植樹活動的正式開始。

　　6、由實踐部負責分植樹工具，小組組長負責領發勞動工具(工具時憑票發放，并在相應編號后做上記號)，然后各小組組長帶領小組成員到提前分配好的片區進行植樹活動(兩人一把工具，兩棵樹苗)。

　　7、新網部負責活動過程中的照片采集及新聞稿的敘寫工作。

　　8、各個小組成員之間進行植樹比賽，并評出種數最多和最好的一個小組及表現好的小組成員。

　　9、植樹活動結束后，對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動，將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理。

　　10、將之前收集的小瓶子，每人憑票領取一個，繩子一根，并在小紙條上寫下自己的愿望塞在瓶內，在瓶子的外壁上寫上自己的大名(這棵樹就此名字命名)，將小瓶子掛在自己所種的樹苗上。許愿樹，寄予我們美麗的愿望。

　　11、活動結束后，所有參與者自愿在簽字條幅上簽名，表達自愿加入環保行列，關注氣候，完成后將簽字條幅懸掛在植樹林區。

　　12、對植樹活動過程中，表現好的小組和個人贈送小禮品表示祝賀。

　　13、所有參加人員與所種樹苗一起合影留念。

　　14、會長對本次活動進行總結，并宣布本次植樹活動結束。

　　(三)后期總結階段

　　1、新聞網絡部將活動照片以及活動新聞稿上傳協會官網，河大BBS等網站，并關注各大高校兄弟協會活動情況。

　　2、組織部負責在活動后對此次植樹活動進行總結，并在1周之內完成全部總結工作。

　　3、外聯部保持與植樹林區的聯系，并時刻關注樹苗的生長狀況。

　　4、其他部門協助以上兩個部門的工作。

　　(十一)活動備注：

　　1、活動進行時，植樹片區各部任務的值班表。

　　2、植樹活動結束后，注意活動現場的衛生狀況，做到不留下任何垃圾。

　　3、活動進行時，植樹人員要小心謹慎切勿折斷或損毀樹苗，并且注意植樹過程中的安全。

　　4、成立機動小組，活動進行時負責協調各個植樹片區之間工作。

　　5、協調好與植樹林區管理員的關系，確保活動的順利開展。

　　6、活動結束后所有植樹工具必須完好的歸還，損壞的工具自行賠償，憑票退還押金。

　　7、活動進行時由于自身原因所造成的傷害，由個人自己承擔。

　　8、印有協會公章的票據發放時嚴格控制對外流失，并保證登記編號與票據上的編號保持一致。

　　9、植樹的前一天，組織各小組組長進行實地考察，并根據報名情況劃分好區域。

　　10、參加植樹人員自備筆一根，飲用水自備。

　　植樹節策劃方案 篇8

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動，學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　XX年3月10日-XX年6月1日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會(3月11日)

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動。并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的'班級綠化大賽。不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級。但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩。增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

　　7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

　　2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

　　植樹節策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡。

　　早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關于植樹節活動。

　　二、活動目的、意義和目標

　　1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中；從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。

　　2、增強團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

　　3、通過該項活動鍛煉同學們的.能力，增強他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，并從自身做起，達到“保護環境，愛護樹木”的目的。

　　三、參與人員：

　　初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團支部。

　　四、系列活動開展：

　　1、各班團支部（初一年級由班委和入團積極分子）設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新穎，可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定于3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將于3月下旬集中展出。

　　2、初一，初二年級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式（活動形式、內容由各班自定），讓同學們在活動中，學習并認識到樹木的重要意義，增強環保意識、生態意識。

　　3、初三年級：依時間自愿組織一次“綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。

　　4、學校團委將于3月12日“植樹節”（周六）后的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，于3月10日完成上交檢查。

　　五、活動總結匯報：

　　1、各班團支書征求同學們的意見和建議，總結活動的得失。

　　2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。

　　3、整理資料，準備活動總結及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。

　　4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。

　　以上是3.12植樹節活動策劃書的實施方案，請各班團支部書記、班長負責安排本班活動做好本次活動，并希望同學們積極參與，在活動中愛護植物，保護環境，有意義地度過這個綠色的節日。

　　植樹節策劃方案 篇10

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治"進校園"活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開x小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　四、具體安排

　　1、在xx月xx日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、xx月xx日(周四)班會課，圍繞"行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內容主要是講解植樹節的`來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　C、xx月xx日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

　　D、各班于xx月xx日(周五)之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、xx月xx日(周五)下午(第二節課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

　　F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定。

　　3、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，1-xxxx年級各班組織學生寫一段話。20xx年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與xx月xx日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定。

　　五、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，20xx年級每班2塊，xxxx年級每班3塊，從校門口開始，依次為20xx年級。場地初步處理由學校校工負責，并于號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

　　植樹節策劃方案 篇11

　　一、活動背景

　　春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。

　　“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

　　二、活動意義

　　植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

　　三、活動口號

　　我為校園添把綠

　　四、主辦單位

　　X學院學生團體聯合會

　　五、策劃支持單位

　　環保協會

　　六、活動時間

　　三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

　　A三月十二日9：00進行活動

　　B三月十四日中午12：00—13：50

　　下午16：40—18：50

　　七、活動地點

　　X學院校園內

　　八、工作計劃

　　1、審批時間三月十二日之前

　　2、通知時間三月十一日之前完成

　　3、集合地點校園廣場旗桿處

　　4、活動開始前有指導老師宣布活動開始

　　九、活動宣傳

　　1、宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

　　2、校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

　　十、報名方案

　　A、有個班班完后交道學生團體聯合會

　　B、同學們自己報名到學生團體聯合會

　　十一、活動經費

　　活動經費：預計買樹苗20棵桃樹、5棵梨樹、5棵杏樹、5棵石榴

　　預計一百一十元左右

　　十二、活動分析

　　人力資源：目前X學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1、分析結果：

　　A、協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

　　B、本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C、請X學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

　　2、環境因素分析

　　活動場地：X學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間。

　　分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

　　3、校園因素分析

　　A、本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

　　B、本促活動有利于環保協會的發展，有利于X學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

　　十三、活動涉及內容

　　為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四、活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的.總體進行。

　　十五、活動后期及展望

　　活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

　　因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。

　　同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。

　　十六、注意事項

　　活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

　　植樹節策劃方案 篇12

　　一、活動目的

　　3月12日是一年一次的植樹節活動日，在這春回大地，萬物復蘇生機勃勃之際，希望學校教育處開展主題為“親近自然，建設綠色校園”活動，要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為學校增添一抹綠色。

　　二、活動時間

　　3月12日第八節活動課

　　三、活動內容

　　1.圍繞“植樹節的來歷”“植樹節與環保”“春天的校園”等主題部分班級可以設計黑板報

　　2.部分班級劃分一塊植樹責任地，根據本班人數，以小組為單位植樹，每小組植樹一棵。

　　四、活動流程

　　1、活動前期準備：

　　(1)體育部作為應急小組，處理突發事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。

　　(2)生活部負責與園林方面的老師進行聯系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌等的`聯系。

　　(3)志愿者和生活部負責物品的購買。

　　(4)紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

　　(5)宣傳部、攝影部負責聯系學校廣播站，在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，務必擴大活動影響力。

　　2、活動時間安排：

　　(1)16:50志愿者和生活部的去取樹苗，分配植樹用的工具

　　(2)17:00請負責老師講好植樹要領和注意事項

　　(3)17:20武職志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑

　　(4)17：50種樹，掛牌，合影留念

　　3.活動經費和樹苗選擇

　　建議選擇成活率高，易栽培的樹種，樹苗成本低，比如毛白楊。每位同學募捐1-2元就可以保證每個小組種一棵小樹。

　　五、注意事項：

　　(1)必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;

　　(2)愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪;

　　(3)注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務;

　　(4)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好

　　六、物品

　　水桶、鐵锨

　　植樹節策劃方案 篇13

　　一、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　二、活動準備：

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　三、活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的`重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起......”。

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

　　植樹節策劃方案 篇14

　　為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節活動。

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

　　3.植樹的工具;

　　4.每班一句護綠口號：

　　小班——讓地球更美麗

　　中班——讓地球長出美麗的頭發

　　大班——種上愛的種子 建造美麗家園

　　設計思路：

　　對幼兒進行環保教育，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

　　讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，了解風沙對人類的危害。

　　2. 引導幼兒重點討論：如何避免風沙帶來的.災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　3. 觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣

　　帶領幼兒去園內的各班種植區，讓幼兒說說如何種植“小樹”。

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導。

　　四、養樹

　　給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　五、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。

　　幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

　　都講對了，兩張牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。

　　如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

　　最后以牌多者為勝。

　　植樹節策劃方案 篇15

　　一、活動目的

　　以3月12日植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，增加對植物生長的了解，增強植綠護綠的環保意識，提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

　　二、行動口號

　　播種綠色，我與小樹共成長

　　三、活動時間

　　20xx年3月9日—3月13日

　　四、活動內容

　　（一）宣傳發動。

　　通過3月9日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　（二）實踐

　　1、"小手添新綠"，美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立"植物角"，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　2、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以"植樹節"為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　3、動手參與，愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行"紅領巾護綠除草保潔"活動，讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

　　（1）各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，將學校足球場旁邊的'小樹劃分到各班，讓各班負責進行養護。20x植樹節活動方案20x植樹節活動方案。

　　（2）開展清掃校園樹下和植物園的落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

　　（三）交流

　　學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳，進行成果展示。

　　（四）"植物角"評比

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進行評比。

　　種小樹共成長

　　早春三月，美麗的桃花露出可愛的笑臉迎接著年輕的家庭。讓我們攜手和寶寶一起種下一棵希望的小樹，讓它與寶寶共同茁壯成長。

　　種小樹傳愛心

　　攜手所有家庭把套票出售所得收入捐贈給慈善基金會。讓每個寶寶獻出自己的第一份愛心，并將這份愛傳遞給更多需要幫忙的人們。

　　種小樹享春意

　　植樹之余，早教老師將帶來豐富的親子游戲，精彩的兒童武術表演，更有名人主持與大家共同歡聚一堂。就讓您和您的寶寶在陽光下，在草地上，在大自然的懷抱里，盡情玩耍，盡享歡樂。

　　寫著寶寶名字的愛心牌會一直伴著小樹茁壯成長哦！

　　活動時間：20xx年3月6日

　　如遇雨天，活動改期，主辦方將電話通知。

　　活動地點：濱海森林公園（南匯東大公路5366號）

　　集合地點：人民廣場（上海博物館門口停車處）

　　活動對象：0—24個月寶寶家庭

　　家庭數量：500個家庭

　　報名時間：20xx年1月26日—3月4日

　　報名熱線：育兒咨詢熱線：800—820—3378（座機）；400—820—3378（手機）；33770627—117（林老師）

　　慈善套票：

　　售價150元，包含兩個大人和一個寶寶的相關活動費用。

　　此次慈善套票費用將作為善款捐贈給慈善基金會

　　套票內容包含：

　　a、人民廣場—濱海森林公園（大巴）

　　b、濱海森林公園門票（50元）

　　c、樹苗一棵（種樹工具公園提供）（150元）

　　d、精彩專業早教親子游戲

　　e、精美神秘禮包一份

　　主辦方：嬰兒用品（上海）有限公司

　　"聰明寶寶"雜志社

　　聲明：

　　1、報名參加本次活動，即表示同意一下條款。

　　2、主辦方有權根據實際情況，對活動內容和流程在法律允許的范圍內做部分調整。

　　3、參與活動即成為和聰明寶寶會員。

　　4、在法律范圍內，公司擁有對本次活動的最終解釋權。

　　活動流程：

　　活動班車去程時間：3月6日上午9：00；10：00；12：00；12：30四個時間段為家庭安排從人民廣場至濱海森林公園的活動免費大巴。

　　13：30—14：00家庭簽到入席。

　　14：00—14：30活動啟動儀式。

　　14：30—15：30

　　a、家庭分批植樹；

　　b、精彩早教游戲

　　15：00—16：00領取捐贈證書和活動禮包。

　　16：30最后回程活動大巴發車時間

　　植樹節策劃方案 篇16

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的.了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xxxxxx

　　四、活動內容：

　　1.植物種植全校播種行動：

　　大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

　　2.環保護綠行動：

　　各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3."我知道......"植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

　　4."綠意角"的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　5."我為xxx、xxx開發智力獻計策"環保金點子征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集"我為xxx、xxx開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

　　植樹節策劃方案 篇17

　　一、活動背景及目的

　　踏著春天的腳步，一年一度的植樹節即將來臨。作為社會新鮮血液的當代大學生，我們應該明確身上肩負的光榮使命，為身邊的環境增添一抹綠色，為社會的可持續發展做出應有的貢獻。為此我系外聯部精心策劃了“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”植樹造林活動，我們聯手小學小同學一起美化環境，保持生態平衡，提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，種植樹木，保護森林，保護動物，讓更多的人加入環保之列，我們能做的有很多。切實保護學院后山的綠色資源，盡自己的一份力，擴大學院后山的綠色覆蓋面積;牢固樹立個人集體的環保觀念;宣傳，普及環保觀念

　　二、活動口號

　　“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”

　　三、活動時間地點

　　時間：xx年3月12日前后

　　地點：無錫工藝職業技術學院后山

　　四、活動具體形式過程

　　1、在本系宣傳組織人員和xx小學小同學一起加入“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”活動，院其他系也可適當的組織人員，在選定日期到學校圖書館集合。在得到學院后山管理人員的許可后，種植樹苗，并完成集體宣誓，致力于保護身邊的綠色，保護環境。登山過程中清理林道上的垃圾，并同時喊出‘讓森林走進學院，讓學院擁抱森林’的口號

　　在圖書館前展示收集的圖片，文字等相關環境惡化的資料，呼吁同學從不亂扔垃圾做起，加入我們的保護環境之列。爬上山頂后，向每位加入活動者發紀念胸章，并留影。采訪活動參與者的感想，并用攝影機記錄整個活動過程。

　　活動最后大家在活動的旗幟標語上簽名

　　2、活動準備

　　(1)數碼相機4臺。

　　(2)旗幟標語一條。

　　(3)“綠滿人間，綠滿心田”胸章5個。

　　(4)垃圾收集袋。

　　(5)資料錦集。

　　(6)宣傳海報，張貼于男女食堂門口，

　　2、7號樓大廳(7)宣誓詞。

　　我系每班制作宣傳海報至少一張。

　　3、任務分工

　　外聯部：

　　1、聯系xx小學負責人，邀請小同學與我們學院學生一起參加本次植樹活動。

　　2、負責拉本次節目的贊助各方聯系。

　　宣傳部秘書處：負責本次活動的前期宣傳和后期報道。

　　其他部門：負責演出活動所需物品的準備和搬運。

　　贊助方面除了錢和物品外，也可拉專業攝影人才，統一服裝;確保活動影像記錄剪輯后展播。宣傳手段也要注重綠色，不要大量分發傳單。物品的管理要落實到人，做好清單記錄。

　　五、活動的商業契合點

　　1、本次活動將在學校與xx小學一起展開，對廣大同學有著巨大的`吸引力和感召力。通過各種宣傳方式，贊助商能提高知名度。

　　2、我們可提供活動的冠名權，在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現贊助方logo或名字。

　　3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳，對贊助商進行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統一服裝)

　　4、對于活動獎品禮品，貴方可提供相關的公司商品，或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。

　　5、活動結束后，繼續在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就，對贊助商的知名度與企業形象也有提升。

　　植樹節策劃方案 篇18

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動

　　20xx年3月10日至3月14日

　　三、參加對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級，也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的心聲。

　　少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

　　4、環境保護，交流心聲

　　星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的.教育，增強環保意識。

　　5、動手種植，珍惜糧食。

　　四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

　　6、網上植樹。

　　我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

　　五、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　植樹節策劃方案 篇19

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：

　　1.發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.植一抹清新綠

　　學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　發動學生把好的.花苗，帶到班級，進行觀察、培育,美化班級。

　　3.出一張綠色小報

　　組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　植樹節策劃方案 篇20

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日－20xx年6月1日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會（3月11日）

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的.班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動（3月12日）

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、 室內綠色評比創意設計大賽（3月10日－3月21日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護（4月16日－5月30日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

　　植樹節策劃方案 篇21

　　活動目標：

　　1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

　　2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

　　3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

　　活動準備：

　　沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

　　活動過程：

　　一、認識沙塵暴的.危害

　　1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

　　2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?

　　二、切入植樹節主題

　　1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

　　2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

　　三、我們一起行動在植樹節

　　1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

　　2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。

　　3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

　　活動結束：

　　教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。

　　路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游

　　活動流程：(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程

　　相關費用內容：(車費自理)

　　門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導游費用：100元/位

　　電瓶車(植樹區-景區入口或停車場)：15元/人

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