文學自薦信范文（通用20篇）
在當今不斷發展的世界，自薦信的使用范圍越來越大，請注意不同的對象有不同的自薦信。那么應當如何寫自薦信呢？以下是小編為大家收集的文學自薦信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文學自薦信 1
尊敬的各位領導：
你們好!
我是xx學校xx專業xx年級學生xx(學號 班級 )。畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的'身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。
大學三年級，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 2
尊敬的校領導：
您好！
我是中國農業大學中文系漢語言文學專業xx級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。
大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的`成績，為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課余時間，我掌握了word等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。
充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！
希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！
祝貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 3
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝!
我叫xx，是天津廣播電視大學20xx屆古漢語文學專業的一名即將畢業的學生。我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學四年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動; 同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的'重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。
此外，我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;也培養了我實事求是、勤奮創新的作風。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 4
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫xxx，是xx大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。
我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；在學好專業知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。
同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的'工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念；“努力”是我不變的準則。
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 5
尊敬的學校領導：
您好！
我叫xx，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的'時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 6
尊敬的領導：
剛剛進入大學的時候，還不知道社團是怎么回事，好奇心加上從眾的心理作祟，就覺得應該還是加入一個社團的。社團招新那天，看到社團如此之多，適合自己的還真沒幾個。
在路上恰好看到新青年文學社，心想還真有一個最接近我想要加入的社團。
高中之前，我的語文都是很一般的，每次看到老師念其他的作文時，就覺得為什么自己寫的就那么不值一提呢，但是還是就這樣了。
進入了高中，我遇到了對我影響最大的老師--周老師，周老師是我們的語文老師兼班主任。剛進入高中時，我的成績還過得去，在班上前十。但是自己隨著時間就頹廢了，主要就是看手機小說或者與同學去網吧打游戲。
因此我們那群人是經常受周老師訓的，而我是其中成績最好的，所以受到的訓是最多的。周老師知道來硬的只能適得其反，所以就用鼓勵的方法。周老師說我聰明，理解能力好，語文也學得不錯。但是我知道，當時自己的語文成績也不是很突出，只是比較穩定，在班上也就前十，偶爾爆發一下也就得個第三。不過，誰又不喜歡被夸獎講呢？我知道周老師的話是在給我打氣，我為什么又不能趁著這一股氣，一鼓作氣呢？所以，我在語文這門課上有了許多信心，也漸漸地將自己以前就有的對文學的熱情激發了出來，我覺得還有個原因就是自己看了許多小說。
哪個人沒有憂郁的時候呢？高一的時候，我經常一個坐在座位上發呆，其實腦子就在感傷這感傷那的，品味孤獨感和冷寂。帶著這種自虐似的習慣，就愛在這種時候模仿著詩詞寫一些無病呻吟的詩詞，聊以慰藉。
而在心情暢快的時候，也喜歡鼓著氣寫些含著一番豪情的句子。甚至故意模仿《沁園春雪》寫了一首很蹩腳的詩詞，當時自我感覺良好，過了一段時間就覺得實在難看。其中的過程，其實充滿了快樂。
走近了文學，還有個很重要的原因。當時，朋友讓我一起玩QQ里的好友問問，而我們則是專門去回答對對聯的題，而我也是懷著不服輸的心態去回答問題。第一次回答問題時，我也沒想好多。而當提問者采納了我的答案時，我頓時興奮起來，便一發不可收拾，盡情地在里面對對聯，為賺得許多積分而開心不已。
隨著高中生活的繼續，積累的知識也多了起來，經歷的事情也多了許多。有許多事值得銘記，但是我害怕忘記了這些珍貴的記憶，也害怕自己不復存在之后，這些記憶也不復存在。所以，我希望用一種方法記錄下這些珍貴的記憶。
同時，我是一個很喜歡幻想的人，更喜歡做夢，我也希望自己有著更天馬行空的想象力。有時，做了一個自以為極其經典的夢，感覺像是看了一場自導自演的電影，醒來之后就有著一股勁兒想將之記錄下來。事實上，有許多次就是這樣的情況。
虛榮心的滿足能夠使自己獲得許多快樂，適當的虛榮心其實也蠻不錯。起初，我將許多寫的文章放在QQ空間，便是喜歡大家來看，而到后來更多的就是將QQ空間當成文檔存放處了。給人看得見，就不能寫得太難看，也不能出太多常識性的錯誤對吧？所以就需要補充一下自己寫作這方面的知識，每一次自己的提高又是滿足了自己的成就感。虛榮心加成就感的確是興趣的產生的源泉。
再到后來，高中結束了，這段自己心靈成長最多的.旅程是我最想銘記的一段記憶。這段旅程，充滿了歡樂與辛酸、熱血與悲哀。不知不覺地，自己心里有了一個關于文學的想法：自己大概不可能做一個作家的，但是自己怎么也要做一個業余作家。
想起周老師講課文時，常常也闡述著自己的感慨，像是《項脊軒志》、《花未眠》、《琵琶行》等等，這讓我也感觸頗多。周老師曾不止一次說 “其實我不希望你們其中有人當作家的，作家會體會到常人難以承受的孤獨。”講著講著，周老師又是要哭出來。而我在心里，則是暗暗道：“為什么不可以做一個快樂的作家呢，對，一定要做一個快樂的！”而事實上，快樂與悲傷總是夾雜在一起的，樂極生悲也罷，苦中作樂也罷，不久之后都化為不溜煙的流云。
時間回到現在，也是如此。
進入文學社，其實感受到的文學氣息并不是多么得濃厚，我認為最有意義還是那次何大草老師的演講的活動。而我希望的，大家圍坐在一起，討論文學，相互討論學習和比拼的情景則是未曾一見。好吧，我是充滿幻想的，想象著古人望月飲酒賦詩的場景。
至于本應該是重點的重點，則是被我忽略了許多，那就是關于是否繼續留在文學社，誰讓只有干部才能留下來呢？這份自薦書，社長說是隨便寫的，我當然要隨便寫！隨隨便便的，多好！隨隨便便的文章，就是讓人看的，僅此而已。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 7
尊敬的領導：
您好！
謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫陳娟，是一名即將在20xx7月畢業于閩江學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的`綜合素質，抓住每一個機會，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。希望我們會為著可以將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛這一共同的目標而站在一起。
期待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 8
尊敬的領導：
您好！
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的`教學管理經驗，這將使我受益終生！！！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！！！
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音！
誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 9
尊崇的校領導：
您好！首先感激您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我叫xx，是xx師范學院漢言語文學業余的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的固執追求，真摯地向您引薦本人。
大學四年里，我時辰依照“寬業余、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦致力，圓滿完成了學校開設的言語文學、教育學等課程，每科問題都達到優異以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的.相干知識有了相當水平的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中體現出色、獲得了學校最高級“雙優”實習問題，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為注重。經過致力，我順利經過了全國普通話等級考試，并以優秀的問題獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還經過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，始終擴充知識面。期間，我還以優秀的問題經過了國家英語四、六級考試、國家計算機程度考試、且能純熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制造，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還不斷負責先生干部工作，曾當過三年班長和社團部門擔任人，有較強的班級治理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時踴躍參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好先生”“優良團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,信念做一位優良的人民教師。宿愿貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的問題。我相信，我的成長，我的致力，將會給貴公司帶去新的活力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 10
尊敬的領導：
您好！我是xx屆大學畢業生，非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。我是xxx師范大學文學院漢語言文學（國家優秀文科基地班）專業的應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我“自信、自立、自強”，不但努力學習專業知識，而且主動參與各種社會實踐，經過大學四年的學習和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業基礎知識和深厚的文學功底。
進入國家優秀文科基地學習的四年里，我認真學習各門專業課程，具備了扎實的漢語言文學基礎知識和專業技能，也具備了較強的科研思維和論文寫作能力，多次參加“創新杯”科研學術論文競賽均獲院級二等以上獎勵。由我創建的“中國學術批評論壇”在拯救國學、構建學術評價新體系上起推動作用，引起過內外學者關注。
我喜歡文學，常常利用課余時間參與各種文學沙龍活動、閱讀大量文學書籍。xx年應邀參加“第二屆廣西青年詩歌會”，開闊了視野，增長了知識。曾在《廣西師范大學學報》、《南樓丹霞》、《采薇》、《漆》、《相思湖詩群》等刊物上發表文章多篇（文章詳見附件材料）。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
我曾在中國海爾集團、中國網通、北京龍騰陽光科技發展有限公司、桂林市西山公園分別擔任促銷員、業務代理、銷售部助理等職務，在崗位上均取得優異業績，得到了用人單位的好評。擔任基地班班長、團支書、第五季讀書俱樂部副會長、廣西師范大學教務處高教室辦公室助理、廣西師范大學黨校文學院分校秘書，增長了才干、積累了豐富的辦公室常務知識和文秘知識。所積累的社會活動經驗，為在貴單位工作奠定了一定基礎。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
經過大學四年的社會實踐我越發明白：在充滿競爭的社會里，沒有強烈的.品牌意識是無法在社會上立足的。因此我設法讓自己變得出色，并設法把自己所從事的任何一項工作當作一種品牌來經營，因此，我時刻注意抓住機會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。擔任團支書（一個學期），所在班級獲得“校級優秀團支部”稱號；擔任班干（一年），所在班級獲得了“廣西區級優秀班集體稱號”，擔任廣西師范大學文學院分校秘書時，入黨積極分子通過率達95%以上。此外，我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的工作環境，并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。
經過在國家優秀文科基地長達4年的訓練，我已經具備了應該具備的基本素質。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。祝貴單位事業蒸蒸日上、碩果累累！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 11
尊敬的老師：
您好！我是來自四（6）中隊的小冉，您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社？那是因為文學社是一個激發學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀、寫作，老師也經常夸我“出口成章”，而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書，本是件好事。可這也經常給我帶來許多的麻煩。記得有一次，我一放學回家很快把作業寫完了，就跑去看書。
誰知，第二天一大早，老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室，對我說：“繆冉，你自己看看昨天的作業，真是‘驢頭不對馬嘴’。”“藍鯨是世界是就大的動五”；“幕前，捕到世界最大的`動無是xx年”；“地球在大酒洋的福克蘭群島附近，長約33.5米，體重195噸，相當于………”。什么，什么，怎么會這樣？一定是我太粗心了！完了，寫完作業還沒檢查呢！我心想。“老師，對不起。是我實在太粗心了！”我不好意思地說。“沒有關系了，”老師平靜地說，“下次可千萬別這樣。”您瞧，我就是這樣一位既粗心又愛看書的學生。您看到這樣一位熱愛讀書的學生，應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧？我想，如果我能改掉粗心的毛病，那肯定能夠很快成為文學社的一名成員。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 12
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！
我叫小文，是天津廣播電視大學xx級古漢語文學專業的一名即將畢業的學生。我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學四年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的`重要性，本著想復合型人才發展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。
此外，我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長；也培養了我實事求是、勤奮創新的作風。我熱愛貴單位從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦。如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 13
尊敬的學校領導：
您好!我叫20xx，是20xx大學漢語言文學專業。大學三年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的'理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級。我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛，立志成為一名優秀的人民教師!我知道教師對于社會的重要性和責任性!我相信我能做到為人師表，我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號.良禽擇木而棲，遞交這份求職信我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
最后祝貴校老生同力，共創輝煌!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 14
尊敬的用人單位領導：
你好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。
我叫xx，是xx大學xx院xxx屆的畢業生。我就讀的專業是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。
我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真;遭遇壓力時，我能夠積極化解;總是能以一顆積極向上、奮發圖強的心面對一切，這將是我在職場上的優勢所在。
我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的'分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。
最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 15
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的自薦信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是咸陽師范學院零肆屆中文系漢語言文學專業應屆本科畢業生。家住西安市周至縣，現在面臨就業選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多專業學習和大學生活的`磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。爲了立足社會，爲了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不管是基礎課，還是專業課，都取得了優良的成績。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，本人積極參加各種實踐活動，在工作中，煅煉自我、提高自我；在現實中，剖析自我、完善自我。通過不斷的學習和努力，使自己有了較強的溝通和協調能力，更對未來的工作充滿了信心和期望。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，爲貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 16
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我敞開一扇希望之門。
我叫xxx，即將畢業于xx學院的中文系漢語言文學專業全日制本科大學生。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還留意優化自個的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省x級證書以及普通話等級證書。
此外，我還活躍進行各種社會實習，提高了自個的綜合本質，抓住每一個機會，訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的工作，殷切地希望能夠在您的`領導下，為這一光榮的工作添磚加瓦。并且在實習中不斷學習、前進。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵，關于實際工作，我信任，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自個，做好本職工作。
希望我們會為了能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛，這一共同的目標而站在一起。下頁附著自己的個人簡歷，等待您的反饋！謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 17
尊敬的領導：
您好！
衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書，您的信任就是我的動力！
我叫xxx，是xx學院漢語言文學專業的本科應屆畢業生，普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我自信、樂觀、認真、責任心強，敢于迎接一切挑戰，在大學里，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以優異的成績完成了相關的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎；大學期間學習成績均名列前茅，榮獲“優秀學生”等榮譽稱號。
另外，在大學期間利用寒暑假時間自修完了xx師范大學教育管理專業的所有課程并取得了優異的成績，為我將來從事教育工作準備了良好的理論指導；為了更好適應日后的工作，我還不斷的充實自己，我先后擔任了文藝委員、團支書、學生黨支部書記等職務，大學的學生工作培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，在校期間我曾勤工儉學一年，培養了我吃苦耐勞的`精神，利用課余時間我曾擔任過小學生和初中生的家教老師，為我將來的學習工作打下了一定的基礎，在思想上我積極向黨組織靠攏，并成為一名正式黨員。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道，一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。
尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動證明我的能力！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 18
敬的領導：
您好！非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。我叫xxx，是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業的200x屆本科畢業生。我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業，較好的掌握了本專業的知識。學習之余我積極參與各種課外活動，學習豐富了我的理論水平，實踐鍛煉了我的辦事能力，理論和實踐并重才是立足社會之本。大二暑假期間我到廣州市荔灣區交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區棠下街廣棠社區居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的.身份早早的接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經驗。我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂，在生活上與同事是知已、摯友，與大家構建一個和諧共進的工作平臺。我熱愛體育活動，經常參加體育鍛煉，有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。大學所學的知識只是一種積累，是一種對世界、社會、人生的認識，是一種為未來發展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取，共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音，那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。
祝貴單位工作效益更上一層樓！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 19
各位領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀這份自薦材料！首先送上誠摯的祝福。希望你給我一個信心，一個機會。在此表示衷心感謝。
我是池州師范學院中文系漢語言文學教育20xx畢業生。當我從學生生涯畢業十幾年后，我給你們公司發了一封信，請你們注意！我真誠地請領導們在百忙之中光顧我的推薦信。作為一個大學生，我很普通，但絕不平庸。我的簡歷很好地解釋了一切。當我們即將進入這個新的社會時，我們迫切需要一個展示自己的空間，我們渴望為貴公司的發展貢獻我的力量。
大學三年，我用執著和勤奮的奮斗，完成了“讓青春在艱辛和汗水中燃燒”的錚錚誓言，用一系列堅實的腳印走出了人生的'創業軌跡。在校期間，我努力學習，努力工作，把工作做好，積累了很多工作經驗。同時根據自己的發展方向積極參加各種社會實踐活動。
學習后也充分利用圖書館閱讀了大量與專業相關的書籍，學到了很多課堂上學不到的知識和技能。我也特別注重綜合能力的培養。我在擔任班長和學生支部主席期間，積極組織各種集體活動和社會實踐，具有良好的組織協調能力。
畢業在即，我愿意推薦自己。“一個裝置做出來，好處就鈍了，騎馬就知道好處。”我以初出茅廬的豪情真誠地期待著明眼人和聰明人的歧視和來信。給我一個支點，就能創造無限的價值空間。
祝貴公司事業蒸蒸日上，成就更加輝煌！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
文學自薦信 20
尊敬的領導：
您好！首先向您說聲感謝，需要耽誤您寶貴時間來閱讀我的這封自薦信。
我叫畢業生，20xx年7月畢業于上海師范學院漢語言文學專業，出生于1988年5月10日，漢族，來自遼寧，這是我的個人基本信息。也許有很多人都認為語文教育專業的人只會教書，其實不然，出了學習文學方面的知識，我們還學習秘書學、邏輯學、公文寫作、新聞寫作等在工作中都用得到的學科，所以我們也適合在企事單位擔任職務。
我是一個樂觀、積極、外向，有恒心有毅力的的人。懷著對貴公司的向外，懷著對這份工作的`熱愛，懷著對未來無限的憧憬，我真誠的向貴公司遞交這封求職信，希望得到你們的認定，能夠贏得和你們共同為貴公司的蓬勃發展奉獻微弱力量的機會。
我性格開朗，熱衷于大學里豐富多彩的社團活動。擔任了校學生會的學生干部，多次組織市場營銷協會的活動，在活動的組織、策劃中，培養了自己的團隊意識與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認為這些對于我勝任檢驗崗位的工作非常有幫助。
如果我被錄用我定將竭力工作，如果沒有被錄用還是要向各位領導說聲謝謝，衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上，越來越龐大。
另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關注。 殷切期望您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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