學生自我評價2篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學生自我評價，希望能夠幫助到大家。

學生自我評價1

　　學生自我評價表怎么寫？學生自我評價表可以從德、智、體、美、勞這5個方面寫。學生自我評級是學生自己對自己的打分行為，很多學生在這方面會給自己打很低的分，本意是謙虛，但其實這是一種不自信的表現，在筆者看來給自己打分，只要出于實際，打滿分都是可以的。

　　德：關于德的分數，其實就是品德。品德包括的方面就非常多了，樂于助人、奉公守法、做事靠譜等都屬于品德的分數。品德應該是沒有人給自己打很低的分數了，但舉例說明自己做了哪些好事，其實是對品德分數的加分項。

　　智：智力一方面體現在成績單上，比如說期末考試，考了雙百，那么智力肯定就是不低的。但另外一方面，如果參加更高等級的比賽，并且取得了一定的成績，那么這個智力分數就應該更高了。

　　體：體指體育，運動分數。體育這方面的成績可以根據體育考試來填寫，比如說100米多少米，跳高能跳多少米，這些都屬于體育分數。一句話，體和大家的身體素質有關。

　　美：美指美育。關于美這方面的'打分，主要看自己的審美，而人的審美又是不同的，所以這個打分，應當是比較寬松的，大家根據自己的定位，自評即可。

　　勞：勞指勞動。在班集體服務中，如果自己經常付出，那么這項分數肯定是要打高一點的。如果是偷奸耍滑，那么這個分數也應相應減少。總之，這個分數應該是會受同學監督的，雖然是自評，但也一定要實事求是，做了就是做了，沒做就是沒做。

　　關于學生自我評價表怎么寫？筆者個人覺得從這5個方面寫就可以了。那么，大家是否還有其他看法呢？也歡迎一起交流啊。

學生自我評價2

　　時光匆匆，總是在不經意間滑過，三年的學習生活就這樣結束了，我即將離開，開始新的人生旅程。回望三年學校生活和社會實踐里，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　學習上，我熱愛自己的專業，還還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動等方面都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的'我在修好學業的同時也注重于社會實踐。xxxx年暑假期間我到xxxxx網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的鍛煉。

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