如何與不愛說話的孩子溝通

如何與不愛說話的孩子溝通1

　　性情使然——不必太過強求

　　在我們熟悉的人中，有相當一部分人雖不善言談，卻很有智慧。他們性格內向，不愛多說話，卻愛多用眼去看、多用心去想。有些人思維縝密，還兼有做事專心。意志堅韌的品質。如果了解到孩子是這種性格，我們最好不去強迫他們非要如何如何。他們可能更愿意在特定時候、用特定方式、向特定對象表達自己的意志。難道，我們不覺得這樣的孩子很令人欣賞嗎?

　　不善表達——給他最好的聽眾

　　有的孩子其實特別想說話，想表達自己的意見，可是由于表達能力有限，有時免不了被人打斷或取笑，時間久了就會回避談話類活動和人多的場合。這樣的孩子有時會在不被人注意時自言自語，對他們而言，周圍人的態度很重要。老師應努力幫助孩子們培養注意傾聽別人講話的好習慣。當這樣的孩子能夠在大家專心傾聽下，順利地表達自己的.想法并得到肯定和鼓勵時，他該多么高興啊!最起碼，老師應該是他最耐心的聽眾，這對孩子很重要。

　　情緒變化——助人最有效果

　　當我們為了一件事煩惱時，情緒自然會很低落，若沒有適當的發泄渠道，我們可能會用沉默來告訴別人：我現在不高興，別打擾我。因為老師對孩子是做連續觀察的，因而我們容易做到辨清這個事實。遇到這種情況，我們可適當清這個孩子幫助老師做一些事情。每當孩子幫老師發過紙、筆等后，他們通常都會顯得很高興。老師在這個時候的責任是想辦法調整孩子的情緒。假如，我們老師真的了解每個孩子的特點，我們都會想出一些相應的好辦法。

如何與不愛說話的孩子溝通2

　　一、站在孩子的立場，理解孩子的感受。

　　當孩子發生了不開心的事情時，很多事情在大人看來是很小的事情，不值得在意，但是在孩子的心里，這件事就是一件很重要的事，如果你只懂得站在大人的立場來看待發生的事，那么你永遠也無法理解孩子的感受。學會換到孩子的`立場，站在孩子的角度去看待事情，感受事情對孩子的影響是什么，帶給孩子的感受是什么，才能真正與孩子有效地溝通，并幫助孩子解決問題，孩子也會因此覺得安全、溫暖。

　　二、子解使用孩子的語言，有利于與孩子溝通。

　　有些孩子比較不喜歡表達，即使在外面發生了什么事情，回到家也是沉默，不愿意或者是不敢對家長說。如果家長發現孩子心里好像有事卻又不說，可以嘗試換一種方式與孩子溝通。走進孩子的世界，用孩子的語言表達方式和語氣，會讓孩子感覺輕松一些，也會覺得和你親近一些，那么，也許他會愿意跟你分享他所發生的事情。決問題。孩子也會因此覺得安全、溫暖。

　　三、與孩子處于同一高度講話。

　　如果你筆直地站著，跟孩子講話，對于孩子來說，大人的高度比較高，會造成壓迫感，如果你想更親近孩子，最好是和孩子處于同一高度講話，當你蹲下來，和孩子處于同一高度的時候，你會看到孩子所看到的世界，這同樣有助于你理解孩子的世界。這樣對于孩子來講，也會感覺到更舒服。

　　四、借用游戲巧妙與孩子溝通。

　　對于不愛講話的孩子，可以通過玩游戲或者是同他一起玩玩具的方式來打開與其溝通的通路。了解孩子最好的方式，就是和孩子一起玩。當孩子獨自一個人玩弄著地上的玩具時，你不妨加入他，和他一起玩，和他一起構建不一樣的世界和語言，那么從中你會了解孩子的內心世界。另外，通過孩子對待玩具的態度，以及孩子賦予玩具不同的含義時，你也可以從中得知孩子內心的感受和狀態。

　　五、自我暴露，引導孩子表達。

　　通常孩子如果遇到了什么高興的事情時，會情不自禁地告訴周圍的人，但是，如果遇到一些不高興的事，對于比較安靜的孩子，就不一定會主動說出來。如果你知道孩子是因為什么事情而不高興，或者是因為什么事情正在難過或生氣，但是他卻不敢仔細地表達出來。那么你也可以嘗試講講自己小時候類似的經歷，同時講講自己當時的感受是怎樣的，再進一步慢慢引導孩子去表達自己，表達感受和情緒。

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