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護士自我介紹

時間:2022-12-07 18:55:25 自我介紹 我要投稿

護士自我介紹集合15篇

  當去到一個新環境下,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的護士自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士自我介紹集合15篇

護士自我介紹1

尊敬的各位老師:

  上午好!

  我叫xxx。本人從事護理工作十年,有護士證,工作認真負責。如能加入貴院,我會尊守本院的規章制度,愛崗敬業,服從護理部安排,具有同情心、責任感及必備的專業素養,堅持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,做好解釋工作,及時為傷病員排憂解難;認真完成護理部、科室安排的各項工作,不遲到、不早退、不曠工,積極主動做好各項臨床護理工作,隨著系列化整體護理的設立,更好體現護理工作的重要。

  在繁鎖的工作中,配合同事,積極參加危重病人、突發事故的傷病員搶救,加強對病員的系統護理,減少并發癥的發生。因此在工作中,我會不斷地完善自己,全心全意為病人服務;自尊、自學、自重、自強,發揚細心準確,勤快周到,親切體貼的優良護風,做好基礎護理、心理護理和責任制護理。

  勤學苦練、刻苦鉆研,運用新的醫學模式,更新護理知識,發展護理科學,開展新技術,提高護理業務水平,堅持醫護工作,認真準確執行醫囑,經常巡視病人,細致觀察病情,按時準確交接班。

  謝謝大家!

護士自我介紹2

  護理工作充滿挑戰與壓力,長久處在壓力下,若疏導不當,會造成護理人員工作熱情降低,甚至疲潰門。根據不同的調查,護士職業群體的心理問題要高于一般人群。護理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護理人員高壓下維持精神健康的能力,提高自身的“免疫力”才是解決護士精神健康問題的關鍵。

  塑造一個身心健康的自我,主宰自己

  著名的人本心理學家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標準:①充分的安全感;②充分了解自己,并對自己的能力作適當的評價;③生活的目標能切合實際;④與現實環境能保持接觸;⑤能保持人格的完整與和諧;⑥具有從經驗中學習的能力;⑦能保持良好的人際關系;⑧適度的情緒表達及控制;⑨在不違背團體要求的前提下,能適當地滿足個人的基本需要;⑩在不違背社會規范的前提下,能適當地滿足個人的基本需求。

  在護理工作中,許多護士不滿意于自己的工作,抱怨工作太累,工資太少,抱怨社會、領導、同事和病人,對周圍一切似乎都感到厭倦與不滿,這是一種消極的心態。抱怨不能解決實際問題。相反,埋怨或壓抑的情緒對心理健康有害無益。其實,人生的幸福美滿是人的一種感覺,一種心情。一個人是欣喜還是喪氣,這主要由我們的心理、個體的態度來支配,事物本身并不能直接影響我們的心情。面對護理工作中種種不盡人意,護理人員只有下決心摒棄惰性思想,選擇積極情緒和積極的生活動力,才可以主宰自己的命運,既不會感到力不從心,也不會人云亦云,毫無主見。并能夠決定自己的外界環境,覺得所從事的護理工作是美好的。

  珍愛自己,無須得到他人的贊許

  護理工作要求我們愛病人,但大家似乎忘記了一點——愛自己。自愛——就是愛自己,意識到自己是重要、美麗而有價值的。不必依賴別人提高自己的價值,也不會強求別人的言行符合自己的旨意,只要自己接受自己便足夠了。一個人要愛別人,首先要學會愛自己,并通過幫助自己,關心自己來幫助別人,同時認識到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎賞,而是因為可以從幫助別人或愛別人之中享受到真正的快樂。

  由于社會的偏見,護士為病人付出的辛勤勞動得不到應有的尊重與承認,再加上職稱評定、經濟收人等問題上的不合理,她們不能從工作中充分體驗自我價值實現的滿足,許多護士有一種“失落感”,感到“自己是一個微不足道的人”,“精神長時間受到壓抑”。這是一種自我否定,這些護土是根據外部成就和別人對自己的看法確定自己的價值。從馬斯洛的人的基本需要理論,我們可以看出,人都希望得到他人的認可與尊重,期望獲得種種榮譽。贊許能令人精神上受到撫慰,是一件很愜意的事情,沒有必要放棄生活中的這種享受。但是,如果尋求贊許的心理成了一個人生活的需要,需要通過他人的贊許來確定自我價值,這就是一件糟糕的事情,它會導致各種自我挫敗行為,會因得不到贊許而憂心仲忡,悶悶不樂,甚至行為異常。在現實生活中,我們每個護士要學會珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價值的人——你自己,珍愛自己的身體,時時保持精神愉快,相信自己是有價值的,無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價值。

護士自我介紹3

  我從事護理工作十年,有護士證,工作認真負責。如能加入貴院,我會尊守本院的規章制度,愛崗敬業,服從護理部安排,具有同情心、責任感及必備的專業素養,堅持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,做好解釋工作,及時為傷病員排憂解難;認真完成護理部、科室安排的各項工作,不遲到、不早退、不曠工,積極主動做好各項臨床護理工作,隨著系列化整體護理的設立,更好體現護理工作的重要。 小學生自我介紹范文

  在繁鎖的工作中,配合同事,積極參加危重病人、突發事故的傷病員搶救,加強對病員的系統護理,減少并發癥的發生。因此在工作中,我會不斷地完善自己,全心全意為病人服務;自尊、自學、自重、自強,發揚細心準確,勤快周到,親切體貼的優良護風,做好基礎護理、心理護理和責任制護理。

  勤學苦練、刻苦鉆研,運用新的醫學模式,更新護理知識,發展護理科學,開展新技術,提高護理業務水平,堅持醫護工作,認真準確執行醫囑,經常巡視病人,細致觀察病情,按時準確交接班。

護士自我介紹4

尊敬的領導:

  我叫xxx,今年xx歲,畢業于xxxx學校,護理專業,今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

  在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續發揚,認真負責的對待工作,積極溝通、協調,注重團隊精神,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。

  雖然我畢業的'時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。

  謝謝大家!

護士自我介紹5

  各位評委老師:

  大家好,謝謝給我這次鍛煉學習的機會,我很高興在這里介紹我自己我叫,xx年出生,是x學校應屆畢業生,大專學歷,x年正規化的教育,使我掌握了扎實的理論工底。

  一年多的監床實習讓我有較熟練的實際操作能力,小時候曾經有較長一段時間身體不好,使我更能理解與體會人在生病的時候,醫護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關愛與早日康出院的重要性,更能領悟白醫天使的深刻內涵與神圣。

  再加上我的性格很隨和,待人真誠,更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責的信心,我現在最希望的就是各位領導能給我這個機會,讓我也能有機會在該院的醫護事業上添磚加瓦。

護士自我介紹6

尊敬的面試官:

  各位老師,你們好!

  我叫xx,是xx衛校的學生,我是xx人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是xx,我今天是來應聘貴院的護理專業。在校2年的學習加上在xx醫院近一年的實習讓我有了扎實的專業知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質,去更好的幫助病人,業于時間我也報名參加了護理自考,在這一年的實習期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。

  作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!

護士自我介紹7

尊敬的各位考官:

  您們好!

  今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。

  下面做一下介紹。我叫xx,今年xx歲,漢族,20xx年畢業xx省xx市xx醫學院職業技術學院,中專學歷。

  小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。

  雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

  因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

  謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

護士自我介紹8

尊敬的領導:

  我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。

  在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

  我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

護士自我介紹9

各位領導:

  您好!

  很榮幸有機會參加貴院的招聘面試。感謝各位醫院領導給我這個機會。

  我叫高俊霞,是通遼職業學院高級護理專業的畢業生。為了自己的理想,探索人生的真諦,依靠自己對知識的渴望和對生活的追求,不知疲倦,不驕不躁,輕松自如,終于迎來了一個新的起點。

  時間過得真快。在我三年的大學生活中,我對護理有很高的熱情,堅持學習第一,取得了很好的成績,在其他方面表現也很好。我被授予“優秀團員”獲得區級“三好學生”榮譽,計算機二級證書。通過在學校的理論學習和實踐學習,掌握了一定的操作能力,責任心強,集體榮譽感強。

  面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我會進一步充實自己,提高自己。如果有幸成為貴院的一員,我會以飽滿的熱情投入工作,用我的汗水、知識和熱情回報貴院。

  最后,真心希望貴院能給我一個施展才華的舞臺。我堅信,你的信任和我的力量會給我們帶來共同的成功!

  我在此交流

  歡迎

  介紹人:xxx

  20xx年xx月xx日

護士自我介紹10

  各位評委老師,謝謝給我這次鍛煉學習的機會,我很高興在這里介紹我自己我叫xx,xx年出生,是xx學校,大專學歷,3年正規化的教育,使我掌握了扎實的理論工底,一年多的監床實習讓我有較熟練的實際操作能力,小時候曾經有較長一段時間身體不,使我更能理解與體會人在生病的時候,醫護人員的愛心與耐心對于病人生與心的關愛與早日康出院的重要性,更能領悟白醫天使的深刻內涵與神圣,再加上我的性格很隨和,待人真誠,更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責的信心,我現在最希望的就是各位領導能給我這個機會,讓我也能有機會在該院的醫護事業上添磚加瓦。

護士自我介紹11

尊敬的各位考官:

  您們好!

  我叫xxx,今年24歲,畢業于鄭州衛校。我應征貴醫院護士一職,在此之前,我已有過半年多的實習經驗。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

護士自我介紹12

各位領導:

  大家好

  我叫xxx,今年xx歲,畢業于xxxx學校,護理專業,今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

  在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續發揚,認真負責的對待工作,積極溝通、協調,注重團隊精神,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。

  雖然我畢業的時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。

  謝謝大家!

護士自我介紹13

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫:xx,今年xx歲,漢族,20xx年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。

  小時候每當看到醫院里的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。要做好準備工作(比如個人資料,服裝,妝容)充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然后當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑!首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且面試官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

  其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷(在校兼職)等基本個人情況。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

  知遇之恩。最后,我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

護士自我介紹14

尊敬的領導:

  您好!

  很是僥幸能無機會加入貴病院的聘請面試。感激貴病院帶領給我這個機遇。我叫高俊霞,是通遼職業學院高護專業的結業生。為了心中的抱負,摸索糊口的實理,憑者對學問的巴望,人生的逃求,我廢寢忘食,不驕不餒,終究送來了新的起點。白駒過隙,正在3年的院校糊口中,我對護理事業懷有很高的熱情,對峙以學為從,取得優良的成就,且正在其他各方面表示優良,被評為“優良團員”、獲的區級三勤學生的榮譽,有計較機二級證。通過正在校的理論進修和實踐進修,我控制了有必然的操做能力,且有很強的義務心,集體榮譽感。

  面臨新的情況,新的起點,新的挑和,我將進一步充分和提高本人,若是有幸成為貴病院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工做中,用我的汗水、學問、熱諜報答貴病院的知遇之恩。最初,我衷心但愿貴病院能給我一個展開才調的舞臺,我深信,你的信賴取我的實力將為我們帶來配合的成功!

護士自我介紹15

尊敬的xx醫院領導:

  您好!我叫xx,今年x歲,就讀于xx學校。我應征貴醫院實習護士一職,在此,希望貴院能給予機會,讓我能在貴院獲得寶貴的實習經驗。

  我喜歡護士這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。雖然我只是護士不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這才是真正的“白衣天使”。

  在學校學習的x年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備較為扎實的理論知識,并在后來的見習操作中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如xx協會、校園文化藝術節等,使自己的xx技術和xx(特長)長進不少,另外,在xx(學生會或班級)任職的工作經驗使我的辦事能力得到很大提高,也能很好的處理人際關系。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

  我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,活潑大方,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活和工作,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。

  在實習過程中,我愿意嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人愿意嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,本人愿積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過在貴院的實習工作,使自己能對整體護理技術與病房管理知識有更全面的認識和了解.努力提高現代護理質量觀念,讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求。這樣的社會要求一定會讓我的理論水平與實踐水平有一定提高,我會嚴格要求自己,讓自己出色的完成各項工作,在工作中不斷完善自己各方面的能力。

  雖然我的學習成績不是最好的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想自我解放,但是很快我就發現,衛校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,我開始改變自己不端正的態度。衛校的學習不是初中那樣是屬于填鴨式,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候良好的學習態度和自制能力是很重要的。我也知道要想學好只埋頭苦干是不行的,要學會“方法”,學習的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這里的目的就是要學會“漁”。。我知道想要學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。

  在衛校的第x年是我們到醫院實習的時間,我們都很重視在醫院里學習的機會。在醫院我會熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。到醫院實習還可以認識其他同是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡并且重視實習。雖然脫離了舒適的校園環境,但能在貴院工作,我感到無比榮幸和驕傲。

  我認為自己最大的缺點就是喜歡有些急功近利。但,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點后,我常常提醒自己,步入社會后也不能急躁。

  通過x年的尋校生活,我學到了很多知識,掌握了護理操作技術。思想也變成熟了,性格更堅毅了。在衛校我認識了許多同學,建立起

  了友誼,并在與他們的交往中提高自身素質。認清了自身的一些短處并盡力改正。而衛校可親的老師們更是給了我無法言喻的關心和教導。

  衛校生活是我漫長人生旅程上的一小段,卻也是閃著光,發著亮耀眼的一小段,它包含了我無盡的汗水和收獲,為我開啟走向社會的大門起著至關重要的作用。

  我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果貴院把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是我對您最好的報答。

此致

敬禮

  申請人:xx

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