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高中生團員自我評價（通用17篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，我們會經常用到自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。相信很多朋友都對寫自我評價感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中生團員自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生團員自我評價（通用17篇）

　　高中生團員自我評價 1

　　在我初中已經入團，而現在即將高中畢業。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，驀然回首這三年的生活，我已在老師的辛勤培育下健康成長。這將永遠銘記在我的心中。

　　我熱愛祖國，積極參加學校組織的各項活動，尊敬師長，團結同學，學習認真自覺，積極探索。懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識，積極參加各種活動來充實自己。即便如此，我在各方面都有顯著進步，但也認識到自己的'不足之處。在今后的學習中，我一定能克服這個缺點，用自己的所學所長來回報祖國。

　　高中生團員自我評價 2

　　作為一名團員，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的'率領下，力圖更好地鍛煉自己，升高自己的思維覺悟。

　　性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲最佳辯手稱呼。我喜歡行動，主動加入體育鍛煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

　　高中生團員自我評價 3

　　一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。

　　自成為團員的這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在空余的時間我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，學到別人的'長處，認清自己的短處。希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　高中生團員自我評價 4

　　我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。

　　有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的.基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。

　　我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

　　高中生團員自我評價 5

　　三年的時光匆匆而逝，回首往事，三年里，我取得了一些成績，但我堅信，未來，我將做得更好。

　　在兩年前，通過努力，我正式加入了共青團員，堅決遵守共青團員的規章制度，堅定的擁護中國共產黨。我熱愛祖國，衷心的擁護黨的`領導，關心時事政治，思想健康進步。在學校里，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員。能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學們的一致好評。

　　我勤奮好學，在高中三年的學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展，在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　高中生團員自我評價 6

　　回首高中三年的美好時光，真的要感嘆一句，時間不等人。在這多姿的季節里，我獲得了一些成績，在往后的日子里，�？次夷茏龅酶�。

　　我熱愛祖國，衷心擁戴黨的領導，關心時勢政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，喜歡勞動，前后擔負過班級的體育委員和宣傳委員，能以一位團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間取得了老師和同學的.一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中獲得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和比賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中取得了第一位。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回回書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉行的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，前后擔負《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔負校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉行的“迎香港回回知識比賽”中取得第一位。

　　在體育方面，我愛好球類運動，到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾取得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，取得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　高中生團員自我評價 7

　　三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的`體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中xx會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　高中生團員自我評價 8

　　我于xx年x月以優異的成績考入xx中學。在三年的高中校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業的學習一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的.同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會團組織部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的.各種活動都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　高中生團員自我評價 9

　　我積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的`預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

　　我認真學習了《團章》，自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。

　　努力學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

　　自覺遵守國家的法律和團的`紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

　　高中生團員自我評價 10

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。

　　但對一個從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個班級體前，可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲，來到這個班級體后，這個意識沒有完全的改變，在加上突然有了大量的.自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心，只是對專業課用心學了點，對其他科都沒花太多的時間，雖然沒掛科，但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲，并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

　　高中生團員自我評價 11

　　本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

　　我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。我自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

　　在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

　　在思想上，有著良好的.政治素質和道德修養，有著堅定的`政治方向。在日常的學習和生活中，積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，以身作則，時刻以團員的標準嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。有強烈的`集體榮譽感和社會責任心，積極參加共青團各項活動，并按時繳納團費。有較好的自律能力，爭取起到模范到頭作用。

　　高中生團員自我評價 12

　　本人在高一一年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的.高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的`凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入高中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。

　　高中生團員自我評價 13

　　一年高中生活很快就過去了，短短的一年里，在老師們的苦心教導下，在同學以及各方面的幫助下，更有父母無微不至的照顧下，我懂得了很多，學習了很多�？偨Y這一年我的學習和生活情況，我覺得自己成長了很多。

　　在校期間，我一直注重提高自身素質，并且通過期中期末等考試獲得了優異的成績。我也一直致力將自己鍛煉成一個文體型人才。我積極參加學校的各項體育活動和學習活動。

　　我擔任班級的值日生。我熱情開朗，積極進取，團隊意識強，有較強的自制能力。在學習中，積極地做一個好學生，并且監督同學們的日常行為規范。在生活中，我熱情地幫助同學，并協助他們度過種種難關。

　　我還榮欣的.獲得學校的“優秀團員”稱號。我為人誠實正直，自信心強，能吃苦耐勞，對事情認真負責。在心理上，鍛煉自己堅強的意志品質，并且為塑造健康人格而奮斗努力。

　　我深知三年的.高中生活所奠定的只是知識和技能的基礎。在未來，我還將遇到各種困難和挑戰，但我以一個好心態面對各種挑戰。即使摔倒了，也會微笑爬起來。我會從中汲取經驗，從而更好的完善自己，我會一直努力。

　　高中生團員自我評價 14

　　本人自加入中國共青團以來，一直以一位合格團員的標準要求自己，并在此期間，深刻意識到“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍�！�。以下我將對自己入團以來表現進行自我總結。

　　在思想上，我積極學習團組織的指導思想，提升自己的思想覺悟，使自己能在共青團的領導下不斷進步。平時，我積極完成青年大學習的任務，參加班級舉辦的團日活動。同時，我還關心國家的`一些時事新聞，積極了解國際格局的`現狀，使自己能跟上時代的節奏，跟上團組織前進的.步伐。

　　在學習上，我也嚴格要求自己，努力做到每節課都認真去聽，課后積極復習，主動去思考問題，及時上交老師布置的任務。學習之余，我也喜歡閱讀書本，從中汲取養分。我相信，豐富的知識儲備是我能為團組織盡力的最好后盾。

　　在生活上，我保持規律的生活作息，能夠合理安排自己的時間。在將學習任務按時完成之時，積極參加學校組織的各種活動，逐漸鍛煉出較好的溝通與人際交往能力。此外，我有著樂觀的生活態度，樂于助人，嚴于律己，能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點。并在高中時期，多次獲得“優秀團員”稱號。

　　雖然我一直在努力把握自己作為一名團員的腳步，但是我認為這還是遠遠不夠的。我渴求不斷進步，在磨礪自己，豐富自己，提高自己的同時，為共青團貢獻自己的一份力量！在今后的學習生活中，我也會保持原有的良好習慣，摒棄消極情緒與行為缺點，以更高的標準要求自己，努力成為一名優秀團員！

　　高中生團員自我評價 15

　　身為一名高中生團員，我深感自己的成長與進步是和團組織的教育與培養分不開的。在這一年中，我經歷了許多，也學到了許多。以下是我對自己一年來表現的總結。

　　在學習方面，我始終堅持認真聽講，做好筆記，努力提高自己的學習成績。通過不斷地努力，我在期中和期末考試中均取得了較為優異的成績。同時，我也積極參與了各類學科競賽，不僅豐富了自己的知識體系，還鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。

　　在團組織活動方面，我積極參與每一次的團日活動，認真完成團組織交付的`任務。無論是幫助組織策劃活動，還是參與活動籌備，我都盡心盡力，努力為團組織做出自己的貢獻。同時，我還積極參與到社區志愿服務中，如幫助老人、關心留守兒童等，為社會貢獻自己的一份力量。

　　在思想覺悟方面，我始終堅定信仰，認真學習黨的理論知識，努力提高自己的'思想覺悟。我認識到作為一名團員，不僅要在行動上做到表率作用，更要在思想上做到先鋒模范作用。因此，我時刻提醒自己要保持清醒的頭腦，不被外界的負面信息所影響。

　　然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，在團隊協作中有時會出現溝通不暢的情況，導致工作效率受到影響。為了改進這一點，我決定在今后的學習和生活中更加注重團隊協作能力的培養，學會更好地與人溝通交流。

　　展望未來，我將繼續努力提高自己的學習成績和綜合素質。同時，我還將積極參與更多的團組織活動和社會實踐活動，為團組織和社會做出更大的貢獻。我相信在團組織的培養下，我會不斷成長進步，成為一名更加優秀的高中生團員。

　　高中生團員自我評價 16

　　三年的時光匆匆而逝，回首往事，三年里，我取得了一些成績，但我堅信，未來，我將做得更好。

　　在兩年前，通過努力，我正式加入了中國共青團，堅決遵守共青團員的規章制度，堅定的擁護中國共產黨。我熱愛祖國，衷心的擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。在學校里，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員。能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學們的一致好評。

　　我勤奮好學，在高中三年的.學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的.均衡發展，在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我還具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二學校組織的“新年書法現場表演賽”中獲得三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲得優秀獎。

　　除此之外，我還熱愛文學，曾經擔任過《青年文學報》和《難過詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二時，我還在課余時間里擔任學校圖書館管理員，課外知識豐富，曾在高二時學校舉辦的“中秋知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準，高一時，在學校舉行的田徑運動會上曾獲得男子組3000米長跑比賽第三名。高二時，我參加了學校健美體操隊，并代表學校參加了全市中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第二名，為學校贏得了榮譽。