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中學少先隊建隊策劃方案（通用10篇）
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的中學少先隊建隊策劃方案，歡迎大家分享。
中學少先隊建隊策劃方案 1
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國75周年、中國少年先鋒隊建隊75周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，做共產主義事業的.接班人。
二、活動主題
“向國旗敬禮，為隊旗添光彩”
三、活動時間
20xx年10月8月-14日
四、準備工作
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發動工作，并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設立一面大隊旗，在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內容：“文明、守紀、樂學、進取，做合格的社會主義小公民。”
(四)開展觀看“優秀黨員”影片，誓言“永遠跟黨走”。
中學少先隊建隊策劃方案 2
一、指導思想
為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務，加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。
二、活動時間：
20xx年10月
三、活動對象：
紅太陽實驗小學全校師生
四、活動內容
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)
2、發展新隊員。一至二年級每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上報名單)
3、新隊員入隊儀式。
4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。
五、活動要求：
1、各年級中隊要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡，不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的.成長規律和身心特點，做到主題鮮明，內容豐富多彩，形式活潑新穎。
2、強化宣傳，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作，加強宣傳，擴大影響，在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
附：活動安排
1、時間10月13日
2、地點：學校大操場
3、參加人員：全校師生(學生穿校服帶紅領巾)
4、會場工作人員安排(略)
5、活動程序
各班級學生帶凳子進入操場→入隊儀式→表演活動正式開始→表演活動→頒獎→活動總結→主持人宣布結束退場→合影
6、表演內容及人員負責安排(略)
中學少先隊建隊策劃方案 3
一、活動目的：
根據本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間：
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內容：
（一）少先隊禮儀教育活動。
（1）要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗；要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（2）利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
（二）舉行全國統一隊日活動。
（1）10月13日早上通過莊嚴的.升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年。
（2）一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。
（3）二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為內容的主題隊會，慶祝建隊61周年。
（三）宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
中學少先隊建隊策劃方案 4
一、活動目的：
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養，是促進學生全面發展的重要方面，是素質教育的具體體現。
二、活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程：
1、班主任介紹隊會內容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的.和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發現并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。
因此，心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發展事業受到了沖擊和挑戰。調查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？
5、讓學生從心理健康教育網站獲取信息，增長知識。
6、教師總結講話
7、主題隊隊會結束。
中學少先隊建隊策劃方案 5
活動主題：
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
活動目的：
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊75周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的`光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
活動時間：
9月28日——10月13日，慶祝儀式：10月13日下午2：30
活動地點：
學校操場
參加對象：
全體師生
活動過程：
一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(楊江)
二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)
三、校長致辭
四、聘任中隊輔導員：(劉會主席宣布名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發證書，大隊輔導員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式 ：
(1)宣布新隊員名單。(主持人)
(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)
(3)大隊長帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)
(6)家長代表送“入隊寄語”卡 (一年級家長代表一名)
七、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布2016新當選大隊干部名單。
(2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長 個，中隊長 個)(標志準備10月10日前)
(3)大隊干部代表發表就職宣言(四年級代表)
八、活動總結，宣布活動結束。殷曉艷
九、呼號(殷曉艷)、退旗(退旗曲)
中學少先隊建隊策劃方案 6
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的.群團工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統，增強光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業發展，共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示，制定本方案。
一、活動時間：
20xx年10月1日
二、活動對象：
xx學校小學部。
三、活動地點：
待定
四、活動主題：
“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。
五、活動內容、流程
第一部分：舉行少先隊隊會儀式
（一）各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。
（二）全體起立，奏唱國歌。
（三）出中國少年先鋒隊隊旗。
（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。
（五）新隊員入隊宣誓。
（六）少先隊員代表發言。
（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
（八）少先隊總輔導員帶領呼號。
（九）老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。
（十）傳旗（國旗、黨旗、團旗、隊旗）。
（十一）市領導講話。
第二部分：“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示
（一）展示內容、形式：
1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容：隊列隊形展示（由準備區行進至表演區）+學校少先隊特色活動展示（在表演區完成）。
2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。
（二）展示時間：每隊10分鐘以內。
（三）展示說明：
1、各學校自行準備解說詞，內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。
2、服裝：各學校根據展示內容和形式，自行設計服裝，符合展示主題，突出特色。
由7位評委進行現場打分、亮分，展示結束后現場頒獎。
（四）獎項設置：設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎（每間學校限報2人）。
六、相關要求
（一）參與學校要高度重視、認真組織，成立活動領導小組，結合學校實際擬定活動方案、安全預案，確保活動順利開展。
（二）參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點，以學校辦學特色為切入點，緊緊圍繞xx特色化，創新思維、精心設計各展示環節。
（三）團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容，并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。
（四）建隊日期間，各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動，并將活動資料報團市委、市教育局。
聯系人：
聯系電話：
共青團xx市委辦公室20xx年9月1日印
中學少先隊建隊策劃方案 7
為進一步推動“紅領巾相約中國夢”活動深入開展，增強我校學生對少先隊組織的光榮感、歸屬感，按照省市縣少工委統一安排，我校決定在20xx年10月13日少先隊建隊75周年期間，開展明光小學少先隊“紅領巾夢想角” 創建暨建隊紀念日主題隊日活動，活動具體方案如下：
一、組織領導
組長：
副組長：
成員：xx及各中隊輔導員(各班班主任)
二、活動時間
學校定于20xx年10月11日作為學校少先隊組織創建“紅領巾夢想角”暨建隊紀念日主題隊日活動的統一行動日，以班級中隊會為主，積極地開展活動。
三、活動目的
1、通過創建班級中隊“紅領巾夢想角”，引導隊員從小心中種下美麗夢想，用中國夢激發他們的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢，長大成長為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。
2、通過創建“紅領巾夢想角”活動，充分利用“紅領巾相約中國夢”為主題，將每周一課時的少先隊活動課程(班周會)使用好、發揮好。
3、通過創建“紅領巾夢想角”活動，進一步加強班級文化陣地建設，陶冶少年兒童情操，養成良好的行為習慣，提升他們的道德素養。
四、活動內容
1、學校少先大隊要舉行紅領巾夢想角創建暨少先隊新隊員入隊儀式。
2、各班級中隊要按照要求，建有一個紅領巾夢想角。
3、學校少先大隊在活動當天，要在學校顯著位置懸掛大隊旗，各班級中隊在教室懸掛中隊旗;
4、各中隊輔導員要介紹少先隊隊史、隊旗、隊章、隊歌、隊禮、紅領巾;組織學生在班級內開展活動，營造良好的少先隊節慶氛圍。
5、講述夢想。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦等藝術形式，講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發少先隊員的夢想。
6、齊誦經典。輔導員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關的`名篇名作，組織少先隊員集體誦讀其中的經典段落，引導少先隊員感受先烈的報國志向和實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。
7、合唱歌曲。輔導員老師選取一首易學、動聽、好唱、緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，可通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式，引導少先隊員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內容。
8、分享收獲。在少先隊活動課上，每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標，表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式，表達對隊日活動的真實感受。
五、紅領巾夢想角的要求：
1、堅持以小學生為本，以少先隊員、少先隊中隊組織為主體，以“紅領巾相約中國夢”為主題，以夢想卡展示為主要形式。
2、 少先隊員通過制作夢想卡，將自己心中具有現實性、開創性、有可能實現的夢想內容寫到卡片上。可運用繪畫、照片、剪紙等來裝飾點綴自己的夢想卡。作品要體現原創、手工制作、富有美感、切忌空泛。
3、通過真實的語言，將自己的美好夢想寫下來。這些夢想可以與國家大事有關，也可以是家庭變化，內容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的個性特點。
4、要積極動員和引導家長參與到活動中來，讓他們和自己的孩子共同設計、規劃孩子的夢想，并在家庭同時展示，起到“大手拉小手，共筑中國夢”的宣傳教育效果，真正讓“紅領巾夢想角”成為少先隊員對遠大理想、幸福生活和美好未來向往與憧憬的精神家園。
5、各班級紅領巾夢想角建在教室一角，在20xx年10月11日前完成。
中學少先隊建隊策劃方案 8
一、 活動目的
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎，進一步深化隊員對少先隊組織的認識，不斷提高少先隊組織禮儀整體水平，激發學生熱愛少先隊組織的真情，增強廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，使其自覺遵守隊章，提升少先隊員的精神面貌，爭當一名優秀的少先隊員。
二、 活動時間
20xx年10月12日（星期五）中午12：30
三、 活動地點
學校操場
四、 活動對象
學校全體教師、中隊輔導員（二至六年級班主任）、少先隊員（二至六年級學生）
五、 活動要求
統一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律
六、 活動過程
1. 出大隊旗
大隊部負責旗手訓練
2. 唱隊歌
音樂謝老師作現場指揮
3. 獻紅領巾
大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾，各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾（輔導員提前對隊員進行訓練）
4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕
5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示
6. 出旗、敬禮
先到指定地點整隊，左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護旗手2人（最好一男一女）。旗手要進行執旗規范訓練，三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的'最后面。
整個過程要步調一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊員開始踏步，待幾秒后估計隊員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉”。
7. 系紅領巾
“向右轉”之后，除執旗隊員不動，其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后，喊口令“系紅領巾”，全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴，時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。
8. 呼號
中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面，三人將隊旗拉開，中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓握拳動作：右手握拳至右耳側，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
隊員們：時刻準備著！
9. 退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個隊伍退出主席臺區域后，踏步改為齊步走至指定區域后稍息，有紀律地觀看其他隊員比賽。
10. 分管德育工作的毛校長講話
11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號
12. 退大隊旗
13. xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕
中學少先隊建隊策劃方案 9
一、活動目的
為在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，發揮少先隊鼓號隊在少先隊組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用，紀念少先隊建隊75周年，根據市少工委安排，我校決定在20xx年少先隊建隊75周年紀念日期間，集中開展"紅領巾相約中國夢"系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間
20xx年10月13日少先隊建隊紀念日之前
三、活動范圍
未入隊的一年級各班、二、三、四、五、六各中隊
四、活動安排
1、開展"我為核心價值觀代言"主題隊會。在主題隊會前，利用紅領巾廣播站、國旗下講話、少先隊活動課等校園載體，在少先隊員中集中宣傳社會主義核心價值觀"24字"要求和關于少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀"16字"要求，幫助少先隊員熟記熟背、入腦入心。在10月13日少先隊活動課，以中隊為單位開展"我為核心價值觀代言"主題隊會，組織少先隊員分享自己了解的踐行社會主義核心價值觀的小故事，用"一句話表達心聲"的方式，說說自己努力的目標，表達自己對社會主義核心價值觀的理解和感受。
2、開展"紅領巾相約中國夢"少先隊基本知識教育實踐活動。在10月8日活動課，集中開展針對一年級新入校少年兒童的少先隊基本知識教育實踐活動。活動地點在二樓的少先隊活動室。主要做法：
一是"講一講"：請少先隊輔導員和高年級少先隊小干部，向一年級的少年兒童講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神。
二是"看一看"：組織少年兒童參觀少先隊隊室、紅領巾廣播站等活動陣地，觀摩少先隊活動課。
三是"做一做"：鼓勵一年級還沒入隊的少年兒童向隊組織提出入隊申請，入隊前做一件力所能及的好事。
五、工作要求
1、突出活動主題。各中隊輔導員要認真學習"六一"重要講話精神，在少先隊員中廣泛培養和踐行社會主義核心價值觀，持續開展少先隊基本知識教育活動，積極發揮少先隊鼓號隊在組織教育、自主教育和實踐活動中的'重要作用，緊緊圍繞"紅領巾相約中國夢"的主題，精心安排策劃好少先隊活動課，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
2、做好組織宣傳。各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動。
3、加強信息報送。少先大隊輔導員、各中隊輔導員于主題隊日活動后，及時向未來網"紅領巾相約中國夢"少先隊基本知識教育實踐活動版塊上傳活動信息，上傳的數據比例將納入年終工作考核。
六、采集信息
1.安排專人在少先隊活動課和少先隊基本知識教育實踐活動中進入各班拍攝照片。
2.各中隊輔導員，做好電子版的活動課教案、拍攝照片。活動結束后上傳未來網自己的平臺上。
中學少先隊建隊策劃方案 10
為隆重慶祝少先隊建隊75周年，加強我區少先隊建設，同時全面展示我區教育系統團隊工作，提升校園文化內涵，東港區教育局、共青團東港區委、東港區少工委決定聯合舉辦“放飛夢想，擁抱未來”慶祝少先隊建隊75周年暨20xx年全區教育團隊工作風采展活動，現將有關事宜安排如下。
一、活動時間：
20xx年10月23日上午
二、活動地點
xx街道中心小學一樓報告廳
三、參加人員
全區各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表，各中學團委書記，首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手，迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務站全體志愿者。
四、活動形式
來自全區各中小學的優秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等，通過舞臺劇、朗誦等形式對全區教育團隊工作進行風采展示，穿插對首屆全區少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務站成立儀式。
五、有關要求
1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領導和分管領導做好匯報，并按照通知要求做好相關工作，認真組織本單位人員參會。
2、本次活動21日周三下午3點彩排，23日周五上午9點30分正式開始，節目演職人員請于23日上午8點前到達會場，其他參會人員提前半小時到達會場，統一簽到。
3、參加活動的少先隊輔導員老師佩戴紅領巾，團干部請佩戴團徽。
4、因停車場地有限，請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往，或由參會單位集體組織乘車前往，有學生參與的.單位，做好安全工作。
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