十一國慶節策劃方案（精選11篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的十一國慶節策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　十一國慶節策劃方案 篇1

　　一、活動背景

　　今的十月，趕上國慶中秋兩個佳節，回家團聚，走新訪友是中國人過節的傳統習俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

　　二、活動時間

　　xxx

　　三、活動主題

　　與國同慶，譜天倫

　　四、活動內容

　　1、活動期間，推出黃金套餐

　　良朋相聚宴：xx元/桌

　　金玉滿堂宴：xx元/桌

　　富貴吉祥宴：xx元/桌

　　2、中秋之夜推出團圓飯：xx元/桌、xx元/桌、xx元/桌；提前預定，贈送禮品一份。

　　3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

　　4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點一份。

　　5、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得xx旅游景區門票一張。

　　五、促銷宣傳

　　背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風格。

　　門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

　　媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。

　　視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、人員培訓

　　1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。

　　2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

　　七、預算：

　　(略)

　　十一國慶節策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養大學生的民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“祖國在我心中”。

　　三、活動對象

　　全體師生。

　　四、活動時間

　　國慶節。

　　五、活動內容

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。

　　3. 評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　六、活動具體要求

　　1. 以學院為單位參加比賽，各學院分別評獎，學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優秀獎若干。x等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　十一國慶節策劃方案 篇3

　　一、策劃思路：

　　用實惠的價格吸引消費者的目光，使準消費者加強其來真愛消費的欲望，有效利用真愛兩店下午及午夜兩個空閑時段。讓“我們的10+1計劃”引導“消費者的10+1計劃”，替沒有計劃的人們計劃。

　　二、活動目的：

　　穩定原有客源，增加新客源，促進國慶黃金周真愛量販式KTV包房和真愛本色酒吧的營業銷售，進一步加大酒吧的宣傳力度，充分利用包房空閑時段，使真愛視聽分公司現有資源得到合理有效的利用。

　　三、廣告語：

　　休閑娛樂國慶節，真愛歡唱更實惠。 不限時歡唱，51元封頂。

　　四、 活動對象：

　　真愛量販式KTV的新老顧客。

　　五、 活動時間：

　　20xx年10月1日——20xx年10月7日

　　六、 活動地點：

　　真愛視聽兩店，真愛本色酒吧。

　　七、 活動主題

　　20xx真愛代號10+1計劃。

　　八、 活動內容：

　　凡在國慶黃金周期間到真愛兩店消費的顧客均可參與51元不限時歡唱活動及真愛本色酒吧51元超值套餐消費。

　　活動方案如下：

　　(1)10月1日——10月7日晚上20：00之前，午夜0：00之后在真愛兩店消費的顧客均可享受不限時歡唱的優惠。包房費不足51元按實際消費計算，超過51元按51元收取(豪包除外)；

　　(2)國慶黃金周包房費折扣，黃金時段：20：00—0：00，8折；休閑時段：14：00—20：00 ，午夜0：00以后5折。

　　(3)真愛視聽分公司對本次活動擁有最終解釋權。

　　十一國慶節策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，決定組織家長、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

　　二、活動目標：

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

　　三、活動安排：

　　1、9月22日至9月25日，第一周，幼兒動手制作國旗，學習有關國慶節的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

　　四、活動過程：

　　（一）教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

　　2、認識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

　　（二）幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。發放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗。

　　（三）認識中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　都市介紹/中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。

　　知道中國北京有哪些名勝古跡。

　　（四）家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

　　（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

　　請各位家長積極的參與喲！！記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經歷。

　　十一國慶節策劃方案 篇5

　　一、晚會主題

　　1、紀念祖國華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。

　　2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。

　　3、展現各支部風采，擴大支部影響力，展現化工黨員良好的素質和形象。

　　二、主要籌備內容及負責人安排

　　1、成立籌備小組，細化各項工作安排

　　(1)制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。

　　(2)成立游戲策劃小組

　　(3)各支部節目的準備(各支部書記協調調動支部黨員及積極分子做好準備)-----9月xx日前報送

　　2、節目的準備

　　(1)各支部最少呈報一個節目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺劇，詩朗誦，小品，相聲等等。但內容需健康向上，最好與慶祝新中國成立xx周年的主題相關。

　　(2)各個支部的節目，盡量調動本支部積極分子的力量參與其中，發揮積極分子的熱情和創造力。

　　(3)節目最好是群體節目，節目由各支部報送后，統一篩選、確定。

　　3、節目的`審核及彩排

　　(1)節目匯總及排序，擬定節目單

　　(2)節目審核及彩排現場

　　(3)彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。------10月xx日晚上6：00，學院集合。

　　4、主持人以及主持稿

　　選定主持人：……(游戲串場主持)

　　節目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

　　5、活動中心的布置

　　(1)活動中心及相關器材的預借

　　(2)活動中心桌椅布置

　　(3)活動中心背景布置

　　(4)糖果、瓜子、礦泉水采購小組

　　(5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝

　　6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報道及現場攝影采訪

　　7、活動報銷事宜:所有活動支出的相關經費由其統一負責。

　　三、活動時間：

　　10月xx日晚7：00

　　四、活動地點：

　　學生活動中心

　　五、活動主辦：

　　xx學院黨總支

　　承辦：xx學院學生黨支部

　　六、籌備小組完整名單

　　負責人：各支部書記

　　十一國慶節策劃方案 篇6

　　【活動背景】

　　店慶、國慶雙節將至，呼啦啦自助KTV武漢店面臨嚴峻的市場形式，周邊同行惡性競爭，團購、降價等多方面因素威脅，武漢店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動，購買IPD2在呼啦啦自助KTV大廳，利用大廳屏幕，舉辦IPAD切西瓜比賽，游戲規則簡單移動，又富有挑戰性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結合“雙慶”，在呼啦啦自助KTV武漢店舉辦活動，可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結合，促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造，利于提升企業的品牌形象，也能促進門店待客率的提高。

　　【活動主題】

　　呼啦啦Ipad水果達人秀

　　【活動時間】

　　20xx.10.1--20xx.10.31

　　【活動對象】

　　呼啦啦自助KTV武漢店所有顧客

　　【活動地點】

　　呼啦啦自助KTV解放路店

　　【活動簡介】

　　Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”，這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad，游戲規則很簡單，目的只有一個，就是砍水果！屏幕上會不斷跳出各種水果--西瓜，鳳梨，獼猴桃，草莓，藍莓，香蕉，蘋果等等---在它們掉落之前要快速的全部砍掉！千萬別砍到炸彈！不然就over了。

　　【活動規則】

　　由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大，比賽的分數往往取決于運氣和游戲中爆發獎勵分數的概率，所以我們決定放棄選用這種模式，而改用更為傳統和公平的“經典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式，即不限時的，以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結束的模式。經過實踐，這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。

　　【活動內容】

　　1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動，超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個，憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)

　　2.游戲得分及獎項設置：

　　得分獎品

　　200分K歌禮包一份(限次日使用)

　　300分現場贈送大爆米花一份500分現場贈送大果盤一份

　　600分100元包廂抵用券(限次日使用) 800分200元包廂抵用券(限次日使用)

　　1000分邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒，限次日使用) (游戲分數和獎項還有待實際驗證后再確定)

　　3.每日達人榜更新，取每日得分前20名錄入達人榜，之后每日更新，最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽，最終得分最高的前三名分別頒發獎項。

　　冠軍HTC手機一部(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)亞軍美的電磁爐一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)季軍飛科剃須刀一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)

　　【活動道具】

　　1、蘋果IPad2一臺

　　2、高清數據轉接頭1個，15米高清數據線1條

　　3、比賽現場桌子/桌布

　　4、大廳大屏幕

　　【活動宣傳】

　　1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告(擬)。

　　2.活動每日達人榜(KT板+太空架制作)

　　3.包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、空間

　　【活動費用】

　　1. Ipad2一部、高清轉接頭、高清數據線(費用約4800元)

　　2.現場物料布置費用2000元

　　3. HTC手機一部800元，其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。

　　4.短信發送費用28000x0.05=1400元(從原有短信平臺中扣除)費用合計：7600元

　　十一國慶節策劃方案 篇7

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的`形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發動準備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等；個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

　　十一國慶節策劃方案 篇8

　　一、活動主題：

　　我的夢，中國夢

　　二、活動時間：

　　9月27日下午

　　三、活動對象：

　　全班學生和正副主任

　　四、活動內容：

　　集合列隊，整理隊伍。

　　小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

　　(一)全體立正。

　　(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)

　　(三)唱隊歌。

　　(四)中隊長講話，宣布活動開始。

　　(五)活動過程

　　1.副班主任開篇語。

　　2.國旗知識知多少。

　　(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。

　　(2)認識國徽。

　　(3)欣賞國歌。

　　3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

　　《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

　　每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

　　4.畫一畫，我的未來夢。

　　每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

　　五、副班主任總結：

　　對活動的小結。(略)

　　十一國慶節策劃方案 篇9

　　活動地點：

　　本班

　　活動對象：

　　大二班部分家長、全體幼兒及本班教師。

　　活動目標：

　　1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

　　2、通過親子共同布置教室環境的形式，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

　　3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

　　設計思路：

　　開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。

　　孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問：“為什么會有國慶節?”“國慶節是誰的節日”“外國人也有國慶節嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動，我們開展了主題活動——我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。

　　本次活動是在主大主題——我是中國人的主題材背景下開展的一個活動。活動開展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節的環境布置中。

　　一方面，有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。

　　活動以學習性的區域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式。活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在班級的各個角落。也滿足孩子的表現欲。

　　活動重難點：

　　家長是否能和孩子一起合作完成作品。

　　活動準備：

　　經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解，收集有關國慶節的照片資料

　　材料準備：

　　1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等

　　2、制作工具：雙面膠、膠棒等

　　活動流程：

　　導入主題——經驗交流——實踐操作——成果展現

　　活動過程：

　　一、導入主題

　　導入語：明天是一個什么特殊的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節，小朋友開心嗎?

　　二、經驗交流

　　1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。

　　2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節的認識。

　　(1)請“小老師”問有關國慶節的問題，答對者得一份小禮物。

　　(2)請家長問幼兒問題。

　　三、實踐操作

　　1、引發幼兒布置環境的興趣。

　　引導：明天就要過節了，小朋友想不想把教室打扮漂亮點，怎么打扮?

　　2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。

　　3、分組活動，師觀察指導。

　　四、成果展現

　　1、介紹自己的活動成果。

　　2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。

　　活動反思：

　　通過本次活動，幼兒對國慶節的有了更加全面的認識，充分感受到節日的氛圍。通過與家人共同布置國慶節的環境，體驗節日的快樂。

　　另外，幼兒與家人的共同商量活動中增進親子之間的情感。同時幼兒利用收集的各種廢舊材料進行想像，制作成各種裝飾物，也發展幼兒的動手能力、想像創造力也能到充分表達表現。活動后，把幼兒的作品展現在班級，使幼兒獲得成功感。

　　十一國慶節策劃方案 篇10

　　一、活動目的

　　為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚19：30-21：30

　　三、活動地點

　　xx小區活動中心廣場

　　四、協作單位

　　xx公司、xx超市

　　五、活動資料

　　（一）節目表演：

　　1、節目供給單位：xx小區管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

　　2、節目資料包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節目單）

　　（二）現場抽獎：

　　1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。

　　2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　六、現場布置

　　（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

　　（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

　　七、安全保障

　　舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　八、晚會所需物資

　　舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

　　九、經費預算

　　物資購買：xxx元

　　備用金：xxx元

　　共需經費：xxx元

　　十一國慶節策劃方案 篇11

　　一、活動指導思想

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶73周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、國慶節活動主題：

　　“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

　　三、國慶節活動日期：

　　xx年10月1日——xx年10月31日。

　　四、國慶節活動安排

　　(一)詩歌創作比賽活動

　　參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

　　參與對象：3—6年級全體學生。

　　活動過程：整個活動分三個階段

　　第一階段：班級選拔

　　各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交xxx處，

　　電子稿件發送至共享目錄大隊部—xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

　　第二階段：校級評比

　　語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

　　評委老師：xxx

　　第三階段：校級展示

　　優秀習作展示：

　　(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

　　(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

　　(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

　　上交截止時間：

　　xx年10月11日

　　(二)板報競賽

　　參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

　　參與對象：1—6年級全體學生

　　檢查時間：

　　xx年9月30日中午12：00

　　(三)班隊活動展示課。

　　主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

　　展示年級：五年級

　　時間：10月下旬

　　(四)手抄報創作比賽活動

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：5—6年級全體學生。

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國73周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自己的平臺。

　　上交截止時間：

　　xx年10月12日

　　(五)格言征集大賽

　　參賽主題：“感恩母校”

　　參與對象：3——4年級全體學生

　　活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

　　截止時間：

　　xx年10月12日

　　(六)班隊課安排

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1——6年級全體學生

　　活動安排：

　　一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育；

　　二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育；

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---xx國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。

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