DZ中學(xué)教務(wù)人員職責(zé)
一、文書檔案
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于文書檔案工作的指示要求，做好有關(guān)教學(xué)文件的收發(fā)、登記、運(yùn)轉(zhuǎn)和管理，負(fù)責(zé)教學(xué)文件資料的立卷和歸檔，保管好文書檔案。
2、分類整理保管校內(nèi)各種資料，如工作計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、大型觀摩課教案、招生報(bào)考統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲名單等。
3、整理好歷年對(duì)比性資料。提供各種文件資料的查閱，供領(lǐng)導(dǎo)分析情況，研究問(wèn)題，指導(dǎo)工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)檔案資料的收集整理，協(xié)助人事干部整理好教師業(yè)務(wù)檔案資料。
二、學(xué)籍管理工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市教育部門規(guī)定的學(xué)籍管理和學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理制度方面的'有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)籍管理工作。
2、辦理學(xué)生的入學(xué)編班工作，編制全校學(xué)生總名冊(cè)、全校學(xué)生姓名索引；填寫、整理和保管全校學(xué)生學(xué)籍卡片和學(xué)生證的簽發(fā)工作。
3、辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、借讀等手續(xù)，并認(rèn)真保管此類證明資料。
4、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍情況的各種統(tǒng)計(jì)表工作（包括成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲等），負(fù)責(zé)初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)報(bào)名工作，以及其他年級(jí)的會(huì)考報(bào)名與成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
5、經(jīng)常了解掌握和核實(shí)各班人數(shù)、姓名，定期清理學(xué)籍關(guān)系的變化情況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或其他行政部門提供各班人數(shù)、名單和學(xué)籍變化情況。
6、負(fù)責(zé)填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和結(jié)業(yè)證書、休學(xué)證明、退學(xué)證明。
三、課程管理
1、掌握全校各年級(jí)課程設(shè)置和教學(xué)人員的任課、進(jìn)修和教研活動(dòng)情況，并經(jīng)常了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見，改進(jìn)工作。
2、盡量在現(xiàn)有條件下科學(xué)地編排課表，力求有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高，有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用。
3、統(tǒng)一管理學(xué)校課表，根據(jù)需要編成各種表格，及時(shí)發(fā)給有關(guān)部門及師生。
4、力求保持課表的相對(duì)穩(wěn)定性，在特殊情況下，教師請(qǐng)假、出差等經(jīng)主管部門同意后，負(fù)責(zé)進(jìn)行臨時(shí)性調(diào)整課表。
四、教材資料
1、做好各年級(jí)、學(xué)科的教材教參的征訂工作，使學(xué)校的教學(xué)工作能順利開展。
2、做好教材、作業(yè)本等的購(gòu)入、保管、分發(fā)工作。
3、與總務(wù)處協(xié)作，及時(shí)做好書費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、核算、收繳、轉(zhuǎn)發(fā)等工作。
4、統(tǒng)一管理教材資料，及時(shí)購(gòu)置、追加，保證學(xué)生的教材供應(yīng)，使教育教學(xué)正常進(jìn)行。
四、考務(wù)工作
1、組織好期中、期末考務(wù)和補(bǔ)考工作，如考試日程安排，排定監(jiān)考表，做好考場(chǎng)準(zhǔn)備，以及考場(chǎng)記錄、密封用具和試卷的準(zhǔn)備、保管。分發(fā)和回收工作。
2、做好各科考試成績(jī)表格的準(zhǔn)備、分發(fā)、回收和保管等工作，如教師記分冊(cè)、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)冊(cè)。做好各科考試成績(jī)的登記和統(tǒng)計(jì)工作。
3、組織好學(xué)校的各種臨時(shí)性考務(wù)。
五、招生工作
1、切實(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)規(guī)定，協(xié)助教導(dǎo)主任組織好招生工作，按計(jì)劃完成招生任務(wù)。
2、積累每年市、區(qū)初、高中招生情況資料，為教學(xué)業(yè)務(wù)分析提供依據(jù)。
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