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2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案

時間:2022-09-15 09:05:55 策劃方案 我要投稿

2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案(精選8篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案(精選8篇)

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案1

  一、幼兒發展目標與主要內容

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

  三、活動過程

  1、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束

  活動結束,大家有秩序退場!

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案2

  一、活動準備:

  調查表(在10月xx日前收回)

  小禮物

  滑溜布

  歌曲等各節目音樂

  橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

  二、活動負責人員

  1、主持人(總負責):

  2、音樂播放:

  3、食物、禮物準備:

  4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

  5、拍攝:

  三、活動時間

  20xx年10月xx日上午9:30分

  四、活動流程:

  活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)(xx)

  1、主持人開場

  今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

  2、園長媽媽致辭

  下面請園長媽媽為我們講話!

  4、xx家長的古箏表演

  謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

  5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合

  今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!

  規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

  6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

  快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

  7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》

  請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合

  我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

  8、蒙大班合唱《小龍人》

  我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

  9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請xx配合

  有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

  10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合

  小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

  11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)

  小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)

  12、祖孫動起來:

  (1)健康運動

  (2)手語《感恩的心》(xx負責)

  感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》

  13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)

  今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。

  14、活動結束:《感恩的心》

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案3

  活動目標:

  1、愿意了解重陽節,對重陽節的習俗感興趣。

  2、理解詩歌內容,感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。

  3、能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。

  4、認讀重點字詞:高山、菊花。

  活動準備:

  幼兒經驗準備:有陪伴老人過重陽節的經歷,相關教具若干。

  活動過程:

  1、活動導入:教師引出重陽節主題。

  教師:重陽節是我國的傳統節日,它又被稱作“老人節”,小朋友,你們知道重陽節是哪一天嗎?在重陽節這天,人們會進行哪些活動呢?

  2、教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌,引導幼兒觀察詩歌畫面,大膽猜測詩歌內容。

  3、教師邊分段朗讀詩歌,邊做相應動作,幫助幼兒理解詩歌內容,也可引導幼兒跟讀詩歌。

  4、鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節,并嘗試仿編詩句。

  活動延伸:

  1、請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗,有助于幼兒更好地感知重陽節的意義。

  2、請幼兒回家后,與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案4

  活動目標:

  1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。

  2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。

  3、了解重陽節特有的傳統文化習俗。

  活動準備:

  經驗準備:

  孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。

  活動過程:

  1、教師與幼兒談話,啟發幼兒已有的生活經驗。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?

  2、教師引導幼兒了解重陽節的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什么,激發幼兒尊敬老人的情感。

  3、游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。

  游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

  活動延伸:

  1、鼓勵幼兒制作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。

  2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案5

  一、幼兒發展目標與主要資料

  1.初步明白重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

  2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程

  1.介紹重陽節

  (1)教師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。

  2.幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今日是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎”

  3.互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:教師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自我畫的,粘貼的,剪的.等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領,認識到我們在長大。

  4.活動結束。

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案6

  一、幼兒發展目標:

  1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

  三、活動過程:

  1、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?

  (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  2、互動環節

  (1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動:“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  (2)聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

  (3)愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  (4)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  3、活動結束。

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案7

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒參加團體活動。

  活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、團體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、團體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

  11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

  2022幼兒園九九重陽節活動策劃方案8

  活動時間:

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  一、重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

  l交流:對這天的活動的感受

  l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

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