交流會活動策劃方案（通用20篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的交流會活動策劃方案，歡迎大家分享。

　　交流會活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯(lián)系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點帶面，引領(lǐng)全院同學共同構(gòu)建和諧校園。為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會，通過這個交流會，能讓每個系在相互學習相互了解之中，認識到自己的不足，意識到自己的優(yōu)缺點。同時請教學習別人的長處，改善自己的缺點，最后培養(yǎng)我們院系的合作精神，增進我們的友誼。

　　二、活動時間：

　　11月28日下午4:40

　　三、活動地點:

　　階梯111

　　四、參會人員：

　　本系所有學生會成員及其他各系學生會成員和院學生會成員

　　五、活動準備:

　　1、經(jīng)管系秘書處與各系學生會和院學生會秘書處進行聯(lián)系宣傳，并發(fā)出邀請

　　2、宣傳部進行海報宣傳

　　3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。

　　4、制作ppt，在交流會中可播放。

　　六、活動流程：

　　1、工作人員到齊，做好開場準備，將各系學生會代表帶到指定座位

　　2、主持人開幕，經(jīng)管系主席以及各部長上臺自我介紹

　　3、展示環(huán)節(jié)：各系代表上臺講話，進行各系活動PPT展示

　　4、討論環(huán)節(jié)（各系進行比賽）

　　a、主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委

　　會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結(jié)一致。

　　b、主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經(jīng)歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

　　c、主持人引入第三話題：通過自己的`工作經(jīng)歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

　　（本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

　　5、各系自由交流時間：所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數(shù)，8個數(shù)為循環(huán)，報數(shù)字1的坐在一起，報數(shù)字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。

　　6、藝術(shù)團合唱《沒有什么不同》

　　7、主席進行總結(jié)

　　8、主持人總結(jié)活動，歡送各系學生會成員

　　9、工作人員清理會場七、人員安排：

　　1、秘書處負責考勤以及會議記錄

　　2、宣傳部負責海報以及版面書寫

　　3、文藝部、學習部負責現(xiàn)場布置

　　4、生活部、外聯(lián)部負責座位安排

　　5、社團部負責交流時傳遞話筒

　　6、體育部負責會場紀律

　　交流會活動策劃方案 篇2

　　活動背景：

　　計算機與科學系迎來xx級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”。

　　活動主題：

　　走入大學，放飛我們的夢

　　活動目的：

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。

　　2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的.平臺。

　　3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

　　4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

　　5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。

　　活動對象：

　　以xx級新生為主

　　活動時間：

　　xx年xx月底

　　活動地點：

　　老圖書館報告廳

　　活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題。

　　(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　(3)擬定邀請人員：

　　a、邀請xx、xx、xx屆在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　b、xx屆新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)

　　(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，

　　(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)

　　(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

　　橫幅宣傳：

　　a.提前一周掛出橫幅；

　　b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場

　　(橫幅內(nèi)容：計算機與科學新老生交流會——xxxx走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現(xiàn)我們的理想)

　　(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

　　(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

　　(9)提前布置好場地

　　(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

　　(11)成立活動小組：

　　a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

　　b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由五個部門分工協(xié)作

　　c.小組成員要服從小組的調(diào)配

　　2、活動開展期間：

　　再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

　　交流會活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為了引導大家更好的利用課余時間，豐富精神世界，增強個人文化底蘊，培養(yǎng)同學們多讀書讀好書的良好習慣，教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動，努力打造書香校園。

　　二、活動時間：

　　12月10日（周五）晚

　　三、活動對象：

　　教育科學學院全體同學活動準備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準備在交流會上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。

　　四、活動流程：

　　1、介紹活動：主持人先對活動的`主題，交流書目，參加活動的老師，等進行簡單的介紹。

　　2、好書共品讀：事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

　　3、好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。

　　4、讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法，同學再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

　　5、請老師做活動總結(jié)：對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。

　　交流會活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景和活動目的

　　五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關(guān)鍵期，我班決定開展關(guān)于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

　　二、活動宗旨

　　激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的`成效。

　　三、活動主題考研交流會四、活動時間

　　周二晚七點

　　五、活動地點

　　8教室。

　　六、活動對象

　　樹臨二班全體同學

　　七、活動前期準備

　　確定流程，班干部開會討論；

　　2.生活委員購置物品；

　　3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

　　4.場地布置。

　　八、活動流程

　　交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

　　由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

　　2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。

　　3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

　　4.最后兩個研究生發(fā)言并交流

　　5.班長做總結(jié)性發(fā)言，后宣布交流會結(jié)束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

　　九、活動后期安排

　　場地清理；

　　2.海報宣傳；

　　3.活動總結(jié)。

　　十、經(jīng)費預算

　　礦泉水 4x1.5=6

　　十一、人員安排

　　策劃書：周天政、倪韻雯；

　　2. 班級影集制作：胡澤潤

　　3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；

　　4. 活動主持：肖嬌

　　5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；

　　6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。

　　7. 教室申請：肖少彬

　　8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政

　　9. 迎送研究生：何仟、周天政

　　交流會活動策劃方案 篇5

　　［活動目標］

　　1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。

　　2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

　　3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

　　［活動準備］

　　1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。

　　2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。

　　3、音樂伴奏

　　［ 活動過程］

　　一、 明確交流目的，提升交流情感．

　　一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

　　二、明確交流的方法，匯報讀書心得

　　（一）“真情告白”（感悟篇）

　　1、 我想讀完這本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個

　　環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？

　　2、學生談自己的感悟。

　　3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

　　4、學生交流自己的人生格言。

　　（二）精彩回放（朗讀篇）

　　1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的`這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。

　　2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。

　　3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）

　　三、“推而廣之”（推介篇）

　　1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學生分別進行推介。

　　3、教師向?qū)W生推介其他作品。

　　［后語］

　　沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章

　　交流會活動策劃方案 篇6

　　一、活動主題：

　　爭做主人翁，促進學習情

　　二、活動目的：

　　提高新生學習熱情，促進新老生交流關(guān)系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。

　　三、活動策劃主辦方：

　　學生會學習部

　　參加對象：13級學生

　　四、活動時間：

　　xx年12月24日(晚上7：30-9：00)

　　活動地點：藝術(shù)樓小禮堂

　　邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

　　主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

　　五、宣傳措施：

　　讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

　　會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)

　　活動持續(xù)時間：1~2小時

　　六、具體流程：

　　1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的等);

　　2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

　　3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)

　　4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)

　　5.怎樣處理好學習與參加社團之間的.關(guān)系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關(guān)系，重點在于學好專業(yè)課為前提，再參加社團活動。)

　　6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題

　　8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。

　　9.總結(jié)

　　七、注意事項：

　　1、工作人員需提前至少15分鐘入場

　　2、工作人員需佩戴工作證

　　3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!

　　交流會活動策劃方案 篇7

　　活動目的:

　　為促進新老學生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的'生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團結(jié)與友愛，提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。

　　活動主題:

　　此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

　　主辦單位:

　　博益社

　　活動時間:

　　xx年11月5日晚7:30至9:30

　　活動地點:

　　參與人員:

　　博益社全體社員及大一新生

　　前期準備:

　　1. 對此次舞會相關(guān)流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。

　　2. 置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責。

　　3. 聯(lián)系領(lǐng)舞人員，由禮儀部負責。

　　4. 布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。

　　5. 對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。

　　6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。

　　活動流程:

　　1. 舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。

　　2. 各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。

　　3. 舞會正式開始時，領(lǐng)舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。

　　4. 通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。

　　5. 舞會結(jié)束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。

　　6. 社長作總結(jié)，大家合影留念。

　　活動總結(jié):

　　舞會結(jié)束后，由秘書部盡快完成。

　　交流會活動策劃方案 篇8

　　活動名稱：

　　“廣告與品牌”專題知識交流會

　　活動地點：

　　中華女子學院新樓第十二教室

　　活動時間：

　　12月10日（星期六）下午2：00——5：10

　　主辦單位：

　　中華女子學院營銷協(xié)會

　　活動目的：

　　1、爭取運用頭腦風暴的方法達到信息共享，共同探索，共同進步的效果。

　　2、通過學術(shù)交流，提高同學們在日常生活中運用營銷理念的意識。

　　3、給對營銷知識感興趣的.同學提供一個交流的平臺。

　　4、增強各高校社團之間的聯(lián)系。

　　邀請社團：

　　北京大學營銷協(xié)會

　　財經(jīng)大學經(jīng)濟人協(xié)會

　　北京航空航天大學經(jīng)濟協(xié)會

　　北京航空航天大學管理協(xié)會

　　北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學

　　北京林業(yè)大學管理和商務協(xié)會

　　北京農(nóng)業(yè)大學求職協(xié)會

　　北京理工大學

　　會議主題：

　　名牌的創(chuàng)立發(fā)展與廣告的作用

　　廣告，銷售與品牌

　　廣告能增加品牌的價值

　　電視廣告與名牌的樹立

　　廣告與品牌銷量

　　品牌忠誠度與廣告

　　品牌的市場占有率

　　會議形式：

　　以老師和學生做有關(guān)主題的學術(shù)報告為主要形式，融合現(xiàn)場互動交流，力求使大家在融洽，輕松的氛圍中暢所欲言。

　　活動流程：

　　時間 內(nèi)容

　　2：00—3：00 特邀市場營銷方面的教授做關(guān)于廣告與品牌的報告

　　3：00—3：20 現(xiàn)場互動交流

　　3：20—3：30 茶歇

　　3：30—4：30 學生報告

　　4：30—4：50 現(xiàn)場互動交流

　　4：50—5：10 教授做總結(jié)報告

　　交流會活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　對于剛剛邁入大學校園的xx級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學習上，大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學生活的信息是非常必要的。

　　二、活動目的

　　為了讓xx級新生盡快適應大學生活，融入大學生活，了解更多關(guān)于x等各方面而舉辦的此次活動。

　　三、活動簡介

　　我院將于在x樓x教室舉辦學術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請xx、xx級各x中各方面表現(xiàn)突出的學長，這些學長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的'日常學習、生活等方面，還將向xx級同學介紹x問題，并且會為現(xiàn)場的同學解疑答惑。

　　四、活動地點及負責人

　　地點：x院x樓x

　　負責人：（學術(shù)部）

　　五、活動步驟

　　（一）前期準備

　　1、活動的申請

　　2、宣傳海報

　　3、向各x班級的同學傳達

　　4、聯(lián)系xx、xx級各x的學長

　　5、布置活動現(xiàn)場

　　（二）活動實施

　　1、活動開始前完成前期準備

　　2、由預先設(shè)定好的流程進行

　　（三）注意事項

　　1、與xx、xx級的學長聯(lián)系好，說明情況

　　2、向同學傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題

　　3、注意活動現(xiàn)場的秩序

　　六、預計影響

　　有利于幫助xx級同學了解更多大學生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學們自信的面對大學生活。

　　交流會活動策劃方案 篇10

　　一、活動意義與目的

　　在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：

　　xx學院團總支學生會

　　三、承辦單位：

　　xx學院學生會學習部

　　四、活動時間：

　　20xx年4月24日

　　五、活動地點:

　　xx教北539

　　六、活動對象：

　　xx學院全體學生

　　七、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;

　　2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料(x);

　　3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

　　5、主持人之前應做好充分的準備工作;

　　6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;

　　7、場地布置;

　　(二)交流過程

　　1、開場階段(預計時間5分鐘)

　　2、報告階段(預計時間50分鐘)

　　xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

　　3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

　　由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。

　　4、總結(jié)階段(預計時間5分鐘)

　　由領(lǐng)導老師進行總結(jié)發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

　　(三)后期總結(jié)

　　我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結(jié)。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;

　　2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;

　　九、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的.同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

　　交流會活動策劃方案 篇11

　　一、活動名稱：

　　我最喜愛的零食交流會

　　二、活動背景：

　　十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的'兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

　　三、活動目的：

　　（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結(jié)。

　　（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等

　　（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。

　　四、活動時間

　　五、活動地點：

　　南江濱

　　六、活動參加人員：

　　牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）

　　七、時間安排

　　12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

　　八、活動前期

　　1、社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）

　　2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。

　　九、活動流程

　　1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

　　2、10點左右到達目的地 -------踩點

　　3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈

　　4、零食分享

　　5、游戲...

　　（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）

　　小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。

　　交流會活動策劃方案 篇12

　　一、活動主題：

　　考研學習交流會

　　二、活動嘉賓：

　　研究生學生會主席、各部部長、動醫(yī)系老師

　　三、活動時間：

　　12月中旬

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動對象：

　　全校考研學子(主要對象是大三、大二學生，通過和系輔導員溝通，盡量要求全部來)

　　六、活動流程：

　　1.主持人開場，介紹到場老師、嘉賓

　　2.到場老師發(fā)言，每個教學方向的都要講一下主要是對考研同學的動員，鼓勵，表達系上的支持。

　　3.請師兄師姐與考研學生作現(xiàn)場交流，講解考研經(jīng)驗，學習心得，考前突擊重點以及應把握的心態(tài)

　　4.給考研學生提問，以及師兄師姐解答

　　5.老師總結(jié)

　　6.主持人宣布結(jié)束

　　七、注意事項：

　　1、活動前期，提前做好宣傳工作，海報、橫幅。

　　2、活動中，要提前布置會場和各相關(guān)執(zhí)勤人員的`工作安排。

　　3、活動中應注意會場紀律，保持會場秩序。

　　4、涉及的具體時間地點應及時通知到位。

　　5、活動后期，根據(jù)活動情況寫好活動工作總結(jié)。

　　八、經(jīng)費預算：

　　礦泉水：20瓶20元

　　海報：3張

　　橫幅一條50元

　　共：70元

　　交流會活動策劃方案 篇13

　　為了激發(fā)學生讀書的興趣，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學生的心智，我校特成立讀書會，活動安排如下：

　　一、指導思想

　　為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學生的精神世界。

　　二、讀書目標

　　1、經(jīng)過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2、在活動中提高學生的綜合素質(zhì)，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自我?guī)�來�?歡樂，提高欣賞本事。

　　三、讀書口號

　　讀書好多讀書讀好書

　　四、活動時間

　　20xx年x月至x月。

　　五、組織機構(gòu)

　　1、“讀書會”導讀組成員名單。

　　2、讀書會成員名單。

　　六、活動安排

　　(一)第一階段：發(fā)動階段(x月中旬)

　　1、在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性。

　　2、利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。

　　(二)第二階段：準備階段(x月中下旬)

　　1、制定讀書計劃。

　　(1)個人閱讀計劃。

　　①資料：學生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計、裝飾。

　　②時間：學生自我合理安排閱讀時間。

　　(2)班級閱讀計劃。

　　①資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。

　　②時間：利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動。

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　　(1)營造一個書香班級。

　　①以身作則，從教師自身做起，每一天和同學們一齊讀書，制定班級讀書口號。

　　②記住班級讀書口號，要求每個同學能自覺利用課余時間看書。

　　3、開展“我和父母共讀書”活動。

　　利用家長會，在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　4、換一本書，交一個友。

　　好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。借別人的書，必須注意愛護。

　　(三)第三階段：活動階段(x月至x月)

　　1、學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

　　2、廣開書源，保障活動順利開展。

　　(1)建立圖書閱讀制度，讓學生有書可讀。

　　(2)各班級建立圖書角。

　　(3)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動，要求愛護借閱到的圖書。

　　(4)利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每一天的閱讀時間。

　　3、提高課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。

　　(1)利用語文課和科技文體活動課，發(fā)揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

　　(2)針對課堂所教學資料進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的讀書習慣。

　　(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自我的讀書心得。

　　(4)開展豐富多彩的讀書活動，給學生供給展示的舞臺，每月至少舉行一次班級讀書交流。

　　(四)考核、展示階段(x月)

　　1、閱讀卡片、讀書小報比賽。

　　以小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自我撰寫讀書心得等，各班針對實際情景組織手抄報制作(x至x年級)、閱讀卡片制作(x至x年級)比賽，進行評比，并作為評選“閱讀之星”的條件之一。

　　2、活動評比。

　　“書香家庭”評選要求：平時家長能和孩子一齊讀書，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。

　　“書香班級”評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學校讀書活動中表現(xiàn)突出，成績顯著。

　　“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考，學期末評度讀書之星，予以獎勵。

　　書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人!

　　交流會活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的

　　過同學們的自主發(fā)言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的'讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學們的表述能力。

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日。

　　三、活動地點

　　一教xx。

　　四、主持人

　　班長xx。

　　五、參加人員

　　法學xx班全體學生。

　　六、具體事項安排

　　1.紀檢委員在班會開始之前清點人數(shù)，檢查同學們是否來齊。

　　讀書交流會策劃書讀書交流會策劃書

　　2.班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

　　3.結(jié)合自身實際，或談經(jīng)驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

　　4.游戲環(huán)節(jié)，選出一本書來，分出書里面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。

　　5.由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。

　　6.主持人總結(jié)。

　　交流會活動策劃方案 篇15

　　活動目的：

　　1、使學生明白讀書的重要意義。

　　2、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。

　　3、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣。

　　活動過程：

　　一、讀書名言引入：

　　1、誦讀與讀書有關(guān)的名言： 讓我們一起來誦讀這句名言吧！

　　我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基

　　2、導入：

　　人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。

　　我宣布五年級（2）班《我讀書、我快樂、我成長》讀書交流現(xiàn)在開始！

　　二、師講解讀書注意事項：

　　1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

　　2、學會選擇適合自己的書籍。

　　3、堅持每天安排一段時間看書。

　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

　　6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

　　三、讀書交流

　　甲：書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進步的'階梯，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。請欣賞王藝鑫和王淑儀帶來的相聲：《愛讀書》

　　乙：從甲骨文的首次出現(xiàn)到竹簡、絲帛、紙張的發(fā)明，書，經(jīng)歷了歲月的洗禮，見證了歷史的演變。請聽張慧陽和她的搭檔帶來的節(jié)目《我讀書 我快樂 我成長》

　　甲：書是我們的良師，是我們的益友，它會給我們到來快樂請欣賞張子嫣和韓程婧帶來的小品《喜歡讀書的人》

　　乙：書是人類文明的果實；書是貯存知識的寶庫；書是我們的朋友。下面請聽王璐瑤和他的伙伴們朗誦《讓我們一起讀書吧》

　　甲：書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙。有請王浩臣和石宇騫表演《書的誘惑》

　　乙：書是一盞路燈，為我們照明。請聽王嘉磊和王曜天的詩朗誦《書》

　　甲：書是饑餓時的一塊小面包，我們每個人都應該在書的沐浴中成長，汲取書的精華，有請王雅非和王紫怡帶來表演。

　　乙：好書，能使你暢游知識的海洋；好書，能帶你去探索未知的世界。請欣賞王琪樂等同學帶來的詩朗誦：《好書，我們的朋友吧》

　　四、好書推薦

　　1、小結(jié)：感謝同學們的表演。其實，我覺得可以用“開卷有益”4個字來概括讀書的好處！世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？

　　2、學生推薦適合自己看的書。

　　3、教師推薦好書: 《愛的教育》《伊索寓言》《十萬個為什么》。

　　五、集體朗誦《讀書小詩》

　　書是我們永遠的朋友 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 書是我們的精神之樹 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書中有人類無窮的財富 我們可以從中自由地汲取營養(yǎng) 書是人類發(fā)展的錄像機 我們可以在其中看到前輩的足跡 書是知識和智慧的海洋 我們在書海的遨游中慢慢長大 書是你的、我的 書是人類永恒的朋友

　　六、總結(jié)

　　甲：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。

　　乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間： 讀書好，好讀書，讀好書。

　　甲：雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短。

　　乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限有限。

　　甲：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。

　　乙：讓我們都來和好書交朋友，

　　甲：帶著一份熱情，

　　乙：帶著一個夢想，

　　甲：帶著一份執(zhí)著，

　　乙：盡情暢游書海，

　　（合）：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

　　七、語文老師總結(jié)活動：

　　一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。

　　一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；

　　一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；

　　一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長。

　　交流會活動策劃方案 篇16

　　一、活動背景

　　高一新生大多數(shù)都不太習慣高中生活，放任大把大把的時間悄悄流走，而未進行合理的利用，導致了許多同學錯失了良好的學習機會，而進一步致使數(shù)學學習基礎(chǔ)不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中，如何協(xié)調(diào)好學習與其他活動、事物之間的關(guān)系，又是非常重要的.問題。

　　二、活動目的

　　讓高二優(yōu)秀學生帶高一學生，傳授經(jīng)驗和方法，使高一同學對高中的學習有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習生活規(guī)律，從而適應大學生活。

　　三、活動主題

　　“高中學習方法經(jīng)驗交流會”

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年12月5日（星期四）地點：六樓會議室

　　五、活動參與者

　　每班派出一定數(shù)目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加）

　　六、活動內(nèi)容

　　13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學生交流座談會”

　　七、具體實施方案

　　宣傳類

　　（1）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在學校數(shù)學組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映，收集意見與建議，并對提問內(nèi)容做出及時回答。

　　（2）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在宣傳欄貼出海報宣傳。

　　（3）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)，在學校主頁及學院網(wǎng)頁上發(fā)布相應的活動通知。

　　（4）提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。

　　前期準備

　　（1）邀請有經(jīng)驗的高二學生代表至少10人。

　　（2）準備好各種宣傳資料及指示牌。

　　（3）在活動進行前至少3個工作日內(nèi)申請好活動場地。

　　（4）主持人、禮儀的培訓工作。3活動期間安排

　　八、后期安排

　　（1）在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時發(fā)布相關(guān)消息。

　　（2）追蹤收集各個校園媒體的相關(guān)報道。

　　（3）清點物品，以保持物品完整性。

　　（4）對此次活動作出后期總結(jié)。

　　交流會活動策劃方案 篇17

　　一、活動背景：

　　XXX迎來XXXX級新生，在軍訓結(jié)束后，新生正式開始大學的學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，xxxxx組織舉辦“新老生交流會”。

　　二、活動主題：

　　新起點，新朋友，我們一起走

　　三、活動目的：

　　1、讓新生對xxxx專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。

　　2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經(jīng)驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個輕松的大學環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為，珍惜大學的短暫時光。

　　3、構(gòu)建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。

　　4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。

　　5、介紹老生的學習經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。

　　四、活動對象：

　　XXXXXX

　　五、活動時間：

　　XXXXXXXXXX

　　六、活動地點：

　　XXXXXXXXXXXX

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　(1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統(tǒng)計各班同學在學習生活遇到的問題，收集整理有關(guān)問題。

　　(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。

　　(3)通知被邀請的.同學新老生交流會的時間，地點及其他相關(guān)事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　（4）向被邀請的老師嘉賓發(fā)出請柬。邀請他們參加。

　　(4)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。

　　（5）選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。

　　(6)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序。

　　（7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

　　(8)提前借好教室，布置好場地。

　　2、活動流程

　　（一）活動開始

　　（1）主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。

　　（2）播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。

　　（二）新老生互相介紹(同學,你好!)

　　因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

　　（三）新老生代表發(fā)言(川美環(huán)藝歡迎你)

　　在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學習經(jīng)驗。在新生中選已經(jīng)較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經(jīng)驗。

　　（四）新老生交流(有問必答)

　　由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答（老生可將機會推薦給另一位同學）之后可由其他老生補充回答。

　　（五）游戲互動環(huán)節(jié)(輕松一刻)

　　做傳話游戲（在題板上寫一個詞，用肢體語言將這個詞傳給下一個人）分兩組比賽，每組五人。采用新老生交叉站的方式，這樣既能調(diào)動氣氛，又將新老生聯(lián)系起來。達到交流的目的。

　　（六）聊天交流(面對面)

　　大一大二的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

　　（七)交流會結(jié)束

　　主持人總結(jié)交流會效果，宣布結(jié)束。散場。

　　3.活動后期

　　(1)活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

　　(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價。

　　(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

　　(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。

　　4.活動預期效果：

　　在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。

　　5.注意事項：

　　(1)工作人員及學生應提前到場

　　(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場

　　(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

　　(5)會前準備好話筒，調(diào)試好音響設(shè)備

　　(6)現(xiàn)場布置應事先做好

　　交流會活動策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為進一步加強學校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的`好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學校特制定活動方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

　　三、活動時間：

　　xx月xx日上午

　　四、活動地點：

　　中心小學樓前廣場

　　五、參加人員:

　　三年級以上學生（包括三年級，不限人數(shù)）參與交流。全校師生參加觀摩。

　　六、活動事項：

　　1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

　　2、學生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

　　3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。

　　4、活動總結(jié)。

　　交流會活動策劃方案 篇19

　　一、主題

　　歡歌為舞，促進友誼

　　二、活動目的

　　是為了促進各協(xié)會成員間的交流，達到互相交流、認識、學習的目的，增強友誼，讓同學認識更多的朋友，希望在今后的日子里各協(xié)會能互助！

　　三、主辦方

　　青年法學會

　　四、時間地點

　　時間：xx年xx月xx日晚上7：30

　　地點：綜合樓a204

　　五、內(nèi)容和方式

　　內(nèi)容：

　　⒈由主持人介紹嘉賓及宣布交流會活動開始

　　⒉會長致開幕辭

　　⒊被邀嘉賓講話

　　⒋開始節(jié)目

　　⒌在節(jié)目中加入一些趣味活動：

　　⑴踩氣球比賽：一個人把幾個氣球栓在腿上跑動，上來四個人去踩氣球，踩的最多的獎一個小禮物

　　⑵猜字謎：由主持人出題，下面同學猜，如果猜對的`就獎一個小禮品

　　⑶模仿秀：請6個人上臺，分成3組。各組一個比動作，然后就由另一個人去猜他或她所表達的意思

　　6、進行交流，互動各協(xié)會成員

　　7、致閉幕辭，宣布晚會結(jié)束

　　六、要求

　　⑴比賽前買好所需物品，主要由外聯(lián)部負責

　　⑵活動部必須布置好會場

　　⑶組織部應組織好人員活動

　　⑷全體人員必須按時參加

　　⑸希望活動中具有活躍性，大家暢所欲言

　　⑹比賽后本協(xié)會的人員打掃會場

　　交流會活動策劃方案 篇20

　　一、活動目標

　　通過讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動對象

　　1至6年級24個班級

　　三、活動時間、地點

　　活動時間：

　　活動地點：各班教室

　　四、評分標準

　　1、看讀書計劃和活動方案，內(nèi)容全面，符合實際，可操作性強。（4分）

　　2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的'內(nèi)容豐富。（2分）

　　3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。（2分）

　　4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據(jù)學生的回答情況評價。（4分）

　　5、看活動效果，根據(jù)學生的交流情況和交流效果評價。（3分）

　　五、評委選定：

　　各年級語文教師。

　　六、活動流程

　　1、1：40召開評委會，宣布評價辦法。

　　2、2：00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6。1班開始，低段從3。1班開始。

　　3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，評出“書香班級”進行表彰。

　　七、保障措施各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確保活動順利開展。

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