學校學生中秋節活動策劃方案（精選17篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的學校學生中秋節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
三、活動時間
x月x日——x月x日。
四、活動內容
1、中秋月餅DIY（x月x日班會課）。
各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。
2、中秋月圓知多少（x月x日班會課10分鐘）。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創意燈籠。
參與年級：一、二、三年級。
制作時間：周末。
上交時間：x月x日上午12：00之前。
同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節日的樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情（活動負責人：班主任）。
4、詩配畫手抄報。
參與年級：四、五、六年級。
制作時間：周末。
上交時間：x月x日上午12：00之前。
學生收集與中秋有關的詩詞，介紹有關中秋節的相關故事，設計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級（活動負責人：班主任）。
5、賞月、話月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇2
一、活動目的
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
xx學校。
三、活動主題
中秋節猜燈謎。
四、活動時間
20xx年x月x日晚上8：00——9：30。
五、活動地點
x棟與x棟之間的過道。
六、活動對象
xx學校全體師生。
七、活動流程
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在x月x日就擺出。
2、x月x日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：
（1）派人到會議室搬x張桌子x張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據人數安排）。
（2）插x根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�。�3）x個男生和x個女生負責會場的燈籠，宣傳欄布置；
（4）其他學生配合工作。
3、活動開始：
�。�1）x名學生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）。
�。�2）負責對答案和蓋印章。
�。�3）根據學生拿來的燈謎的派發禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
（4）負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
（5）九點鐘抽獎。
4、活動結束，清理好活動場地。
八、活動用具準備
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇3
一、活動背景。
中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”，為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，使同學們感受到如家人般的溫暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進同學與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案。
二、活動參與成員。
生命科學與技術學院 食品科學xx級一般全體成員
三、活動地點。
xx民族大學博學樓315教室
四、活動時間。
20XX年10月3日 18：30入場 19：00開始
五、活動道具。
廢舊報紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個 筷子10雙 碗4個 自制眼罩5個 凳子10張 竹簽5根 橘子月餅等食物
六、活動流程。
(1)主持人開場白。
由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。
(2)熱身游戲：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數：每次5人，隨游戲進行，依次遞減。
方式：播放音樂，音樂停止，同學們搶凳子，未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名，最后搶到凳子的同學勝出。游戲共進行三輪。
獎品：月餅一份，內含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節目一：B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽�！�
節目二：B5-3-6-2 情書朗誦
節目三：B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國�！�
(4)游戲二：開火車。
用具：硬卡片，上標有地名。
人數：10人及余下同學。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹揖鸵黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開�！蹦谴砩虾５哪莻�人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就是輸了。
懲罰：用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。
獎勵：月餅一份，內含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節目四：B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》
節目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戲三：吃橘子
用具：橘子2個，眼罩4個。
人數：3人一組，兩組共6人
方法： 其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎勵：勝出小組可獲獎品。
(7)寢室大匯演。
節目六：B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》
節目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》
節目八：B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節目九：B1-2-4-3寢室全體朗誦
節目十：B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》
節目十一：B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戲四：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數：分兩組，每組3人，共6人。
方法：同一。
懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩。
(11)晚會結束。
全班同學集體唱歌
散會后，由生活委員組織同學清理場地，檢查后迅速撤離現場。
七、經費預算。
中秋晚會明細賬單預算清單
貨物名稱 購買地點 預算單價 數量(斤) 總計(元)
瓜子 雙流大市場 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小紅富士 2元/斤 6 12
小青蘋果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
氣球 5元/袋 2(袋) 10
散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合計 138.05
八、活動應急措施。
1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動地點轉移到看臺下空地活學生活動廣場。
2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進行活動。
預備游戲為：
傳物唱歌
用具：無
人數：全體成員
方法：傳物。主持人用筷子敲打節奏，停止時，物品在哪位同學手里，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)
九、活動負責人。
班長： XXX
文藝委員：XXX
團支書：XXX
組織委員：XXX
生活委員：XXX
學校學生中秋節活動策劃方案 篇4
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20XX年9月5日——9月21日
三、活動安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。
2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月5日-9日閱讀課，教導處將進行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“互助友愛、共度佳節”社區志愿者活動，地點：學生所在社區。
3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇5
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年x月x日19：00—21：00
三、活動地點
xx廣場
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
五、活動準備
xxx負責購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準備齊備）；xxx動中游戲的準備以及活動現場的主持；xxx校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。
六、活動流程
1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。
2、到xx廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
3、賞月，分發月餅（xxx負責），向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
4、互動小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。
2）歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“xhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
8、活動結束，集合清點人數，坐車返校。
9、活動組織及后勤服務。
七、活動經費
1、月餅、水果、獎品等預計250
2、回程車費預計150
學校學生中秋節活動策劃方案 篇6
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx學院學生社團聯合會
承辦單位：
xx學院武術協會
xx學院民樂協會
xx學院吉它協會
xx學院魔術協會
xx學院健美操協會
xx學院創業協會
xx學院跆拳道協會
贊助單位：（待定）
媒體發布：
xx學院廣播站
xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）
總顧問：xxx
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：xxx（武術協會會長）
組委會副主任：xxx（魔術協會會長）
執行主任：xxx（創業協會會長）
組委會成員：xxx
策劃組：xx學院就業創業協會
宣傳組：xx學院健美操協會
后勤組：xx學院武術協會、xx學院魔術協會
節目組：xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團
學校學生中秋節活動策劃方案 篇7
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的x級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日（農歷xx）晚（具體時間另行通知）
四、活動地點
xx
五、活動對象
xx級xx學院學生
六、活動準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動的同學人數
�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪�、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M行第三個環節——誰是臥底
環節介紹：
游戲人數：7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
游戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模﹤溥x游戲：抱成團，心有靈犀。
�。ㄎ澹┳詈蟓h節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇8
一、活動主題
“濃情中秋，情系火炬”
二、活動目的
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
三、活動時間
20xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）
四、活動地點
院圖書館噴池廣場
五、主承辦單位
xx系xx級xx專業
六、參與對象
全院師生
七、活動的整體構思
（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）
八、活動形式
聚會+自助餐
九、場地布置
飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
十、宣傳形式
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
十一、餐點樣式
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
十二、活動節目
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
十三、節目內容
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）
學校學生中秋節活動策劃方案 篇9
一．活動主題：
xxxx學院20xx年“迎中秋，念親恩”月圓新聚聯歡會
二．活動時間：
9月xx號上午
三．活動目的：
1、花好月圓之時，不忘親恩，使學生們學會感恩。
2、中秋佳節，歡樂學校氣氛，張揚學校風采。
四．活動場所：
學校操場
五．準備材料：
橫幅，節目道具，小禮品等
六．活動內容：
活動節目由詩朗誦，大合唱，樂器演奏，舞蹈，演唱及互動游戲等組成。（具體以節目單為準）
1、開場詞
甲：這是金風送爽，丹桂飄香的季節
乙：這是普天同慶，合家團聚的時刻
甲：正值中秋，讓我們婆娑起舞，引吭高歌
乙：恰逢佳節，讓我們真情感恩，盤點收獲
合：這一刻，我們歡聚一堂，共訴心中的喜悅
甲：海上生明月，天涯共此時，是我們共同的期盼
乙：但愿人長久，千里共嬋娟是我們共同的祝愿
甲：中秋月圓寄托人們無限的思念
乙：溫馨校園，濃濃親情與你我相伴
甲：遙想當年為我們的懵懂，父母的臉上寫滿憂傷
乙：難忘現在，因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光
合：感恩父母寸草春暉，祝福父母幸福安康
甲：今天，我們釋放真情，傾訴衷腸，共度這美好的時光
乙：今天，我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為歡樂的海洋
合：xxxxxx學院二零一四年“迎中秋，念親恩”文藝
2、串詞
1、每逢佳節倍思親，中秋佳節之際我們思之念之更多的是想念我們的父母，我們的親人。遙想當年，是他們讓我們體驗生命，茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》
2、一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經的點點滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲，下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。
3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永遠沒有交集，因為你不曾知道，當你來到這個世界的時候他們是多么的高興，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的小蘋果。
4、一年一度的中秋節來了，除了賞月吃月餅，咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎，這里我給大家準備了好多燈謎，考驗你們智商的時候到了，今天咱們就來個猜燈謎比賽。（將學生分組，實行搶答，多答的一組衛生，撒糖獎勵，一組內某個同學答對的多的另給獎品）
5、游戲過后，咱們再來樂一樂，不過有人喜來有人悲，到底是為什么呢？大家來看看，請欣賞《裝修》。
6、隨著我們年齡的增長，慢慢我們都會發現我們都在改變，不再懵懂，不再任性，是的，一點點的改變就能起很大的作用，下面請欣賞《改變自己》。
7、相信大家跟著音樂的節奏已經有些沸騰，那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色，看看他們帶來的武術表演，有請。
8、人都說以柔克剛，一段血氣方剛的武術表演后：一首纏綿柔麗的歌，溫情，感動，難忘，表達了他無盡的情懷，下面有請帶來《殘酷的月光》。
9、說到溫柔，就能想到古代的'四大美女，比如唐朝的楊玉環，漢朝的趙飛燕，她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10、中秋是家人團聚的日子，現在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學朋友，教官，就向月亮寄托我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的薩克斯曲過后，下面請欣賞歌曲《禮物》。
12、壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。
3、結束詞
甲：月是牽掛，月是思念
乙：月是期盼，月是團圓
甲：月圓中秋，盡情展示我們的風采
乙：中秋月圓，讓我們的青春不再有遺憾
甲：這一刻，讓歡樂留在彼此心間
乙：下一刻我們將走向更加燦爛的明天
合：文藝匯演到此結束，再次祝大家中秋快樂，闔家幸福
學校學生中秋節活動策劃方案 篇10
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間：9月16日——9月18日
活動對象：六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料（方案、主題班會課教案、誦讀材料等）
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板，展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
�。�1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
�。�2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。
負責人：各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。
負責人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1
負責人：各班班主任
拍照：xxx
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”（見附件2），組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語文老師
拍照：xxx
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照：xxx
學校學生中秋節活動策劃方案 篇11
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內容
1、找中秋資料：
(1)中秋節的由來
(2) 中秋節的傳說
(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)
(4) 關于中秋節的詩詞
(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)
2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化(初二)
5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體)
6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)
7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)
三、活動時間安排：
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限
(1)問卷調查(我校及偉業學校)
(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家
(3)中秋節美文推薦
(4)今年如何過“中秋”討論 3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比
4、9月25日與父母一起“過中秋節”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求：
1、 9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。
2、9月17日前，將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處
3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽
4、9月30日前各班交 “我手寫中秋”征文2篇
學校學生中秋節活動策劃方案 篇12
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的國學素養，激發學生的民族自豪感。
二、活動時間
9月x日--9月x日
三、活動內容
1.中秋月圓知多少。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.佳節感恩送祝福。（一年級）
中秋節自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源話中秋。（二、三年級）
搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節小報（a4）。
5.共建綠色家園。（四、五、六年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇13
一、活動主題:
迎新生
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次
相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），九月十五日下午六點至八點在三教
一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。
六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
貴陽學院陽明廣場
八、活動對象
貴陽學院全院師生
九、活動機構組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位:
貴陽學院學生社團聯合會
承辦單位：貴陽學院武術協會
貴陽學院民樂協會
貴陽學院吉它協會
貴陽學院魔術協會
貴陽學院健美操協會
貴陽學院創業協會
貴陽學院跆拳道協會
贊助單位：（待定）
媒體發布：貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心
十、活動組委會
�。ㄘ撠熁顒拥慕y籌和領導工作）：
總顧問：冉茂虎、符禮豹
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：潘興承（武術協會會長）
組委會副主任：李康（魔術協會會長）
執行主任：王進進（創業協會會長）
組委會成員：xxxx
策劃組：貴陽學院就業創業協會
宣傳組：貴陽學院健美操協會
后勤組：貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會
節目組：貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團
十一、組委會工作職責
1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作
十二、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務：
1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料（另計酬勞）。
4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額最高（不低于5000元）的企業可享有活動的獨家冠名權，即“xxx公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。
十三、備注
1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。
3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇14
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進20xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學院學生。
六、活動準備
（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M行第三個環節——誰是臥底
環節介紹：
游戲人數：最好x個游戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機說學號來定）
游戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模┳詈蟓h節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇15
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實做好“我們的節日”系列主題活動，青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。
現將活動方案如下：
一、活動目的
豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發揮未成年人主體作用和家�；拥募~帶作用，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領導小組
組長：王洪杜秋萍
副組長：顏玫
成員：戴梅珍胡世薇萬文華方實楊揚各班班主任
四、作品要求
1、作品內容。
以中秋節為主題，突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。
要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可(打印成紙質)。
小學低年級學生以繪畫展現為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。
同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。
五、報送數量、規格要求與收件截止時間
1、報送數量：各班在本單位比賽的基礎上，評選出優秀作品上報學校。
每個班送優秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間：20xx年x月x日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇16
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
19：00-21：00
活動地點：
學校操場
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，
活動準備：
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程：
一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)
二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四：猜燈謎
1、同心改革為祖國猜一字
2、彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語
6、烏云遮不住太陽打日常用語
7、童年時光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一禮貌用語
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動經費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務
謎底：
1、白忙活、
2、明天會、再見
3、大人不記小人過、
4、有所失必有所得、
5、打開窗戶說亮話、
6、青一塊、紫一塊、
7、攤、
8、氣不打一處來、
9、會當凌絕頂、
10、跛、
11、證、
12、燕子、
13、打開天窗說亮話、
14、多謝。
學校學生中秋節活動策劃方案 篇17
一、晚會背景
中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋，情系資環”
四、活動概況
活動時間：
20xx年9月30號
活動地點：
本部食堂、本部操場
活動對象：
資環學院xx級、xx級全體同學
五、前期準備
1、向老師提交策劃書，等待審核。
2、與學校食堂商定好時間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品，確定相關人員安排。
六、活動內容
�。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時間為9月30號下午3點在本部食堂）
（二）晚會系列活動
在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長（xx級）抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
�。�1）猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
�。�2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。
（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
�。�5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
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