【實(shí)用】方案策劃模板錦集7篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1、主題：畢業(yè)季活動(dòng)
2、目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4、時(shí)間：20xx年6月21日
5、地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6、內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7、對(duì)象：全校師生
8、效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2、可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下：
1）8：00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動(dòng)正式開始，由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3）8：34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4）10：00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5）10：05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6）10：15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10）12：00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
方案策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想。
推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢(shì)成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)校——凸顯特色樹品牌。
為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特制訂實(shí)施方案。
二、創(chuàng)建背景。
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：
1、剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護(hù)剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國(guó)民間剪紙成為聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動(dòng)，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動(dòng)，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、具體措施。
（一）成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段。
1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手，形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實(shí)訓(xùn)練。
為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項(xiàng)工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動(dòng)，班級(jí)成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。
（2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。
①學(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。
②學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動(dòng)時(shí)間。
③舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。
④定期進(jìn)行理論考核，并評(píng)出等次，既促進(jìn)教師自覺提高理論水平，又增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
（三）保障措施。
為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
（1）加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項(xiàng)目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。
（4）要有專人負(fù)責(zé)，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。
六、預(yù)期成果。
1、特色項(xiàng)目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項(xiàng)目，力爭(zhēng)在內(nèi)形成較大的影響。
2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。
3、特色學(xué)校——力爭(zhēng)三到五年內(nèi)成為特色學(xué)校。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r(shí)，不但能提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚(yáng)剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用！
我們堅(jiān)信：在上級(jí)主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動(dòng)一定會(huì)舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線！
方案策劃 篇3
一、 主題名稱：我愛我家
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。“家”對(duì)每個(gè)孩子來說都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無限的愛。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
三、主題目標(biāo)：
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖：
五、教育活動(dòng)方案：
（一）
活動(dòng)名稱：我有一個(gè)家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、全家福的照片。
活動(dòng)過程：
1、“講講我的家”，知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。
幼兒拿出“全家福 ”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？ 說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
老師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每天都在為家忙碌著，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽，想想自己應(yīng)該為家人做些什么？
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個(gè)盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4、 欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說說家是什么。
方案策劃 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì):玩雪
名稱：玩雪
目標(biāo)：
1、知道只有冬天才下雪，能體會(huì)到玩雪的樂趣。
2、能根據(jù)自己的感受畫出玩雪的情景。
3、能用唱歌、跳舞、繪畫的形式表現(xiàn)出玩雪的快樂心情。
準(zhǔn)備：下雪的場(chǎng)景玩雪的工具（小鏟、掃帚、小桶）紙蠟筆伴奏
過程：
1、下雪的時(shí)候帶幼兒看雪景。鼓勵(lì)幼兒用各種方法感受雪花、雪景。
提問：“什么季節(jié)下雪？雪是什么顏色的？雪花是什么樣子的？樹、房子變成了什么樣？”
2、與幼兒共同玩雪。提醒幼兒使用工具、與同伴商量玩雪的方法，鼓勵(lì)幼兒嘗試各種方法，不怕寒冷。
3、說一說玩雪時(shí)的快樂心情。采取分組與個(gè)別發(fā)言結(jié)合的形式。
提問：“你與哪個(gè)小朋友一起玩的？你使用了那些工具？玩雪時(shí)你的心情怎么樣？你想怎樣表達(dá)你的心情？”
（根據(jù)幼兒的回答鼓勵(lì)幼兒用唱歌、舞蹈等形式表現(xiàn)玩雪的快樂）
4、繪畫“玩雪”
提問：你想不想把你玩雪的樣子畫下來？
幼兒作畫，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽畫出自己玩雪的情景，提醒幼兒均勻涂色。
幼兒展示、講述自己的畫。
幼兒自己布置主題墻飾。
反思：
我正在與幼兒一起在室內(nèi)游戲時(shí)外面下起雪來，孩子們完全被外面的景色吸引，孩子們歡呼雀躍，紛紛要求去玩雪，于是我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ饷婵囱＿@個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩天，完全是根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)生成的綜合活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)包含健康、語言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。在感受雪的過程中有的用手接雪、有的在地上打滾、有的把雪堆成一堆、有的嘗雪；在玩雪時(shí)有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的圍著雪人跳舞；在說一說時(shí)呂牧溪、張宇涵等幾個(gè)小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈，調(diào)動(dòng)了幼兒已有經(jīng)驗(yàn)；在繪畫中孩子們充分發(fā)揮了想象，有畫雪人的、有畫打雪仗的------形態(tài)各異。
幼兒在雪地上沒有一個(gè)喊冷，作畫時(shí)沒有一個(gè)不敢動(dòng)筆。這說明只有活動(dòng)是幼兒感興趣的，才能調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性。不足之處，做為綜合活動(dòng)內(nèi)容還不夠充實(shí)，如加入兒歌、剪紙等活動(dòng)會(huì)更豐富；有的提問還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
中班體育游戲：兩人三足
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
綁腳帶子、沙包
活動(dòng)過程：
一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)
回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。（教師幫助綁）綁好以后，自由練習(xí)。
3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒？（把綁在一起的腳先開步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為2.）
4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽
1、天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。
2、聽口令，開始比賽1—2次。
四、結(jié)束活動(dòng)
1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒背著糧食回家
小中班混齡玩沙：小馬蓋房
溫州五幼 柯三苗
一、活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。
2、鼓勵(lì)幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愿意與同伴合作。
3、通過大帶小的合作形式，增強(qiáng)幼兒間的互幫互助精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、用兩條彩帶放置在沙地上，布置成50—80厘米寬的“小河”， “小河”對(duì)岸堆有兩堆積木。
中班幼兒οοοοοο 50—80厘米
小班幼兒οοοοοο （小河） （積木）▓
中班幼兒οοοοοο
小班幼兒οοοοοο （積木）▓
2、鼓一面，音樂磁帶和錄音機(jī)。
三、活動(dòng)指導(dǎo)：
（一）引題：
1、小班、中班的小朋友們好，很高興也非常歡迎你們來參加這次的“小馬蓋房”的活動(dòng)，也就是說，你們今天要兩兩合作，互幫互助，幫小馬蓋一座又高又好的房子，所以你們每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)能干的小馬！怎么樣，你們有信心嗎？
2、小馬散步：
引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟一個(gè)做“小馬跑”的動(dòng)作，教師敲起小鼓，要求幼兒根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢改變跑的速度。
（二）小馬過河：
1、小馬要造新房子，材料在河對(duì)岸，讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng)。
2、教師示范跨跳動(dòng)作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地。
3、請(qǐng)幼兒分散自由練習(xí)，鼓勵(lì)中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒。
（三）小馬蓋房：[]
1、交待游戲規(guī)則：每?jī)善ァ靶●R”（中小板幼兒各一）跨跳過小河，要求中班幼兒保護(hù)小班幼兒的安全，取一塊積木再跨跳回來，與同伴合作蓋一座新房。
2、游戲重復(fù)進(jìn)行，視幼兒情緒定次數(shù)。
（四）結(jié)束活動(dòng)：
“小馬”們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈，以示慶祝。
中班健康：機(jī)靈鼠小弟
中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走； 2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性； 3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)彎腰半蹲走 活動(dòng)難點(diǎn)： 能加快速度通過不同高度的隧道 活動(dòng)過程： （一）幼兒隨音樂入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。 教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟” （二）練習(xí)彎腰半蹲走 1. 教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式 師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道，大家都來試試看。 2. 集體演示 ① 請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。 ② 教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。 師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過隧道的方法。 3. 幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。 4. 集體講述： 你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題？怎樣蹲才能更快的通過隧道？ 5. 教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。（示范可由幼兒也可由老師） 6. 幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過高隧道。 7. 增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。8. 再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。 （三）游戲：運(yùn)糧食 1. 過渡語：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎？ 2. 游戲要求：小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道，走過獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋怼?3. 幼兒魚貫式游戲一次。 （四）游戲結(jié)束 1. 圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2. 帶著糧食高興地出活動(dòng)室。
中班體育：貓捉老鼠
貓捉老鼠(中班體育) 目標(biāo)：1、通過游戲，提高幼兒跑和鉆的能力。2、培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的情感，發(fā)展靈活性。準(zhǔn)備：貓頭飾每人一只，老鼠頭飾10--12只，錄音機(jī)和磁帶，設(shè)三處鼠洞。 過程：1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長(zhǎng)》的音樂從教室開“摩托車”到活動(dòng)場(chǎng)地，四散站立。2、聽音樂做上肢運(yùn)動(dòng)(貓理胡子)；手腕和腳腕活動(dòng)(磨爪子)；下蹲后跳起活動(dòng)(捕鼠)。3、做兩個(gè)模仿動(dòng)作：大象走和小兔跳。4、教師講解示范“貓捉老鼠”游戲的玩法：老鼠鉆在洞里，貓?jiān)诙赐獾募依铩Ｂ牭接螒蜷_始的信號(hào)后，老鼠要鉆出洞到外面偷東西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然后游戲開始，同時(shí)播放《黑貓警長(zhǎng)》音樂。教師巡回觀察、指導(dǎo)，隨時(shí)提醒幼兒注意安全。6、游戲一遍結(jié)束后，教師肯定成績(jī)，進(jìn)行鼓勵(lì)，并請(qǐng)2--3名幼兒再次示范，提高跑和鉆的動(dòng)作的質(zhì)量。同時(shí)，指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項(xiàng)。7、調(diào)換角色，由原扮貓的扮老鼠，進(jìn)行第二遍游戲，教師巡回指導(dǎo)。8、游戲進(jìn)行3--4遍。每次游戲結(jié)束，教師都進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)，鼓勵(lì)姿勢(shì)正確、鉆得迅速、跑得靈活的幼兒。9、游戲結(jié)束，教師進(jìn)行講評(píng)：小貓的本領(lǐng)練得真好，天快亮了，我們捉了一個(gè)晚上的老鼠，現(xiàn)在要回家休息了。讓我們把精神養(yǎng)得好好的，下次捉更多的老鼠。
中班體育:勇敢的奧特曼
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)助跑跨跳過45厘米的平行線。
2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。
3、具有勇敢精神，能積極完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管
活動(dòng)過程：
1、教師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。
奧特曼聽指揮官口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；操節(jié)練習(xí)。
2、練習(xí)助跑跨跳
我們只有認(rèn)真練好各種本領(lǐng)才能保護(hù)人類，打敗怪獸，今天我們來練習(xí)跨小溝。
3、幼兒練習(xí)，教師鼓勵(lì)個(gè)別膽小及姿勢(shì)錯(cuò)誤的幼兒“再跳一次”。
4、游戲“打怪獸”
在附近的草叢里發(fā)現(xiàn)一批怪獸，需要我們?nèi)ゴ驍 ?/p>
玩法：幼兒跑、走平衡木、鉆山洞到達(dá)目的地，將吸管戳在怪獸身上。
5、結(jié)束
意志品質(zhì)鼓勵(lì)：表揚(yáng)勇敢的奧特曼增強(qiáng)幼兒自信心。。
體育活動(dòng)：貓頭鷹和田鼠反思
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身體和諧發(fā)展。它將“體”放在首位，強(qiáng)調(diào)了“體育”對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性。體育活動(dòng)：貓頭鷹和田鼠是讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)快跑、鉆和躲閃，提高動(dòng)作的靈敏性。整堂課以貓頭鷹和田鼠兩只幼兒喜歡的小動(dòng)物貫穿：和幼兒一起討論莊稼地里來了許多偷糧食田鼠，怎么辦呢？（叫貓來吧）我解釋說，在莊稼地里捉田鼠的是貓頭鷹，我趕緊拿出貓頭鷹的圖片給孩子們看，讓幼兒認(rèn)識(shí)貓頭鷹，再讓幼兒扮演貓頭鷹和田鼠進(jìn)行的游戲，幼兒都很喜歡。課中，我做了以下幾點(diǎn)：
1、創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)——激活幼兒的自信心。
在活動(dòng)中，我和幼兒是朋友關(guān)系，讓幼兒信賴?yán)蠋煟褂變涸诨顒?dòng)中獲得成功的體驗(yàn)并得到教師的肯定更有益于幼兒產(chǎn)生自信心。
2、扮演角色，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
當(dāng)幼兒一聽到要做《貓頭鷹捉田鼠》的游戲時(shí)，都興奮不已。被請(qǐng)到的幼兒馬上把貓頭鷹的胸前貼在胸前，變成了一只只貓頭鷹。被請(qǐng)到扮田鼠的幼兒馬上戴上頭飾，也變成了一只只了田鼠。
3、通過游戲，讓幼兒從中體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣和責(zé)任感、成功感。
在游戲中，我讓貓頭鷹站在小椅子上，表示貓頭鷹在樹上，看守著場(chǎng)地中間的稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機(jī)智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。扮演田鼠的幼兒從洞里迅速跑出來，來來去去地把稻谷偷回洞里。當(dāng)念到兒歌的最后一個(gè)字時(shí)，貓頭鷹迅速?gòu)摹皹洹鄙咸聛恚プヌ锸蟆Ｌ锸髣t趕快逃回自己的洞里躲好，未及時(shí)進(jìn)洞、被抓到的田鼠與貓頭鷹互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲時(shí)，貓頭鷹都很投入，抓到了好多好多的田鼠。還出現(xiàn)了溫馨的一幕，有一個(gè)鼠洞里住著兩只田鼠，一個(gè)女生、一個(gè)男生，男的小朋友很照顧女生，一直自己出去偷糧食，讓女的小朋友呆在家里，當(dāng)他被貓頭鷹抓住時(shí)，他也不忘把手里剛偷來的糧食拋進(jìn)洞里給鼠朋友。
整個(gè)活動(dòng)，幼兒興趣很高，注意力非常集中，活動(dòng)過程中，我以飽滿的熱情去感染、帶動(dòng)孩子，使每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，他們始終是快樂的、高興的。
方案策劃 篇5
活動(dòng)參與組織：
xxx
活動(dòng)時(shí)間：
**月**日
主要內(nèi)容一覽表
1.口號(hào)
2.主題與意義
3.活動(dòng)進(jìn)行的形式
4.活動(dòng)人員構(gòu)成
5.活動(dòng)主要進(jìn)行流程
6.具體時(shí)刻安排表
7每班人員分工及物品準(zhǔn)備
8經(jīng)費(fèi)預(yù)算
9志愿者登記表
10.通訊錄
(一)口號(hào)：
愛我渦陽，從環(huán)保做起(暫定)
(二) 主題與意義：
環(huán)保看似一個(gè)很大的`社會(huì)問題，其實(shí)"環(huán)保"就在我們每一個(gè)人的身邊，就在我們每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個(gè)人又可能是污染的制造者，因此，我們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。
保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵，我們應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人，使每一個(gè)渦陽市民都成為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)環(huán)境的真正主體，積極主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng)，投身環(huán)保事業(yè)。
環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從小事做起。從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。
投身環(huán)保事業(yè)，珍愛我們的環(huán)境，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力地把自己生活的環(huán)境變成一個(gè)健康環(huán)保的家園!
(三) 活動(dòng)進(jìn)行的形式：
1、義務(wù)勞動(dòng)：
組織渦陽論壇熱心壇友及渦陽熱心市民共同參加，利用周末(星期日)半天空閑時(shí)間清洗打掃市區(qū)中心公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物(暫定)，用實(shí)際行動(dòng)來證明我們渦陽市民愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的決心，用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、宣講環(huán)保知識(shí)：
主要分為定點(diǎn)和流動(dòng)兩種形式，其中定點(diǎn)宣傳我們計(jì)劃在文化廣場(chǎng)(暫定)，在那邊制作展板和橫幅， 安排**個(gè)專門的宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣講，利用廣場(chǎng)人員流動(dòng)量大的特點(diǎn)擴(kuò)大影響，同時(shí)散發(fā)傳單，并安排一個(gè)環(huán)保行動(dòng)的簽名活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一位經(jīng)過的人都能夠參與到這次活動(dòng)中來。流動(dòng)宣傳主要是指在義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，安排專門的人員在車站和公交車上進(jìn)行宣傳。在完成義務(wù)勞動(dòng)后集中在文化廣場(chǎng)協(xié)同定點(diǎn)宣傳小組進(jìn)行一次統(tǒng)一的大規(guī)模的宣傳，招募志愿者，并填寫志愿者登記表。
(四)活動(dòng)人員構(gòu)成:
1、固定小組 共*個(gè)組：
視參與人員情況待定。
2、志愿者:
在各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招募有志于熱心公益活動(dòng)的志愿者,盡量的將本次活動(dòng)的主題的巨大意義傳到每一個(gè)角落.
(五)活動(dòng)主要流程:
1、前期準(zhǔn)備工作:
1、人員的確定:
積極地聯(lián)系有參與意向的壇友及組織個(gè)人，盡早盡快的確定合作關(guān)系。
2、具體路線和活動(dòng)時(shí)間的確定:
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)具體路線：特定。
3、人員分工:
這次活動(dòng)人員主要分為三組：
一組為勞動(dòng)組。主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中義務(wù)勞動(dòng)的絕大部分工作。這部分人員要選擇那些吃苦耐勞的，肯干不怕臟不怕累的人員參與，每個(gè)獨(dú)立活動(dòng)小組需要大概3個(gè)以上的人員。
二組為宣傳組，主要分為兩種，一為文化廣場(chǎng)的固定點(diǎn)宣傳人員，大約需要10人;還有跟隨勞動(dòng)隊(duì)伍的流動(dòng)宣傳隊(duì)伍，每小組需要2人以上。
三組為攝像組，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的相片的采集，負(fù)責(zé)數(shù)碼數(shù)碼相機(jī)拍照和dv拍攝，拍攝需要盡量選擇那些經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，盡量做到拍攝的目的性和針對(duì)性。(可找渦陽論壇攝影俱樂部人員負(fù)責(zé))。
還應(yīng)該成立兩個(gè)特別組：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和對(duì)外聯(lián)系組，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組主要是對(duì)這次活動(dòng)總體負(fù)責(zé)，需要了解這次活動(dòng)的全部細(xì)節(jié)，以便對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行有一個(gè)很好的把握，對(duì)某些可能出現(xiàn)的突發(fā)事件有快速而準(zhǔn)確的反應(yīng)。對(duì)外聯(lián)系組主要是負(fù)責(zé)前期的對(duì)外聯(lián)絡(luò)，主要包括拉贊助，聯(lián)系活動(dòng)宣傳場(chǎng)地，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)文藝演出團(tuán)體等，聯(lián)絡(luò)公交公司確定所想獲得的優(yōu)惠(如果可以，在活動(dòng)過程中所有參加這次活動(dòng)的人員乘坐公交均免費(fèi)，方便活動(dòng)開展)，聯(lián)系媒體等。
4、媒體宣傳：
(一)壇內(nèi)宣傳：
1、渦陽論壇每個(gè)活動(dòng)版塊都要號(hào)召各自版塊愛好者積極參與并宣傳，擴(kuò)大影響力，盡量讓更多的人了解到這次活動(dòng)。
2、在壇內(nèi)主頁面上醒目位置做出宣傳logo，擴(kuò)大宣傳面，提高參與度。
3、在相關(guān)的論壇上轉(zhuǎn)載宣傳貼，擴(kuò)大宣傳，讓渦陽市民踴躍參與。
(二)壇外媒體：
聯(lián)系渦陽電視臺(tái)、渦陽報(bào)等媒體，讓渦陽的主流媒體參與和關(guān)注本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)可行性的分析調(diào)查：
在活動(dòng)進(jìn)行前的一個(gè)星期之內(nèi)考察公交車站的勞動(dòng)量和流動(dòng)人員量，為后期活動(dòng)的開展打下基矗根據(jù)每個(gè)工作站情況，每一站的工作量，合理分配各小組人員數(shù)量，還有把握在每一個(gè)站停留的時(shí)間。完全的按照后面的具體時(shí)刻表進(jìn)行安排。
6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)：
1、聯(lián)系1，2，3三路公交車，與公交公司進(jìn)行交涉，使的所有參加本次活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天能夠享受免費(fèi)乘車的優(yōu)惠。
2、與文化廣場(chǎng)管理費(fèi)用方進(jìn)行商談,確定宣傳場(chǎng)地
3、聯(lián)系參加義務(wù)演出宣傳的團(tuán)體。
4、聯(lián)系媒體
5、拉贊助
6、招募志愿者
活動(dòng)具體時(shí)刻安排表
活動(dòng)日期：(待定)
活動(dòng)時(shí)刻安排：
7：30———負(fù)責(zé)定點(diǎn)宣傳的人員將所需的物品和展板運(yùn)送到文化廣場(chǎng)的已經(jīng)聯(lián)系好的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好宣傳所需要的材料。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行宣傳。
9：00————?jiǎng)趧?dòng)組每個(gè)小組人員從自地點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)指定所在地的公交車站開始進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)和流動(dòng)宣傳，負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的拍攝。
10：30————十點(diǎn)半在之前每個(gè)班級(jí)同時(shí)到文化廣場(chǎng)，在這之前，每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人確定并把握好具體的時(shí)間，盡量不要在這個(gè)時(shí)間之后到達(dá)。
11：30 十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半是進(jìn)行集中宣傳的時(shí)期，以文化廣場(chǎng)的定點(diǎn)宣傳點(diǎn)為基地，輻射性的向各個(gè)路口的流動(dòng)市民進(jìn)行宣傳。
11：45 拍照留念，活動(dòng)結(jié)束。
12：00 后勤組人員清理工具和定點(diǎn)宣傳的場(chǎng)地，將展板等宣傳工具運(yùn)回到指定存放地點(diǎn)(待定)。
每班人員分工及所需要準(zhǔn)備的物品
(一)人員分工：
指導(dǎo)組：*人，由**擔(dān)當(dāng)，對(duì)活動(dòng)總體負(fù)責(zé)。
勞動(dòng)組：**人，由勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人進(jìn)行定點(diǎn)分工若干小組。每小組在不同的車站負(fù)責(zé)不同的工作。
攝像組：數(shù)碼攝影*名，dv攝像*名，挑選那些具有攝影經(jīng)驗(yàn)的人員。
宣傳組：定點(diǎn)宣傳人員**人，流動(dòng)宣傳人員**名，挑選那些口才比較好的人員。
后勤組：人員**人，負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中搬運(yùn)清洗工具和宣傳工具。
(二)物品準(zhǔn)備：
1、展板**塊，主題為環(huán)保，活動(dòng)展板尺寸待定。
2、部分工具，打掃車站的所需工具主要為：刷子*個(gè)，抹布*個(gè)，水桶*個(gè)，掃帚*個(gè)，鏟斗*個(gè)，清潔球*個(gè)。
3、攝像工具：由攝像組人員自備。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1， 標(biāo)識(shí)物：服裝、帽子、袖標(biāo)，視贊助商提供情況待定。
2， 宣傳單：**份=**元
3， 橫幅:*條=**元
4， 打掃工具:
刷子、抹布、水桶、掃帚、鏟斗、清潔球等,每套*元,共**元。
5， 其他費(fèi)用(膠帶,繩之類)**元
6， 合計(jì)：**元
方案策劃 篇6
為改善我校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保＂愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂工作順利實(shí)施，特成立xx第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、工作職責(zé)
1、研究制定開展＂愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂活動(dòng)的規(guī)章制度，落實(shí)工作職責(zé)，定期召開相關(guān)會(huì)議，組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
2、負(fù)責(zé)組織各部門對(duì)全校開展＂第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂進(jìn)行督促、檢查。
3、以＂遠(yuǎn)離病媒侵害，你我共享健康＂為主題，以市＂衛(wèi)生先進(jìn)單位＂創(chuàng)建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導(dǎo)，以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn)，組織動(dòng)員全體師生深入開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4、責(zé)任落實(shí)到位，逐層負(fù)責(zé)，分工到人，做到工作細(xì)致，各司其職。
5、通過多種活動(dòng)形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
三、方法措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立信息網(wǎng)絡(luò)
1、學(xué)校成立以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的＂第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級(jí)各班。
2、24小時(shí)值班，建立值班、信息報(bào)告制度，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。
（二）落實(shí)宣傳教育工作
1、定期召開＂第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。
2、加大防病知識(shí)的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識(shí)。
3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄，出刊衛(wèi)生教育墻報(bào)，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便后要洗手；不抽煙等，對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的人和事，隨時(shí)予以警告，并做好講衛(wèi)生的個(gè)別教育。
（三）積極采取措施
1、以陽光體育大課間活動(dòng)，快樂星期三，兩操一課為平臺(tái)，一實(shí)施2+2、1+5為載體全面實(shí)施全民健身活動(dòng)，加強(qiáng)檢查督促力度，組織師生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉；
2、搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)教室、食堂、飲用水、廁所等設(shè)施定期進(jìn)行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內(nèi)空氣流通；
3、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、簽到制度，加強(qiáng)晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告；
4、每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，并做好檢查、保潔工作。每周對(duì)各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。
5、加強(qiáng)心理健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長(zhǎng)。
（四）監(jiān)督檢查
1、各年級(jí)、各部門要加強(qiáng)對(duì)＂第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂工作的開展、落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，整理工作信息，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)。
2、校＂第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)＂領(lǐng)導(dǎo)小組也將定期對(duì)各年級(jí)、各部門活動(dòng)開展情況監(jiān)督檢查，對(duì)活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的各年級(jí)、各部門、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)開展不力、貽誤工作的年級(jí)、部門、個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失者予以嚴(yán)肅處理。
方案策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的：
為抓住國(guó)慶 7 天大假的有利時(shí)機(jī)， 以有力度的促銷活動(dòng)來帶動(dòng)客流量， 擴(kuò)大富成百貨的知名 度及市場(chǎng)占有率，使的旺季銷售有一個(gè)好的開始，也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)，特制定如 下計(jì)劃。
二、 活動(dòng)主題：
1． 十月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游 2． 心系千千結(jié)，十萬愛情大展示 3． 迎國(guó)情旅游大禮回饋會(huì)員 4． 秋季時(shí)裝周 5． 打折促銷活動(dòng) 6． 印制金之島購(gòu)物中心《精品購(gòu)物指南》秋季版一期
三、活動(dòng)時(shí)間：
1． 十月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游：20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 2． 心系千千結(jié)，十萬愛情大展示：20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 3． 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員：20xx 年 10 月 1 日——10 月 7 日 4． 春季時(shí)裝周：20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 5． 打折促銷活動(dòng)：20xx 年 10 月 1 日——10 月 7 日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）十月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游 活動(dòng)內(nèi)容： 為在十一黃金周提升金之島購(gòu)物中心人氣，創(chuàng)造銷售佳績(jī)，特舉辦“十月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂 假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)國(guó)慶情侶、全家旅游套票活動(dòng)。實(shí)施細(xì)則： ①10 月 1 日——10 月 5 日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿 3000 元憑發(fā)票及有效證件登記即 可獲得國(guó)慶旅游兩人情侶套票一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） ② 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿 4000 元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得國(guó)慶全家旅游標(biāo)準(zhǔn) 套票（限三人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） ③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿 5000 元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得國(guó) 慶全家旅游套票（限四人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） ④ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿 12000 元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶 套票一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） ⑤ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿 20000 元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游 兩人情侶套票一張。（不累計(jì)贈(zèng)送） 注：此次活動(dòng)僅限于服裝品牌（會(huì)員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不參加廠家需參 加打折促銷活動(dòng)，金之島不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物 3000——20000 元消費(fèi)金額前 提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度 8.5 折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且 促銷效果顯著。（附：旅游價(jià)格表一份）
五、 門前的活動(dòng)：
1、26 日前各部門上報(bào)廠家宣傳促銷活動(dòng)的具體情況，以便企劃部統(tǒng)一安排，保證商場(chǎng)門前 每天都有促銷活動(dòng)，以達(dá)到營(yíng)造氣氛，帶動(dòng)人氣的效果。 2、建議舉辦一至二場(chǎng)服裝展示會(huì)，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，詳細(xì)后附節(jié)目流程單。 3、10 月 1 日早上舉行隆重的升國(guó)旗儀式，當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加，9：30 分準(zhǔn)時(shí)到 崗，9：45 各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。 開展以“送溫馨 獻(xiàn)真情”為主題的優(yōu)服流動(dòng)紅旗評(píng)比 送溫馨， 為主題的優(yōu)服流動(dòng)紅旗評(píng)比，主要以站姿，定崗，定位為標(biāo)準(zhǔn)。
六、 開展以 送溫馨，獻(xiàn)真情 為主題
優(yōu)服流動(dòng)紅旗評(píng)比 聲服務(wù)為切入點(diǎn)，統(tǒng)一迎聲“你好，歡迎光臨富成百貨！”送聲“歡迎下次光臨”，具體方案由 業(yè)務(wù)部制定后下發(fā)。
七、 媒體投放
1、 報(bào)紙廣告 9 月 26 日都市報(bào)：四分之一黑白版 6500 元 9 月 30 日晚報(bào)頭版：二分之一彩版 5250 元左右 建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加。
八、賣場(chǎng)裝飾布置
1、 店外： T 型臺(tái)搭建 3500 活動(dòng)背景板（含噴繪）8m*5m 約 1800 元 巨幅布標(biāo) 20m*10m 約 2500 元 大型噴繪 3.6m*2.4m 130 元 門頭懸掛燈籠 4 個(gè)，內(nèi)容為“祖國(guó)萬歲或慶祝國(guó)慶”， 布標(biāo) 1 條，內(nèi)容以慶祝國(guó)慶為主，800 元 18m 拱門 2 個(gè) 1600 元 裝飾氣球 門 60 米 1800 元 2、 店內(nèi)： 1） 中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約：3000 元 2） 因布局調(diào)整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，一樓購(gòu)物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際 不符，為方便顧客購(gòu)物，現(xiàn)申請(qǐng)更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約：50 元 3） “大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調(diào)整（洗化已搬至一樓）規(guī)格：6.6m*1.8m 費(fèi)用約：190 元 4） 各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。 費(fèi)用約：4 條 350 元（可長(zhǎng)期使用）
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