有關(guān)方案策劃范文匯總五篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案策劃5篇，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、主題內(nèi)涵
“一師一優(yōu)課”,“一師”指的是在職的所有教師,“一師一優(yōu)課”就是要全體教師依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺,每位教師每學(xué)期在校上一堂自主設(shè)計(jì)、有個(gè)性、有特色的優(yōu)質(zhì)公開課,促進(jìn)全體教師利用信息平臺,達(dá)到資源共享。“一課一名師”顧名思義是指具有研究能力的教師,加強(qiáng)對教師達(dá)的縱深探討與研究,對一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法與手段實(shí)施融合,以提升教師教學(xué)水平。
二、活動目的
通過活動開展,力爭使我校參與活動的中青年教師都能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)上好一堂課;每堂課都有一位本縣或本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師;每堂課都有在本縣或本校起示范作用的精品課。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:
組長:xxxx(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長:xxxxx
成員:xxxxx
下設(shè)辦公室(放中小教導(dǎo)處),主任:xxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是統(tǒng)籌制定活動方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi);協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,明確工作職責(zé),強(qiáng)化部門協(xié)作;做好活動的宣傳工作,充分動員全鄉(xiāng)教師積極參與本次活動。分管教學(xué)副校長xxxx做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃工作,制定活動方案;指導(dǎo)相關(guān)成員(xxxx、xxxx、xxxx)做好活動的組織實(shí)施工作;分管裝備(電教)副校長江濤明帶領(lǐng)相關(guān)成員(xxxxx)做好活動的技術(shù)支持工作。
四、活動安排
1、活動宣傳
中小定于20xx年1月27日召開各完小校長、教導(dǎo)主任會,動員布置活動。各完小要充分認(rèn)識活動的重要意義,及時(shí)組織傳達(dá)中小會議精神,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案,保證每位在校老師都能對活動在思想上有認(rèn)識,并積極參與其中。
2、活動實(shí)施
為了使活動開展得扎實(shí)而富有成效,根據(jù)我校的實(shí)際,本年度嘗試進(jìn)行“申請與調(diào)劑”相結(jié)合的辦法,從全鄉(xiāng)所有45周歲以下的老師中選取部分老師作為“種子選手”參加各個(gè)學(xué)科的“曬課”和部分學(xué)科的“優(yōu)課”評選,精心培育有本鄉(xiāng)特色的活動“種子”,待時(shí)機(jī)成熟后,再全面鋪開,以全面達(dá)到上級的活動要求與活動目的。
(1)填寫申報(bào)表
各校凡有符合條件的老師(年齡在45周歲(含)以下)均需按要求填寫《xxxx鄉(xiāng)小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動老師推薦表》,不在年齡范圍內(nèi)的,可自愿申請。并以校為單位于1月28日下午4:30前將電子稿上報(bào)到xxxxx或紙質(zhì)稿到xxxx處匯總。
(2)初定活動人員
根據(jù)局本次下達(dá)給我們的參與活動名額,結(jié)合上報(bào)的《推薦表》情況,分學(xué)科確定參加本年度活動的“種子選手”和“非種子選手”。
(3)召開活動指導(dǎo)會
擬定于1月30日下午2:00召開本年度活動“種子選手”培訓(xùn)會,全面部署、指導(dǎo)活動開展,“種子選手”熟悉活動的各個(gè)流程,并作思想動員。
(4)網(wǎng)上“曬課”——20xx年2月—3月
①完成在職在崗教師在xxxx省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺的實(shí)名注冊工作。(2月底前)
②各位老師(包括“種子選手”與“非種子選手”)根據(jù)自己特長準(zhǔn)備一節(jié)課(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、相關(guān)資源整合、反饋練習(xí)等)(2月底前)
③各校認(rèn)真組織線下研課,對準(zhǔn)備“曬課”的內(nèi)容進(jìn)行評議。(3月15日前)
④各“種子選手”實(shí)名登錄xxxx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)后,直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目或進(jìn)入國家教育資源公共平臺(xxxxxx)“一師一課”欄目進(jìn)行“曬課”,“非種子選手”自愿參加。“曬課”時(shí)必須將該課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源、評測練習(xí)、教學(xué)反思、上課現(xiàn)場照片一并報(bào)送。(3月底前)
(2)評選“優(yōu)課”——20xx年3月—4月)
①在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,從“種子選手”和“非種子選手”中選取優(yōu)秀案例到中小錄制教學(xué)視頻,并完成剪輯制作。
②中小將組織評選各學(xué)段各學(xué)科的“優(yōu)課”,并頒發(fā)獲獎證書。
為鼓勵廣泛參與,原則上每一位教師只能有1個(gè)“優(yōu)課”參評。
③將本校“優(yōu)課”推薦參加xxxx縣“優(yōu)課”評選。
3、活動總結(jié)
在本年度活動結(jié)束后,對活動的開展情況將及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并部署下一年度活動。
五、活動獎勵
根據(jù)縣文件精神,參加網(wǎng)上“曬課”的老師,每次都將能獲得縣教育發(fā)的“曬課”證書一張(此活動將連續(xù)舉行三年),此證書將作為今后職稱晉升的優(yōu)先條件;參加網(wǎng)上“曬課”并被評為縣級“優(yōu)課”的老師,每次將獲得縣教育局發(fā)的“優(yōu)課”證書一張,此證書可作為今后選評縣級以上“優(yōu)秀教師”的首要條件。(證書均五年內(nèi)有效)。獲得縣市級以上“優(yōu)課”的教師還可獲得縣教育局100至1500元不等的獎金。中小對獲鄉(xiāng)以上“優(yōu)課”的老師也將給予相應(yīng)的獎勵。
六、活動要求
1、各校要把“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來抓,要將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來強(qiáng)化和部署。
2、要把推進(jìn)信息化工作與課堂教學(xué)有機(jī)整合起來,努力提高課堂教學(xué)的有效性。要注意把現(xiàn)有的在線教學(xué)與傳統(tǒng)的黑板、書本、粉筆、練習(xí)本等融合起來,以充分發(fā)揮學(xué)生多種感覺器官的感覺功能,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識的不斷形成。
3、活動期間,同學(xué)科教師要參加聽課,同時(shí)鼓勵跨學(xué)科聽課。
4、各校組組織完活動后,要收齊相關(guān)資料和教師授課資料一并交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。
5、活動期間,參與活動的教師請自行調(diào)課,按時(shí)參加聽評課活動。
七、活動評價(jià)
1、確定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。“一師一優(yōu)課”與“一課一名師”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要區(qū)別對待。“一師一優(yōu)課”以“大眾化”為標(biāo)準(zhǔn),立足于學(xué)校層面的教學(xué)水平;“一課一名師”則要以“名師”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,要求研究的內(nèi)容有自己的教學(xué)思想,體現(xiàn)教學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
2、明確評價(jià)內(nèi)容。教學(xué)的目標(biāo)是否明確、具體、可操作;教學(xué)的重、難點(diǎn)是否準(zhǔn)確定位;教學(xué)準(zhǔn)備是否充分;教學(xué)問題設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)情境教學(xué),符合學(xué)情,有層次梯度與內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;教學(xué)過程是否體現(xiàn)民主、互動、動態(tài)生成;信息手段是否合理利用;板書設(shè)計(jì)是否精要、合理;教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效。
3、明了評價(jià)對象。“一師一優(yōu)課”是所有在職的中小學(xué)教師,其內(nèi)容進(jìn)入教師年度評價(jià)的范疇。“一課一名師”是教有余力的教者,在某節(jié)課的教學(xué)上有自己獨(dú)特的研究,有推介的價(jià)值,一課一名師者將作為教學(xué)名師的考量條件。
方案策劃 篇2
正值中秋佳節(jié)來臨之際，重茶集團(tuán)攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城----中秋茗茶公益活動。
主題：月雅茶濃 中秋賞月 吃月餅 品香茗
中秋的由來：秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的`節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
關(guān)于茶：我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習(xí)俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射，明清以后更傳到歐美，產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間：20xx年9月12日中秋節(jié)前(待定)(建議選擇周末)
地點(diǎn)：渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)
主辦單位：重茶集團(tuán)
承辦單位：健康人報(bào)
參與人員：主持，市民代表，企業(yè)代表，茶協(xié)專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，
流程安排：
一，由茶協(xié)專家講茶文化
二，由重茶集團(tuán)專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質(zhì)
三，茶藝表演并品茶
四，用茶做夏季茶飲料(用當(dāng)季水果制作：荔枝，檸檬~~~~)
五，有獎問答:準(zhǔn)備有關(guān)茶的相關(guān)問題，現(xiàn)場提問，答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六，座談會結(jié)束后，重茶集團(tuán)做一個(gè)現(xiàn)場團(tuán)購會-----------------------“中秋送禮，送茶葉”，制作茶葉團(tuán)購卷(建議于業(yè)主專享入場券合二為一)發(fā)放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
場地布置：
會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅
社區(qū)入口：展板2—3塊(另加做2塊健康人報(bào)的)，小彩旗(數(shù)量待定)
展臺布置：茶葉展示臺1-2個(gè)(并增加《健康人報(bào)》健康養(yǎng)生咨詢臺，可由重茶集團(tuán)安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排：
健康人報(bào)：主持一人，現(xiàn)場維護(hù)2-3人，攝影記者一人，文字編輯一人，
重茶集團(tuán)：茶協(xié)專家一人，茶藝師一人，茶葉專業(yè)人員一人，現(xiàn)場制作茶飲師一人，展臺禮儀茶藝小姐2-4名
其它參會人員：魯能社區(qū)高端住戶代表，健康人報(bào)市民代表團(tuán)代表，健康人報(bào)企業(yè)代表團(tuán)代表，其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳：
1，健康人報(bào)活動當(dāng)期宣傳：健康重慶1個(gè)整版刊例價(jià)25000元版特惠價(jià)7000元版
2，活動前期，針對定心茶做關(guān)于茶文化，茶健康的軟文宣傳:營養(yǎng)美食版：3期每期半版刊例價(jià)25000元特惠執(zhí)行價(jià)3000元半版*3=9000元
3，邀請xx，大xx網(wǎng)，晚報(bào)等做活動報(bào)道。
健康人報(bào)宣傳費(fèi)合計(jì)：1個(gè)整版，3個(gè)半版合計(jì)16000元
其他費(fèi)用：
1，會場布置費(fèi)用：
2，邀請專家，媒體費(fèi)用：
新聞回饋：
1，活動宣傳當(dāng)期，一周新聞版送200-300字新聞報(bào)道
2，活動前后，一周新聞版
新店開業(yè)等有新聞報(bào)道價(jià)值的新聞報(bào)道200-300字兩篇
方案策劃 篇3
一、活動目的：
為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題：
紅領(lǐng)巾相約“中國夢”
三、活動時(shí)間：
6月1日上午（注：受天氣影響，若調(diào)整的學(xué)校將作臨時(shí)通知。）
四、活動地點(diǎn)：
在樓前廣場
五、“六一”活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
六、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶祝“六一”兒童節(jié)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘。
4、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1—2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
7、各班的伴奏音樂，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時(shí)提前到少隊(duì)處進(jìn)行拷貝。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
七、活動議程：
①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣布活動結(jié)束。
八、具體工作分工：
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組：
組長：（舞臺設(shè)計(jì)和場地規(guī)劃）
副組長：（負(fù)責(zé)具體工作指導(dǎo)）
成員：（負(fù)責(zé)布置舞臺背景、鋪設(shè)地毯、布置評委席以及音響安裝）。
2、電子音響組：
（負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂切換）
3、評委組：
（累分時(shí)去掉最高分和最低分并計(jì)算出總均分，按照分?jǐn)?shù)評出名次后，李玉奇負(fù)責(zé)書寫?yīng)劆睿?/p>
4、后勤保障組：（負(fù)責(zé)活動的正常開支，并做好后勤保障服務(wù)）
5、安全保衛(wèi)組：組長：
成員：班主任及學(xué)校保安（負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作，活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護(hù)會場秩序）
6、主持人：
7、攝像：
8、化妝：班主任自己負(fù)責(zé)。
九、獎勵辦法：
1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實(shí)行當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最低分和去掉一個(gè)最高分，所有節(jié)目均按照總分排出名次。
2、按照名次評比出：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
十、注意事項(xiàng)：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保活動安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生，不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。
3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置就坐，不得中途退場。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出獎次，進(jìn)行頒獎。
方案策劃 篇4
重陽節(jié)活動為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月28日)，以“和諧黃花分外香”為主題，開展“弘揚(yáng)敬老美德 歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動。活動分為以下六個(gè)版塊：
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查臺。
為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。 在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。
以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。
在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍，達(dá)到圓滿的活動效果。
結(jié)語：敬老不一定在重陽節(jié)，也不僅是重陽節(jié)。
方案策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時(shí)間：9月XX日——9月XX日
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月XX日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月XX日至9月XX日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月XX日至9月XX日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月XX日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月XX日下午第三節(jié)）。
4、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
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