自我評價范文
在日常的學習、工作、生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的自我評價范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我評價范文1
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。
五年里我與教師們團結協作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的小朋友。總結過去，展望未來，以下是我的工作總結：
一、師德修養方面 ：
德高為師，身正是范。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從"德"中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。
經過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。
勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是"園丁"那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。
二、教育教學方面 ：
我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和小朋友們打成一片，成為小朋友們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。
為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據小朋友們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。 我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵， 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。
在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個小朋友，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面 ：
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結：
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓小朋友們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣--那就是童年的樂趣。
自我評價范文2
善于溝通，勤奮好學，沉穩樂觀。具備理工科與工商管理相結合的知識背景與分析技能，長期關注手機終端與互聯網web2.0及移動互聯網的最新技術與發展應用，具備較強的項目管理，流程設計，活動企劃及營銷策劃能力，熱衷于各種商務模式應用的創新與設計，鐘情于刺激與自我挑戰。
自我評價范文3
一年又過去了，時間真的是過得有點快，回頭想想在過去的五個月中的工作，似乎什么都沒有做，可能是覺得那樣做不是為自己的理想和目標，有時候經常會問自己這只是想單純的過這重復的生活。但有時侯換個角度想自己剛剛從校園走出來能來到這里學習工作是不是覺得幸運呢？下面我就五個月來的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡單的匯報總結一下吧。 在工作中
剛剛步入社會工作開始自己本身很不能不接受這個現實，在學校面試通過（其實沒想過我在面試中會通過）到準備要到東莞恒科儀器這里工作，剛開始是心里不是很愿意，然后自己出來是去找工作，面試的時候老板說了一句有沒有工作經驗？碰壁了心里很不舒服，心里想工作經驗，還有自己沒有本事是多么的重要，不管怎么樣對我來說都是一個經歷，經過這事后自己還是來到東莞這個地方，進入到恒科工作（在這個時候還是覺得自己挺幸運的），調整好心態去接受這一切，在這學習，工作，剛開始接觸這份工作的時候有很多的都不懂，做網絡這份工作要有耐心。剛開始兩三個月去認識公司產品的，去了解怎么樣發外鏈到發軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等，在工作中慢慢的就知道要做好seo網絡優化這門學問是用很大耐心。在這個過程中學習怎么去做好一件事情，有計劃的去安排做哪些工作。在這五個月里面學會了很多，工作方面收獲了挺多的知識，學會了耐心做事。
有時候也明白在工作中存在許多不足：一是在工作中學習不夠自覺；二是工作較累的時候有過松弛思想，不愿意去工作；三是對待工作有時不夠主動、積極，只是滿足于完成平時工作任務。
生活中經常想自己的工作是挺好，不過一天復一天地重復著做一些相同的事情，有時候會對工作失去了熱情還有那種厭倦感，感覺那對我來說是一件很可怕的事情，有時候不想去浪費時間，不想繼續這樣下去。盡管我去努力追求著，可我發現迷茫的時候總是比現實清楚的時間要多。也許是我想得太多，一直都希望可以做到行勝于言，也許對于我來說這就生活，迷茫中清醒著。嗯，還有一件事就是出來工作后要懂得理財，每個月的支出還有收入都要預算好，要知道養成一個好的習慣，懂得過去的習慣，決定今天的你。
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光陰似箭，轉眼間我的大學生活即將結束，這幾周經過對《人力資源管理》這門課的學習，不管是在人力資源管理方面還是企業管理、企業發展等方面，感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學期學到的一些成果做一些歸納與總結。
員工培訓與開發是老師上周剛講過的內容，也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開發是戰略性人力資源管理的核心，知識經濟趨勢下的培訓理念強調了育人的重要性。最近在網上看到一個關于企業人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”，并據其引申出了“漏桶理論”：一個木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度，還取決于木板之間的連結是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無法裝滿水。同樣，一個團隊的戰斗力，不僅取決于每一個成員的能力，也取決于團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結合成一個強大的團體。
工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業單位制定有效的人力資源規劃、改進工作設計、優化勞動環境的必要條件，也是建立健全企業單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據，經過員工素質測試與業績評估，為企業招聘和配置符合崗位數量和質量要求的合格人才。
員工績效的考評；要想做到人盡其才，物盡其用的最終目的，我們需要建立公平合理的績效考評機制，企業之所以要建立績效考評，是希望通過對員工的考
試來判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性，是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發員工的潛能。
員工是一個企業賴以生存和發展的基石，一個企業的問題一般都可以歸結成人的問題，如何得到一支優秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題，而人力資源管理正是解決這一問題的關鍵。
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本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和！換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點，我理想就是能實現我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現，同時實現企業利潤和價值的最大化。
工作認真負責，有較強的社會責任感與較好的內外協作能力，喜歡和勇于迎接新挑戰。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。
從事銷售服務和市場策劃、售后服務等一線市場工作將近4年時間，市場營銷，渠道開發，有豐富的一線市場營銷經驗。從事于中學教師3年時間，一線教學教師，教學工作成績突出，學生喜愛的老師，具有豐富的教師經驗。
自我評價范文6
熟悉WINDOWS操作系統，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。普通話標準，能用英語自如交談，發音清晰，具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責；有自制力；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；會用%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，精神，工作 有較強的組織管理與協調潛力，群眾榮譽感強，富有團隊精神。
性格開朗，待人熱情誠懇，辦事用心認真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學，富有愛心，要求上進，敢于不斷地挑戰自我。
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通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
xx年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
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一、內部控制自我評價的概念
控制自我評估（CSA）也被稱為管理自我評估、控制和風險自我評估、經營活動自我評估以及控制/風險自我評估，是指企業內部為實現目標、控制風險而對內部控制系統的有效性和恰當性實施自我評估的方法。其有三個基本特征：關注業務的過程和控制的成效；由管理部門和職員共同進行；用結構化的方法開展自我評估。
二、內部控制自我評價的內容
（一）內部控制評價的目標：對企業內部的有效性發表意見
結合企業實際情況，考慮企業內部控制能否對戰略目標、經營管理的效率和效果目標、財務報告及相關信息完整目標、資產安全目標、合法合規目標等單個或整體控制目標的實現提供合理保證。
（二）內部控制的主體:董事會及其審計委員會
（三）內部控制評價的范圍和頻率；
1.根據企業所控制的風險的重大性以及內部控制在降低風險中的重要性的不同：
（1）經常評價：應優先考慮的風險的內部控制或降低風險最為重要的控制你，應更經常地進行評價
（2）非經常評價：一般不需要像對具體控制的評估那樣頻繁地對整個內部控制體系進行評價
2.根據評價范圍可分為：
（1）年度評價：指企業根據內部控制目標，對企業某一年度建立與實施內部控制的有效性驚醒的評價；
（2）專項評價：指企業在特定時點對特定范圍的內部控制的有效性的評價。
（四）內部控制評價的流程:
1.制定內部控制評價方案，明確評價目的、范圍和進度安排等內容
2.評價內部控制設計的有效性
3.測試內部控制運行的有效性
4.確認內部控制缺陷
5.出具評價結論，編制評價報告
6.提出適當的措施，改進內部控制缺陷
（五）內部控制評價應當遵循的原則
1.風險導向原則。內部控制評價應當以風險評估為基礎，根據風險發生的可能性和對企業單個或整體控制目標造成的影響程度來確定需要評價的重點業務單元、重要業務領域或流程環節。
2.一致性原則。內部控制評價應當采用統一可比的評價方法和標準，保證評價結果的可比性
3.公允性原則。內部控制評價應當以事實為依據，評價結果應當有適當的證據支持。
4.獨立性原則。內部控制評價機構的確定及評價工作的組織事實應當保持相應得獨立性。
5.成本效益原則。內部控制評價應當以適當的成本實現科學有效的評價。
三、企業為什么要實施內部控制自我評價
（一）企業的內部控制是保證企業正常經營的基礎，內部控制的好壞直接關系到一個企業的經營成敗，為了提高企業效益，加強管理，減少工作失誤，合理的調配各種有益資源，需要我們建立現代科學合理的企業內部控制制度，企業內部控制制度的建立完善與否是現代企業管理水平的標志之一。
（二）是為了防范風險與樹立投資者信心。實施企業內部控制評價符合國際慣例，有助于揭示企業內控重大缺陷，維護投資者利益和資本市場秩序。投資者對投資行為的選擇，不僅僅基于財務數據和相關信息，還要基于對公司內部控制系統設計與運行質量的分析，以判斷企業的抗風險能力。
（三）推行內部控制評價是企業加強交流溝通，促進信息對稱的根本途徑。可強化單位內外對內部控制制度的理解，促進各相關單位或部門之間信息的對稱和透明，加強部門之間在授權、不相容職務相分離、獨立業務審核、資產和記錄的接近限制等具體控制環節的協作和配合，按照成本效益原則優化內部控制結構，并根據各部門溝通反饋的因管理環境或業務性質的改變情況，適時調整、完善內部控制系統，從而保證內部控制的健全有效。
（四）推行內部控制評價是企業改善內部控制，加強內部監督制約的有效手段。內部控制的有效執行，僅靠各部門和相關人員的自主執行是不夠的，常常會因為相關部門和相關人員的串通作弊或不作為而失效，因此還需要建立健全監督機制，對內部控制運行質量不斷進行評估，即對內部控制設計、運行及修整活動進行評價。通過審查和評價內部控制的健全性和有效性，評價相關部門和人員執行內部控制制度的情況，監督其充分、有效地執行內部控制制度。
四、舉例說明內部控制自我評價的必要性
自我評價范文9
1.自我評價
我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。我現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但我充滿青春的活力。我是一個空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實才能看到里面有水的存在。我希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是我的夢想，也是我的目標！
做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。專業基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
2.自我評價
本人具有很高的可塑性，用心熱忱，能夠很快的進入工作角色當中。思想上進，能夠嚴格要求自己，做事認真有責任心有耐心。決定要做的必須把它做好。
性格方面，樂觀開朗，有毅力，能吃苦耐勞，能不斷的學習和上進，并能夠始終保持一顆平常心，隨時跟上行業的發展。適應能力強，喜歡接觸新生事物，具有親和力，遇有不懂的能夠虛心請教。
本人個性隨和，性格開朗，謙虛自律自信，熱情大方，喜歡交際旅游。對工作認真負責，積極主動，善于團隊工作合作精神。并從事xx管理工作多年，具有豐富的xx工作經驗。
3.自我評價
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時的完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行；另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業務，成為xx行業務的行家里手。
4.自我評價
本人性格開朗，積極向上，有較強的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰。學習能力很強，能夠快速勝任不同領域的工作。專業知識的系統學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作能力。
工作細心，有很強的獨立思考解決問題的能力。容易接受新知識及理念，善于總結經驗教訓，能在最短的時間內熟悉新的技能知識，并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作，有很好的團隊精神。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業精神和責任感，喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環境的適應能力強。
5.自我評價
本人性格開朗，為人友善，具有良好的組織協調及團隊合作能力，做事積極主動，耐心細心，能吃苦耐勞。學習能力強，能夠在短時間內適應工作及其環境。
我熱情豁達，能很快的適應新環境，學習新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功！
6.自我評價
在生活中，我養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情開朗，誠實守信，樂于助人，與人能和睦相處，擁有良好的處事原則。
在工作上，敢于面對困難和喜歡自我挑戰，具有上進心和強烈的責任心，能吃苦耐勞，富有團隊合作精神。
在大學期間，我勤奮好學，嚴格要求自己，態度端正，熟悉掌握xx的相關理論知識及應用技術，還有計算機的基本理論與應用技術。
除專業知識學習外，還注意各方面知識的擴展，養成了良好的學習習慣和學習態度，從而提高自身的思想文化素質。
7.自我評價
我本人在學校學習動畫，現在上的是大二，我并不認為將來我會進入動畫公司，在動畫方面，尤其在學校期間，會努力做好一部畢業短片，所以不會涉及到商業動畫這一層面。
在藝術上，我愛好畫畫，愛好詩歌，還有音樂，所以，在課余，會經常研究畫畫，出門寫生，趁年少，我想多畫點畫，因為繪畫藝術太高深了，值得花一生的時間來研究，簡單來說，我不會扔下畫筆的。
還有音樂詩歌，與繪畫是緊密相關的，雖然在這兩方面還是初學者，但我現在才xx歲，這么偉大的藝術表現手法，我是不會錯過的。但是強調一點，我不會為了畫畫而畫畫，為了寫詩而寫詩，為了音樂而音樂。他們只是作者內心境界的外化，所以從這點來看，最主要的，還是以提高內心境界作為畢生的事業。
8.自我評價
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，工作期間，理論能很好的聯系實際。熟練掌握xx學方面的'各項基本技術，熟練掌握xx技術，具有較強的科學研究和實際工作能力。
本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強。具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。善于與人溝通，能夠感受前衛文化。
9.自我評價
本人喜歡挑戰自我，勇于開拓創新。工作認真負責，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。
本人身上昂揚著熱情，為做好工作全力以赴。系統的管理培訓和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓公司和自己滿意的成就。另外本人深受中國傳統文化熏陶，在工作中以認真負責的態度對人律己，以自己的行為作為員工的表率。
對工作認真負責，熟練coreldraw，photoshop及服裝cad等專業制圖軟件和辦公室軟件，具有敏銳的市場潮流觸覺，能夠獨自完成系列化的設計，具有團隊精神，謙虛誠懇。
10.自我評價
現實中的我樂于助人，誠實謙虛，會很快融入到集體中去，積極向上，努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天，能夠吃苦耐勞，能適應任何崗位的磨練。
熟練的專業技能，熟知autocad，xx制圖軟件，photoshop繪圖軟件，xx建模也有所涉及，較強的手繪功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具，相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。
對工作很渴望，希望在工作中能學到有用的知識，讓自己的能力在工作中日益提高。
我深知我現在不是的，但我堅信，我將會越來越好。希望能加入到貴公司，為貴公司貢獻出自己的力量。
自我評價范文10
我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
- 我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
- 我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;我天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
- 我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。
可能的盲點:
- 我非常固執，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。
- 我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
- 我非常獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，非常挑剔;我要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。
- 我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時，強求別人按照自己的想法來做，對于未經檢驗或非常規的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法，我就能做出更有效的決策。
如何發揮我的優勢
對于不同的人格類型和不同的動力等極而言，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都是一個獨一無二的個體，都有其特別的優勢和劣勢，但問題的關鍵在于如何認識這些優勢和劣勢。心理學和成功學的研究表明，發現和發揮優勢是取得成功、實現自我發展的關鍵。以下列出了我可能存在的一些潛在優勢，我應該仔細思考，自己是否意識到了這些優勢，并且積極主動地去發展和發揮這些優勢。
我在工作中的優勢：
- 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
- 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
- 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
- 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
- 靈敏的組織能力
- 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
- 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
- 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
- 明白清晰的工作倫理;認為高效率和多成果是很重要的
- 可以依靠，能夠將工作自始至終貫徹到底，對實現目標有毅力和決心
- 通情達理、視角現實
- 有雄心和志向，魄力強
- 有韌性，在困境中不輕易放棄
如何控制我的不足
下面列出了我可能存在的一些不足，這些不足有的比較明顯，有的并不明顯或是我沒有意識到。心理學以及成功學的研究表明，將很大的精力花費在改進劣勢或者不足上面，并不是發展自我的最佳途徑，然而，如果我意識到某種不足影響到了我的成功和發展，你應該有意識地控制它，使它的消極影響減少到最小，而不是期望將它提高到一個非常高的水平，甚至期望它成為我的優勢。
我在工作中的不足：
- 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
- 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
- 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
- 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
- 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
- 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
- 對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感
- 需要的時候不愿意改變努力的方向或調整投入的多少
- 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
- 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
- 不能理解與他們自己的要求不同的要求
- 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
- 有時表現地過于強勢，讓人難以接受
- 對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
自我評價范文11
本人進入xx中學以來，我一向以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面本事為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自我的生活，從學習中鍛煉自我的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優秀，進取上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自我所能學好每一科的同時，進取向課外知識拓展，不滿足于教師授予的知識，課下進取與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在學校生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和xx舉辦的活動，例如跳蚤市場，xx科技節，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自我，汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待教師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實；應對自我的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現象，進取提出自我的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
自我評價范文12
本人目前在xxx公司客戶服務中心擔任主管工作，至今已有2年多的工作經驗。xxx公司客戶服務中心主要從事公司在廣州地區的品牌推廣、售后等方面業務。在2年多的主管工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在如何進行客戶服務管理、品牌的市場推廣、策劃等方面都積累了較多的經驗，也使自身在組織協調方面的能力有了提高。自公司成立至今，本人一直在公司擔任主管工作，深深體會到良好的管理工作對公司整體運作的重要性，所以，在日常的工作中，一直注意有關企業管理知識的學習及實踐，逐漸使自已具備了良好的團隊管理能力(點評：沒有重點，長篇大論)
自我評價范文13
本人性格樂觀開朗并且熱愛思考，興趣愛好比較多，比較廣泛。在自己的生活之中，沒有什么不良習慣或者是一些惡習。在學習和做事方面比較踏實，努力勤奮，我的咨詢能力比較強。以及具備較好的自制能力。所以在絕大多數的時候，我并不會因為一時的貪圖享樂就放棄自己努力向上的決心和態度。除了這些以外，我還具備良好的團隊合作精神以及協調溝通能力。在工作的時候，我堅信著對待自己的工作一定要有始有終絕對不能夠半途而廢。也正是因為這種堅持，讓我得到了許多的工作經驗。
我的性格是比較沉著冷靜的，對于自己周圍發生的一切事，比較細心，耐心的，能夠細心的觀察周圍發生的一切事情，具備比較強的獨立思考的能力，不會因為他人就影響自己的思考和判斷。在學習和工作方面有著比較強的主動性和積極性，特別喜歡挑戰新鮮事物，在工作方面具備較強的責任心，還且還特別注重團隊合作。對于現在的我來說，雖然說并沒有特別豐富的工作經驗和精力，但是我我會抱著謙虛的學習態度去學習，我也會不斷的努力學習，讓自己的工作經驗和更多能力得到快速的發展。
我在自己的專業方面有著非常扎實的專業基礎，在處理事情的時候是能夠有條理的處理的，并且還具備吃苦耐勞的精神。在個人能力方面有著較強的語言表達能力和溝通協作能力。在工作的時候比較注重于團隊合作，有著很強的團隊精神，而且還能夠快速適應各種各樣的環境具備較強的團隊組織能力。我最大的一個優點就是能夠及時改善增生的缺點，面對他人的指責和提出的確定我能夠正確認識并且努力改正。因為我相信，只有不斷地完善自己，只有抱著謙虛認真的學習態度，才能夠讓自己快速發展起來，才能夠讓自己不斷的成長。我相信在這樣的情況之下，我的工作經驗會快速的積累起來，為公司的發展貢獻自己的綿薄之力。
自我評價范文14
為進一步加強和規范公司內部控制、提高公司管理水平和風險控制能力，促進公司長期可持續發展，公司依照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規則》、《企業內部控制基本規范》、《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》等相關法律、法規和規章制度的要求，及公司自身經營特點與所處環境，不斷完善公司治理，健全內部控制體系，保障了上市公司內部控制管理的有效執行，確保了公司的穩定經營，現就公司的內部控制制度建設和實施情況進行自我評價。
一、公司建立與實施內部控制的目標、遵循的原則和包括的要素
內部控制是指由公司董事會、監事會、經理層和全體員工實施的、旨在實 現控制目標的過程。
（一）公司內部控制的目標
1、合理保證公司經營管理合法合規、資產安全、財務報告及相關信息真 實完整；
2、提高經營效率和效果，促進公司實現發展戰略。
（二）公司建立與實施內部控制遵循的原則
1、全面性原則。內部控制應當貫穿決策、執行和監督全過程，覆蓋企業 及其所屬單位的各種業務和事項。
2、重要性原則。內部控制應當在全面控制的基礎上，關注重要業務事項 和高風險領域。
3、制衡性原則。內部控制應當在治理結構、機構設置及權責分配、業務 流程等方面形成相互制約、相互監督，同時兼顧運營效率。
4、適應性原則。內部控制應當與企業經營規模、業務范圍、競爭狀況和 風險水平等相適應，并隨著情況的變化及時加以調整。
5、成本效益原則。內部控制應當權衡實施成本與預期效益，以適當的成 本實現有效控制。
（三）公司建立與實施內部控制應當包括的要素
1、內部環境。內部環境是公司實施內部控制的基礎，包括治理結構、機 構設置及權責分配、內部審計、人力資源政策、企業文化等。
2、風險評估。風險評估是公司及時識別、系統分析經營活動中與實現內 部控制目標相關的風險，合理確定風險應對策略。
3、控制活動。控制活動是公司根據風險評估結果，采用相應的控制措施， 將風險控制在可承受度之內。
4、信息與溝通。信息與溝通是公司及時、準確地收集、傳遞與內部控制 相關的信息，確保信息在企業內部、企業與外部之間進行有效溝通。
5、內部監督。內部監督是公司對內部控制建立與實施情況進行監督檢查， 評價內部控制的有效性，發現內部控制缺陷，應當及時加以改進。
二、內部控制建設情況的認定
（一）控制環境
公司已按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券法》和有關 監管部門的要求及《XXX股份有限公司章程》（以下簡稱《公司章程》）
的規定，建立規范的公司治理結構和議事規則，明確決策、執行、監督等方面的 職責權限，形成科學有效的職責分工和制衡機制。按照《公司章程》的規定，股 東大會的權力符合《公司法》、《證券法》的規定，股東大會每年至少召開一次， 在《公司法》規定的情形下可召開臨時股東大會。董事會由七名董事組成，其中 包括獨立董事三名，董事會經股東大會授權全面負責公司的經營和管理，負責公 司內部控制的建立健全和有效實施，制定公司經營計劃和投資方案、財務預決算 方案，制定基本管理制度等，對股東大會負責。公司在董事會下設立審計委員會， 負責審查企業內部控制，監督內部控制的有效實施和內部控制自我評價情況，協 調內部控制審計及其他相關事宜等。公司監事會由三名監事組成，其中包括一名 職工監事，監事會對股東大會負責，監督公司董事、經理和其他高級管理人員依 法履行職責，對董事會建立與實施內部控制進行監督。公司管理層負責組織實施 股東大會、董事會決議事項，主持公司的生產經營管理工作，制定具體的工作計 劃，并及時取得經營、財務信息，以對計劃執行情況進行考核，并根據實際執行 情況分析結果對計劃作出適當修訂。公司建立的決策機制能較正確地、及時地、 有效地對待和控制經營風險及財務風險，重視企業的管理及會計信息的準確性。 公司結合自身業務特點和內部控制要求已設置相應內部機構，明確職責權限，將權利與責任落實到內部各責任單位。通過內部管理手冊，使全體員工掌握內部機構設置、崗位職責、業務流程等情況，明確權責分配，正確行使職權。公司設立審計部，其機構設置、人員配備和工作與公司各業務部門保持獨立。審計部結合內部審計監督，對公司內部控制的有效性進行監督檢查。監督檢查中發現的內部控制缺陷，按照內部審計工作程序進行報告；對監督檢查中發現的內部控制重大缺陷，有權直接向公司董事會及其審計委員會、監事會報告。
（二）風險評估
公司建立業務風險預警系統，由財務總監牽頭，財務中心、稽核部門及相關業務部門組成風險預警小組，每季度對公司重大業務項目、內部經營管理情況的重大變化、國家宏觀微觀經濟政策、法律、法規的變動可能對公司造成的影響進行分析預測和評估，提出防范各種風險的方案，建立有效的應急應變措施。公司尚未就公司風險承受度、識別和分析風險的具體方法制訂專門的工作制度和工作流程。
（三）控制活動
公司已對內部控制制度設計和執行的有效性進行自我評估，現對公司主要內部控制制度的執行情況和存在的問題一并說明如下：
1、貨幣資金方面的內控制度
本公司在貨幣資金控制方面，嚴格遵循不兼容崗位分離原則，建立了貨幣資金業務崗位責任制和嚴格的授權批準制度。經辦人員在職責范圍內，按照審批人的批準意見辦理貨幣資金業務。
出納作為獨立的崗位，與稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作嚴格的分離。
貨幣資金支付業務按照請款、審批、復核、支付的程序嚴格執行。
本公司按規定限額使用現金，庫存現金逐日盤點，每個月末，在會計部人員監督下一起盤點現金，確保現金余額無誤。由不接觸資金的會計部人員獲取銀行對賬單，核對銀行賬戶，每月至少核對一次，編制銀行存款余額調節表，并由會計部主管進行審核，確定銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額是否調節相符。
公司明確了各種票據的購買、保管、領用、背書轉讓、注銷等環節的職責權限和程序，并專設登記簿進行記錄。
本公司按照規定管理印章，法人印鑒由負責銀行業務的資金部職員保管， 財務印鑒由資金部經理保管，公章由行政部保管，并備有用章登記簿。
2、采購與付款循環方面的內控制度
本公司物資采購實行總體控制，分工負責。公司下設采購部負責公司采購 事務。
（1）請購與審批控制：本公司生產產品之請購分主要原材料、輔助材料、 包裝材料等，均通過用友ERP 系統加以管制，請購與審批人員均有其獨立的帳 號及權限。公司建立了嚴格的請購審批制度。
（2）詢價與確定供應商：公司制定了詢價、議價制度，建立了詳細的供
應商評鑒資料，以合理選擇最佳供應商。公司建立了供應商報價檔案，每次采購 中報價如有變化即需重新審批。
（3）采購控制：在用友ERP 系統中，制造中心發出采購請求，采購部據 此進行采購，并依照采購單確定的交期主動跟催供應商按時交貨。
（4）驗收控制：公司制定了嚴格的驗收制度，由品管部根據經批準的訂
單、合同等采購文件，對所購物品的品種、規格、數量、顏色、質量和其他相關 內容進行驗收，出具驗收單。
（5）對賬：對于經常性供應商，財務部門于每月末根據當月驗收的物品
的品名、規格、數量，結合報價單的單價或所收到的發票金額，編制對賬明細， 與供應商對帳確認。對于極少發生業務往來的供應商則不進行對賬。
（6）付款控制：公司財務部根據與供應商約定的付款條件辦理付款業務時，對采購發票、
結算憑證、驗收證明等相關憑證的真實性、完整性、合法性及合規性進行嚴格的 審核。對預付款建立了三級審批制度，由申請人員遞交申請，經所屬部門經理、 總監、財務總監審批，由資金部付款。公司建立了退貨管理制度，對退貨條件、 退貨手續、貨物出庫、退貨貨款的回收等做出了嚴格的規定，及時收回退貨貨款。
3、銷售與收款循環方面的內部控制
本公司下設市場營銷中心、區域營銷中心和財務中心，負責本公司的銷售
與收款業務。本公司建立了銷售與收款的崗位責任制，明確了相關部門和崗位的 職責、權限、確保辦理銷售與收款業務的不兼容崗位互相分離、制約和監督。
（1）銷售預測及計劃控制:每年由營銷總監起草下年度銷售計劃，在年度經營會議討論并通過銷售計劃，并把銷售計劃分解到各個品牌事業部、分銷事業 部、區域營銷中心，下達任務以后，每個品牌事業部、分銷事業部，區域營銷中 心根據歷史數據和經驗，把銷售任務分解到每一個門店或分銷商。
（2）客戶授信額度及資信管理控制：新分銷商下定單后需預付約30%的貨款作為訂金公司才排期生產，以后每次發貨都需預付全額貨款，財務審核貨款 到賬后方可發貨，最初支付的訂金作為最后一筆貨款結算；長期合作且信用評級 為A 級的分銷商允許賒購，但每次賒購須由負責該分銷商的客戶經理提交賒銷 申請并由營銷總監和財務總監審批，倉庫收到經審批的單據方可發貨。
（3）訂貨、報價作業控制：公司每年舉辦訂貨會，大區經理根據市場銷售情況和預測下訂單，業務員確認經事業部經理審批；分銷商下訂單業務員確認 經分銷事業部經理審批。
（4）訂單處理作業控制：
1）自營：業務部門接到客戶原始訂單確認后，送事業部經理核準。訂單確認后，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為后續出貨及應收、預收款項之跟催 與監控。訂單經審核無誤后安排生產事宜。
2）分銷：業務部門接到客戶原始訂單確認后，送分銷事業部經理核準。訂單確認后，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為后續出貨及應收、預收款項之 跟催與監控。訂單經審核無誤后安排生產事宜。
（5）出貨作業控制：
1）自營發貨：區域營銷中心所訂貨品到庫后，總公司倉管員根據訂單手寫發貨單（一式兩聯），一聯交倉庫保管（和系統數據核對無誤便不再保存），一聯交給數據員，由數據員將發貨單數據錄入存貨系統（轉倉單），同時把轉倉單 打包上傳到系統；倉管員打印轉倉單裝箱，并把轉倉單放入貨箱同貨品一并送到 區域營銷中心；貨物送到區域營銷中心后由倉管員簽收，并把隨箱的轉倉單交給 數據員，數據員下載總公司上傳的轉倉單，兩張單據核對無誤后錄入系統，有差 異須即時找出。
2）分銷發貨：分銷商所訂貨品到庫后，總公司倉管員根據訂單手寫發貨單（一式兩聯），一聯交倉庫保管（和系統數據核對無誤便不再保存），一聯交給數據員，由數據員將發貨單數據錄入存貨系統（轉倉單）；財務核對該分銷商是 否已預付該訂單的全額貨款，若充足財務審核發貨，倉管員打印轉倉單裝箱，并 把轉倉單放入貨箱同貨品一并送到分銷商；若貨款不足且要發貨則需負責該分銷 商的客戶經理提交賒銷申請并由營銷總監和財務總監審批，倉庫收到經審批的單 據方可發貨。
（6）開立發票及應收賬款作業：
自營：各店店長登記銷售日報表并提交給區域營銷中心數據員，數據員將
銷售日報表數據錄入系統（出庫單）并上傳總公司，月底各區域營銷中心匯總銷 售同時估算商場折扣并將數據錄入系統上傳總公司，下月對賬之后按估算差異調 整。零售貨款統一由商場收取，區域營銷中心與商場對賬之后提交開票申請表， 總公司財務部收到開票申請表審核無誤后開具發票并寄到區域營銷中心，區域營 銷中心交給各商場，商場直接把款項匯到總公司帳戶。
分銷：分銷事業部填寫開票申請表交財務部，財務部審核無誤后開具發票；
（7）銷貨退回及折讓作業：
1）自營：消費者要求退回修理貨品的的修理費直接計入營業費用-修鞋費， 不影響銷售的確認和存貨系統數據，消費者要求退貨的貨品退回總公司殘次品 倉，不得銷毀。
2）分銷：分銷商采取買斷式銷售不存在退回業務。
4、生產循環方面的內部控制
本公司下設生產中心，根據銷售計劃，確定產品、產量及品種的計劃目標， 分別向生產各部下達產品生產工單。
（1）生產排程作業：先行確定每一規格產品產出所需之制造時間及機臺
數組合。主要原料、輔料之采購、送貨情形、庫存狀況及其投入生產所需之前置 時間。每一規格產品客戶要求之交貨期限。人力及機器設備之負荷量及產能。分 析前項各因素后，依據生管定期提供之配套明細表，填寫產能負荷表。并隨時檢 查有無機器、人員、工作負荷量過多、過少或負荷不均情形。生管人員依照既定 之設備配套，計算半成品之需求量，并考慮現有庫存量填制派工單。生管人員應于上線通知現場生產及倉儲單位備料、發料、領料、上線制造。
（2）代工作業：人員設備不足或負荷過重、產能飽和或特殊考量時，可考慮外包代工方式，加快進度、提高產量、完成訂單。選擇代工廠商應評估考慮 其財務狀況、設備能量、品質水準、生產管理能力及與本公司之配合度。選定前 應填具請購訂購單，并經主管核準后，方能接洽廠商工作。代工作業需簽訂代工 協議，并填寫托外加工單外包加工。
（3）品質管制作業：品質管制項目包括進料品質檢驗、在制品品質檢驗、制成品品質檢驗、成品品質檢驗各項品質事宜悉依品質管制作業要項進行取樣檢 驗，并將其缺失記錄于相關檢驗記錄表中。所有經判定之原物料、半成品、成品， 予以標示區隔，以確保只有符合規定之產品才能流入下工程或入庫，并防止不合 格品被誤用、銷售。重大之品管缺失應填寫異常處理單分析品質不良發生原因， 責成相關責任單位加以處理并確實改善，以防重復發生。品管績效應作為各部門 人員考核獎懲之依據，如責任屬供貨商，則反應給供貨商討論補救對策，并列入 供貨商考核成效。不良品須經修復方可再投入生產。品質異常應盡速進行處理以 利生產。
（4）制造作業：制造中心依生管人員通知之原料、規格、數量，安排上線制造等程序。各制程有建立標準操作或作業方法，制程與機器設備有妥善規劃全面管 制，確實執行并隨時檢討修正之。制造過程中原、物、材料及人工安排經濟合理、 規劃妥善及管制嚴格，避免不良料、缺料或停工待料之情形發生影響生產。如有 異常狀況發生，由責任單位及品管單位填寫異常處理單，分析異常原因，研擬改 善對策解決之。制造過程中對各項進度與成本均有詳加記錄。對各制程中、經品 管檢驗合格之產品，依倉儲管理之作業辦理。各項領、退料及入、出庫單均有預 先編號。
（5）倉儲管理：儲存管理能使各項存貨達到適時、適地、適量。原、物、材料、零件之進貨、驗收，及半成品、成品之出貨，依采購及銷售循環各相關作 業辦理。各類物品應依有系統之標準分類——料號，料號是以簡單的文字、數字 代表物品之類屬、名稱、規格，而作有系統之排列編號，以提高效率、便利供儲、 統計分析。物品之儲存，有依類別設料架柜或區域，分類擺設整齊并標示清楚， 以便收發保管。庫房之運送及消防等防護設施配備齊全，易燃、易爆之危險物品 隔離儲存。根據訂單式之生產管理，依據配套生產排程，設定各項原料之庫存量。 不定期研究分析過去生產資料、購運日期、倉儲成本、訂購成本，找出最適當之 請訂購點及經濟采購量。倉儲人員每月底及不定期盤點庫存，如有差異應追蹤調 整。
（6）存貨盤點：所有存貨定期實施實地盤點，查核實際庫存量與賬面是否相符，并定期調節總賬、明細賬及庫存記錄。實地盤點采用之方法與程序，事 先討論制作盤點計劃。盤點前取得儲存倉庫之報表資料。盤點后，依存貨類別匯 編盤點清冊。存貨中損壞變質無法出售、庫存儲存量不合理等，實地盤點發生不 正常之大量盈虧，經管單位需說明理由，由稽核人員作進一步之查核。
5、固定資產循環方面的內控制度
本公司下設資訊部和行政部，資訊部統一負責公司總部電子及通訊設備的實物管理，行政部統一負責公司總部其他固定資產的實物管理，各區域營銷中心 負責轄區內固定資產的實物管理。各實物使用部門和管理部門對所使用和管理的 固定資產進行詳細登記，各使用部門經理是該部門固定資產保管責任人。
自我評價范文15
坦白的說，我現在的學習真的很努力，我也知道幾乎每個人都在拼，因為我們剩下的學習時間已經不多了，只不過作業太多，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業，我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習，總的來說，我感覺我的態度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落后，只不過我的學習效率太低了。對于學習，我感覺學習無計劃是我總完不成作業的根本原因，作業完不成，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了，考慮問題不能從多方面考慮，還有一點，學習知識的基礎不好，也就是上課老師講的內容，下課不能及時復習鞏固，以至于基礎不扎實，做題似會不會。對于以后的十幾天，我要拼拼拼，會盡自己全力去學習。
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