有關策劃方案合集八篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
一、活動組織單位
AA市新華書店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社
二、活動時間:
4月22日上午(時間待定)
三、活動地點:
圖書大廈五樓書吧
四、活動安排
1、XX省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現場介紹交流時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪,并發放讀書倡議書。
3、XX省青年報小記者負責人發言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創作經過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。
6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。
五、各單位分工
AA市新華書店:
1、活動方案的總體制定與安排,與XX省青年報、出版社聯系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。
2、現場場地布置,活動宣傳品的制作:現場背景噴繪、讀書倡議書。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現場照相,留取相關資料。
策劃方案 篇2
聚會宗旨:加強網友間的交流增進友誼,
一、整體情況
1、活動主題:20xx網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)
2、活動對象:論壇注冊會員
2、活動時間:20xx年2月12日下午(2—5點)
3、活動地點:暫定
4、主辦單位:
5、協辦單位:(待定)
中午聚餐:要聚餐的由當時的情況而定,AA制
二、分組實施
1、總策劃:營銷策劃商學院
2、總實施:
3、項目組:
(1)第一項目組:節目組
節目要求:主要為祝福,寄托希望,青春活潑等等積極向上的節目 例如:舞蹈,歌曲,小品,青春劇等
負責人: (待定)
任 務:a、完成節目收集、篩選;
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞攥稿;
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接。
(2)第二項目組:宣傳組
負責人: (待定)
任 務:a、利用海報、橫幅、網絡等方式開展宣傳;
b、現場攝影及DV攝像。
C、活動結束后進行總結,配合圖片進行后期宣傳。
(3)第三項目組:外聯組
負責人:(待定)
任 務:a、負責聯系晚會場地,
b、聯系活動贊助商家、個人的物品到位情況。
(4)第四項目組:后勤組
負責人:(待定)
任 務:a、費用預算確定及現場費用收集;
b、確定晚會參與人數;
c、準備活動所需的一切道具,獎品,紀念品,并負責現場發放;
d、活動當日對現場進行簡單布置;
f、準備好會場服務物品,如飲料、酒、小吃等。
三、各階段任務及工作分配
1、活動前三個階段:
(1)活動策劃及準備期(即日起至2月12日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節目收集:由節目組負責。采取各個環節,強化網絡宣傳,確定主持人。
②贊助商確定:由外聯組負責。聯系已經同意贊助的商家或者個人。
③前期宣傳:在論壇顯要位置給予強化宣傳。
(2)活動協調及進展期(2月2日——2月12日):
本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定,費用的核算、物品購買。
①節目篩選:由節目組負責聯系報名人,篩選節目并對節目進行編排,確定所需道具。
②中期宣傳:宣傳組強化在論壇的宣傳,確定基本參加人數。
③場地確定:外聯組負責確定最后場地,如有改動及時通知。
④物品購買:各項目組確定活動所需道具或物品,由后勤組購買到位。
(3)活動倒計時期(2月10日——2月11日)
本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷,費用收集等等。
①末期宣傳:宣傳組負責抽獎券的設計、制作。由后勤組負責在晚會現場發放。
②費用收集:費用現場收集。
2、活動當日流程:
(1)步驟一:
a、所有參加活動的人在XX集合。
b、全部人員到場后,清點人數,負責人收集每位網友的手機號碼。
c、到達活動地點后,再清點一次人數。再集體合影留念
(2)步驟二:
a、由主持人宣布活動開始。(負責單位:節目組)
b、自我介紹:網友各自上臺做自我介紹。(負責單位:節目組)
c、節目表演:節目征集中,以最后報名帖為準。(負責單位:節目組)
d、有獎游戲:促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性,特設有獎游戲活動,在節目中穿插進行,獎品由后勤組負責(負責單位:節目組)
e、現場為20xx年十佳論壇網友頒獎,由論壇的管理員頒發獎品
f、幸運大抽獎:在節目中穿插進行。(負責單位:節目組)
g、禮品派送:所有到場的人員都有一份活動紀念品。(負責單位:后勤組)
h、燃放煙花。(負責單位:后勤組)
i、活動結束。(負責單位:節目組)
3、活動后期工作:
(1)費用處理、公布
(2)視頻制作、照片處理及網絡宣傳
四、資金預算
晚會所需資金清單
項目 金額 備注
場地租用 500元 先談贊助,再確定費用
活動現場橫幅 100元 制作1條(規格:8m 到10M)噴繪畫制作
獎品 300元 20xx年十佳論壇網友獎品(20—30元)
場地布置 100元 簡單布置
氣球 10元 200個,布置場地及游戲道具。
煙花 100元 活動結束之后,到外面放煙花
小禮品 100元 50份2元禮品
其他雜支:200元
統計: 1410元(暫定1500以內)
五、注意事項:
1、人均費用:男50元每人,女40元每人。所有費用聚會后全部公開。
2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動。所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。
3、遵守公共道德標準。我們都是有文化、有層次、有修養的人,想把活動提高檔次,我們首先自己要提高檔次。
4、響應現場氣氛,如果有臨時節目落到你的頭上,別猶豫,上!
5、希望屆時大家多帶相機,活動結束后可多發照片——前提:凡參加活動的朋友,默認本論壇對你的肖像的使用權。
備注:自該策劃公布之日起,請以上項目組各負責人應各司其職,盡快做好春節聚會的前期準備工作,并將各自的聯系方式貼出,以便相互聯系
策劃方案 篇3
一、【活動宗旨】:接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
一、【活動主題】:強身健體,精彩比賽,
三、【活動目的】:在朝氣蓬勃的大學校園里,賽場上那矯健的身姿,那自信的面孔,都是運動展現的風采。生命在于運動,美麗更在于運動!通過這次羽毛球比賽來豐富我院同學的業余生活,強身健體,增進相互間的感情,發揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌!
三、【活動主辦單位】:10本一班羽毛球愛好者
四、【活動對象】:10本一班全體同學
五、【內容及流程】:羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。
六、【器材設備】:比賽羽毛球由組織部部購買,球拍自備
七、【比賽賽制】:單打比賽以個人為單位,雙打比賽派一名代表抽簽,抽簽后按號分組,每兩組打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽簽,最后決出各項前三名。
八、【活動時間】:20xx年4月
九、【活動地點】:籃球館和羽毛球館(決賽)
十、【報名】:
十一、【具體規則】:
(一)比賽流程:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到21分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、當一方在比賽中得到11分后,雙方隊員將休息1分鐘;
7、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
(二)具體規則
⑴ 參賽選手須按規定時間提前10分鐘到達比賽場地,遲到15分鐘的選手做棄 權處理并判對方以3:0獲勝
⑵擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
單打:
1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。 雙打:
1. 每局開始首先發球的運動員,在該局本方發球次數為雙數時,都必須在右發球區發球。發球次數為單數時,則應在左發球區發球。
2. 他們的同伴發球或接發球時的站位,與上述相反。
3. 交換場區
①以下情況運動員應交換場區:
第一局結束;
第三局開始前;
第三局中,當領先的一方得11分時。
運動員未按規則的規定交換場區,一經發現立即交換,已得分數有效。
4. 其他具體規則參照《羽毛球比賽規則》。
十二、【比賽記錄】:每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分,并由選手及裁判員核對并簽字。
十三、【比賽原則】:公開、公平、公正
十四、【預算】: 1) 羽毛球場地費 20元
2) 獎品 100元
3) 醫藥用品 20元
4) 礦泉水 30元
總計:170元班費支付
10本一班羽毛球愛好者
策劃方案 篇4
一、活動主題
激揚青春;快樂元旦
二、活動背景
20xx年對xx級學生來說意義非凡,在經歷了嚴酷高考的洗禮后,終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點,我們數著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了,在這四個月中,我們從不相識到相識再到相知,在這中間我們有著許許多多的故事。
三、活動目的
1、歡迎新同學,融合師生情誼,展現xx學院風采,擴大xx大學xx學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂,師生同樂,喜迎元旦,明天更美好。
四、策劃主辦單位
xx大學xx學院團委學生會
五、承辦單位
xx大學xx學院團委學生會調研部
贊助單位:xx校園活動部
六、活動時間
x月x日晚5:30~8:00
七、活動地點
xx大學xx校區大學生活動中心
八、活動對象
xx大學xx學院xx級學生
九、特邀嘉賓
xx學院分團委學生會老師及主席團
十、活動總述
xx學院xx級四個專業六個班級分成五組,晚會前每個組準備一個參賽節目,晚會共含五個游戲,每個游戲十分,由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。
十一、活動準備
(一)將活動策劃書上交給老師,獲得老師的同意與支持
(二)通知x級學生及班干部,準備參賽節目
(三)確定x級班級參賽節目,申請活動場地,確定主持人及主持詞
(四)發出邀請函,邀請嘉賓
(五)購買必要物品,包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
十二、活動流程
(一)16:00~16:30:調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借,準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。
(二)16:30~17:00:學生自帶凳子入場、
(三)17:00~17:30嘉賓入座
(三)17:30~20:00:活動進行中
1、在《新年好》的歌聲中,聯歡會拉開序幕
2、第一個節目 xx班
舞動青春,陽光生活。因為年輕,我們輕狂。因為年輕,我們張揚。在這美好的年紀里,我們要讓全世界都知道,我們很低調。
3、第一個游戲:一反常態
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。人數:xx人,每班x人。
4、第二個節目 測控x班
曾經,那些耳熟能詳的歌曲;曾經,那些銘記于心的旋律。時光的流逝,謝幕了一場場容華,積淀了一代代思緒。因為哭過,笑容才燦爛。因為愛過,回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎
6、第二個游戲:有模有樣
簡介:每組6人,含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞,這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人,依次傳下去,第六個人把他心中的詞寫出,答對的一組勝。
7、第三個節目 電子x班
一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來的美好憧憬,在新一年的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
8、第三個游戲:黃金搭檔
每個班級組成四人小隊,隊員ABCD,A在甲區吹氣球,BC兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區,在乙區候場的D負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。
9、第四個節目 電子x班
他們是軍營里的大學生,也是校園中的準軍人,肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此,他們在時刻準備著,小品《練兵》。
13、第二次幸運大抽獎
11、第四個游戲:氣球爆爆堂
每個班各挑選x人上臺玩游戲,再加上嘉賓,每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋,將吹好的氣球綁在兩腿上,游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球,同時又必須保證自己的氣球不被踩破,三分鐘后剩下氣球多的勝利。
12、第五個節目 應物xb班
俠之大者,為國為民;他善良木訥,她聰明絕頂;孤島桃花,他為她慷慨赴死;大漠飛鷹,她隨他金戈鐵馬;千古佳話;現如今他們搖身一變;絕世武功幻化絢麗舞步;下面請欣賞由xx應物演繹的xx版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……
13、第五個游戲:載歌載舞
簡介:該游戲必須安排x個人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人聽音樂猜歌名,另一個按內容清唱,最后一人根據歌詞內容現場表演。如分組對抗,則表演最出彩一組勝出。人數:xx人
15、公布聯歡會獲勝班級
16、在《難忘今宵》的歌聲中,晚會圓滿結束
十三、活動后期
1、晚會結束后立即開展清理會場工作,由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結,總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品,先運回倉庫。
十四、活動中注意的問題和細節
1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。
十五、支出預算
游戲獎品:xx元
游戲道具:xx元
晚會布置用品(氣球等):xx元
總計:xxx元
策劃方案 篇5
一、具有強烈的責任心,對工作認真負責,能堅持原則,秉公辦事、大膽工作、不徇私情、保持高度的警覺性,敢于挺身而出制止犯罪活動及違法亂紀行為。
二、具有良好的服務意識和安全意識,儀表端莊、干凈整潔、禮貌待人,在保安服務中真正體現“警惕、溫暖、敏捷、周到”的`服務風格。
三、努力鉆研保安服務的業務知識,掌握企業保安的服務技巧,當值時要保持旺盛的斗志和良好的精神狀態,做到“召之即來,來之能戰,戰之能勝”。
四、服從上司的指令和工作安排,熟悉本部崗位的任務與要求,認真貫徹執行安全崗位責任制,做好本職工作,確保公司安全。
五、處理在公司內發生的非常事故并采取行動及協助公司各部處理員工和客戶的安全問題,并要熟悉崗位的分布,愛護通訊器材和崗位上的各種設施。
六、在公司范圍內外巡查,果斷處置本崗位發生的問題,發現可疑的人和事要禮貌地進行盤查監控。
七、協助有關部門保衛重要賓客進出公司及做好大型會議的保衛工作。巡視公司的員工聚集地點,制止賭博、打斗及偷竊客人財物情況發生。
八、經常對要害部位和儲存大量錢物的場所進行安全檢查,發現問題及時提出,護衛財務部收銀員將現金存入或提出。
九、定期檢查報警系統、安全及消防系統,嚴密控制建筑物周圍之門戶、服務區、工程交貨區。
十、嚴格遵守公司各項規章制度,特別是安全保衛制度,執行交接班制度。上崗時不得擅離崗位,上班時不準睡覺,以確保公司的安全。
策劃方案 篇6
一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富
學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感,春季踏青活動方案。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長:高峰
副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動具體安排:
1、時間:3月17日(周三)下午
2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。
4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”,規劃方案《春季踏青活動方案》。
6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之后,沿馬路返程。
活動要求:1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。
六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。
作業題目: 1.結合相關節日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求:
[模塊四][專題30]1.結合相關節日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
標 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
編號:3852178
作者:譚艷 所屬班級:天元區一班 地區:/湖南省/株洲市/天元區 創建時間:20xx-06-25
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的聯系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
徐天惠爸爸 13607335306(全程策劃) 鄭伊婷媽媽 13707333555(財務)
周炫均媽媽 13574216897(聯絡代表) 謝佳宇媽媽 13657338199(財務)
吳子儀媽媽 13908430272(擔任主持)
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見附件)
共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地點
白鶴小學校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯系人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費用
(1)暫收200元/人,待活動結束后多退少補。
(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽(13707333555)或謝佳宇媽媽(13657338199)
九、 具體安排
(1)8:20分準時發車,經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。
(2)10點以前進入園區,選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。
(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結束一天的活動,踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表(參加人員以家庭為單位)
策劃方案 篇7
一、活動目的
為進一步提高專科護理服務水平,推進優質護理服務,持續改善護理服務質量,提高護理服務滿意度,展示護理人員愛崗敬業、無私奉獻的職業精神及專科護理健康教育內容,促進我院護理文化內涵建設,推動專科護理發展。
二、活動主題
以“優質護理展風采健康宣教系健康”為主題的暨紀念512護士節健康宣教展主題,展示優質護理服務與專科健康宣教,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
三、領導小組
成立慶祝5.12護士節健康宣教展活動領導小組,成員如下:
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx、xxx
四、活動要求
1、各科室參展內容應以反映優質護理服務及健康宣教為主題,具有本專科特色;
2、主題及內容應積極向上,充分展示護理人員“以病人為中心”的護理服務理念;
3、參展科室須提供照片與文字相結合的WORD版形式上交;
4、健康宣教展架規格為180cm×85cm;
5、請各護理單元確定負責人,以便商定健康宣教展架內容的排版事宜。
五、活動安排
1、申報階段(4月5日—4月15日)
科室準備素材,并以WORD形式上交電子版;
2、審核、制作階段(4月15日—4月22日)
審定科室上報的展板內容,完成印刷;
3、展示階段(4月25日—5月6日)
展示作品按照要求在指定位置展出;
參展作品設立點贊與專家評分兩個環節,凡現場參觀人員對優秀作品予以點贊簽名;由活動專家組對科室作品進行評分,產生優秀作品。
六、活動聯系方式:
一、系列活動安排
1、“天使風采社區行”健康知識宣講比賽。面向全區醫療衛生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區慢性病、常見病,能夠開展自我護理、自我保健等專項健康知識宣講比賽。
2、“優質高效、安全創新”護理金點子征集評比。面向全區醫療衛生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進;日常工作用物、設施設備等方面改進;在臨床工作中護理經驗總結;有利于幫助病人康復的創意等金點子,經遴選進行評比。
3、“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流,并對新護士進行授帽儀式。
二、時間及地點
具體各項活動安排見活動方案
三、活動面向對象
全區各醫療衛生計生單位護理從業人員,具體見活動方案。
四、工作要求
各單位要高度重視本次“5·12”國際護士節系列活動的組織工作,充分認識到開展系列活動的重要意義,通過組織單位內部的評比篩選,努力營造爭先創優的良好氛圍,提升護理工作質量,確保本次活動的質量和成效。
策劃方案 篇8
一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
【策劃方案】相關文章:
社區方案的策劃方案06-12
主題班會方案策劃方案08-22
婚禮策劃方案現場方案11-18
宣傳策劃方案04-07
春游策劃方案02-27
銷售策劃方案03-16
晚會精選策劃方案03-30
酒吧策劃方案03-19
婚慶策劃方案02-13
春游的策劃方案02-26