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綜合素質自我評價

時間:2022-07-03 09:27:15 自我評價 我要投稿

綜合素質自我評價13篇

  在學習、工作、生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編整理的綜合素質自我評價,歡迎大家分享。

綜合素質自我評價13篇

  綜合素質自我評價 篇1

  伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

  我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得x賽區二等獎。

  我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段

  五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

  綜合素質自我評價 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使我自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求我自己,注意摸索適合我自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉我自己,提高我自己的,提高我自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了我自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現我自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  綜合素質自我評價 篇3

  清華大學附屬中學校長王殿軍認為,新的綜合素質評價體系強調基于事實進行評價,滿足客觀性的需要;基于學生高中的全過程的實時記錄,滿足紀實性的需求;基于中學生全面發展、健康成長和個性培養的各個方面,滿足完整性的需求。

  他認為,由于綜合素質評價過程要持續三年,學校、教師和學生都要參與其中,所以評價體系必須簡單易用,不能過多地增加負擔,只有這樣才能滿足適用性的需求。由于基礎教育的發展還沒有達到均衡,為了增加綜合素質評價的適應性,這個系統必須是易變通的,以便于不同地區和學校因地制宜,結合自身特殊情況進行調整,以滿足地區差異性的需求。

  在如何形成最終的綜合素質檔案方面,王殿軍建議,盡可能充分利用信息化的技術手段,形成完整的原始檔案。為便于高校參考,學校可以對記錄的內容進行分類,按照不同模塊、類型、維度進行編碼,并建立自動生成統計報表的功能,以方便高校根據自己的需求進行檢索、統計、分析、比較和參考使用。

  綜合素質自我評價 篇4

  1、我的孩子能自覺遵守<<中學生守則>>,表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

  2、我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  3、我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優的好學生,各方面的素質都有所提高。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。總之,來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的`進步。

  4、經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。在家里能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!總之,以來,孩子各方面進步很大,在這里說聲謝謝,謝謝老師們,你們辛苦了!

  5、在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  6、我的孩子在學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  7、的生活即將結束,在中,我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優的好學生,各方面的素質都有所提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  8、在的學習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,樂于助人,愛護公物;作為班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  9、我的孩子在學習過程中,積極努力, 銳意進取,品德端正。在班級當中能夠發揮模范帶頭作用,并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

  10、我的孩子在學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

  11、在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  12、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。尤其是在進入以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

  13、在老師和同學的幫助下,在自身的努力下,我的孩子慢慢地長大了,懂事了。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  14、我的孩子在過去的學習生活中,能夠尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,養成了較強的集體觀念。曾經的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。對于未來,我希望孩子能繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。

  15、我的孩子學習過程中,積極努力, 銳意進取,品德端正。在班級當中能夠發揮模范帶頭作用,并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

  16、我的孩子在過去的學習生活中,能夠尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,養成了較強的集體觀念。曾經的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。對于未來,我希望孩子能繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。

  17、我的孩子在學習生活中,刻苦努力,品學兼優,成績優異。曾經的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

  18、我的孩子在的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

  19、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領、

  20、你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩、 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  21、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力、希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步、

  22、通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  23、希望在學習上認真聽課,大膽發言、數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富、使自己的學習成績在新學期更上一層樓、

  24、小筱同學在經過初一一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入初二了,希望能夠在初二百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

  25、在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

  綜合素質自我評價 篇5

  你很活潑,也很熱心能干,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,學習勁頭也很足,也并不缺乏進取的動力,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。但缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。加油吧!

  顧偉:你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。我們真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。希望你要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  劉奇:你的活潑好動,幽默,給同學們留下了深刻印象。成績一直很穩定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你喜愛言語,但對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。更上一層樓!

  鄭久瑞:你有時埋頭在自已的小天地里,但對集體活動總是很熱心。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。宋環:你平時表現給同學們留下深刻印象。成績還需穩定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

  在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

  在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

  在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  綜合素質自我評價 篇6

  1、學習態度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習本事強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。

  2、我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

  3、我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。

  綜合素質自我評價 篇7

  1:熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子。

  2:作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。

  3:在家里,經常幫忙家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。

  4:能夠用心參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心群眾,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中用心肯干,不怕臟,不怕累。

  學生綜合素質自我評價3

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

  我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手,也一向是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯播是我必看的資料。

  學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,必須努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

  綜合素質自我評價 篇8

  該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。

  積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水

  上課認真聽講,課后認真完成作業。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

  綜合素質自我評價 篇9

  回顧四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。在這四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度;積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面上,本著學以致用,實踐結合理論的思想,在暑假,我在河南省輝縣市--國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  在學習知識的同時,我還懂得凡事要考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

  綜合素質自我評價 篇10

  三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如、課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。

  在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  綜合素質自我評價 篇11

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,就是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不就是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  此時本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  綜合素質自我評價 篇12

  時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學會大量知識,而且學會了許多做人準則,我樹立了初中學習自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足進步,得到了每一位任課教師充分肯定和表揚。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師諄諄教誨和同學悉心幫助。我相信我會在以后初中學習生活中更上一層樓!

  綜合素質自我評價 篇13

  在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。現將綜合素質評價如下:

  一、在學習上

  我有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力。在校內實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。

  二、在生活上

  我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

  三、在工作上

  我積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。

  四、在思想上

  我積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。

  而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。

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