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一年級學生綜合素質簡短自我評價(精選18篇)
在生活、工作和學習中,我們會經常用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的一年級學生綜合素質簡短自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 1
在老師們的.眼中,我是一個乖巧又勇敢的孩子,我總是能協助老師管理班級的事物,我的值日工作認真負責對待,而且我與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,在學習上意志力強,生活中能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生。
除了學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,我還可以獨立完成練習,不讓老師和爸爸媽媽操心。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 2
本學期我尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 3
經過一學期的努力,我對自己的自我評價如下:
我是一個性格內向的.孩子,在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 4
我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的.好學生,作業能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 5
我叫xxx。我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的`時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 6
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的.作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 7
我尊敬師長,關心群眾,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心群眾,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的'過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌與執著。在今后的人生路上,我必須會開辟出屬于我的天地!
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我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的`實踐潛力與組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 9
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的.學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 10
我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但是我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 11
我天性活潑,貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。
我尊敬師長,勞動用心,熱愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦。
在上學期的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的'敵人,相信我會戰勝缺點,完善自己。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 12
我的性格有點急躁,無論是彈琴、寫作業,我都是那樣的急躁,總想一下子干完,鋼琴老師總是對我說:“慢點,慢點,再慢點!不是說慢工出細活嘛。”我也很想改掉這個毛病,可這壞毛病卻像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。
我還很粗心,做數學題時把“7”寫成了“1”,老師說我是小馬虎;去上學時走到半路想起小黃帽沒帶,又得跑回家去拿……
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我是一個可愛的小女孩,尊敬我,與同學們相處愉快,課間能與同學做有意義的'游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要急!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 14
我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心,還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的`。希望下學期能做得更好!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 15
我的優點挺多的,例如我擔任著班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。在平時里,我樂于助人,幫助同桌,解答難題。但我也有缺點,就是我的.脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以后要多發揚優點改正缺點,友善對待同學,做好班干部的帶頭做用,做一名好學生。
一年級學生綜合素質簡短自我評價 16
我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能夠和同學做有意義的`游戲,能夠愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能夠積極舉手發言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 17
我熱愛籃球,并為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的.成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注于我應該做的事情,這樣我的生活才能結出豐碩的果實!
一年級學生綜合素質簡短自我評價 18
我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的提高。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自己的'勤奮和智慧構建知識的大廈,營造更為完美的未來生活!
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