大學生德育自我評價（通用10篇）

　　在現實生活或工作學習中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的大學生德育自我評價，希望對大家有所幫助。

　　大學生德育自我評價 1

　　一學期的學習工作就要結束了，總結一學期來，對于知識的積累，對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價：

　　一、 學習上。通過日常的'學習，使我掌握了本專業的基礎知識，增加了對這一專業的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業的學習增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。

　　二、 工作、生活上。可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習知識，是理論與實踐相結合，豐富了日常生活。

　　三、 在人生觀、價值觀上。以前，感覺學習就是為了賺錢，現在明白了，學習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養、素質，豐富自己的內心世界，培養自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標，實現更大的人生意義。通過學習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

　　大學生德育自我評價 2

　　我叫xxx，陽光自信的我對生活充滿希望，對待同學熱情開朗，尊敬師長，團結同學，樂于助人。

　　在大一短短的學習生活中，我刻苦學習，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力，成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信，有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。

　　大二是大學時期的轉折點，我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。

　　大三的'挑戰，人生的第一搏，在向我招手。大三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去，不斷請教，踏實的走好每一步，一定可以達到自己的目標，實現自己的夢想。

　　大學生德育自我評價 3

　　四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力.

　　在政治思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的`學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己，通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在政治思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。政治思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過四年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

　　大學生德育自我評價 4

　　進入大學學習已經有半年的時候了，在這半年時間里，有歡樂有苦痛，更有許許多多來自生活、學習的教育。這些東西，有些可能微不足道，可是，對于我來說，這是對我的成長有著十分重要的影響。

　　我從一入學開始就告訴我自己:到了大學，一定要懂得安排時間，大學有別于高中，一定要靠自己，大學里所有的同學老師都有值得我們學習的地方，每個地方都是課堂，每個時間都可以學習。我激勵自己，無論我的大學過的怎么樣，我一定要堅定自己的目標，努力前行!暮然回首過去的半年，感觸頗多，從剛入大學的新鮮感到后來的不適應和抱怨，到如今可以更好的把握時間，我從學哥學姐和自己的反思中真的學到了許多，對于過去，有喜有憂，現總結如下:

　　思想方面:

　　抱著興奮的心情進入內民大，所有的東西對于我這個來自浙江的學生都是陌生的，不過我知道，要想更好的學習生活，更好的去適應不同的生活，就必須端正自己的態度。所以，我積極參加各類政治學習，我們開展了一系列的思想教育，團員課程，教育我們端正自己的思想，提前找到自己的位置，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，成為一個對學校，對社會，對國家都有用的人。后來的職業規劃培訓，更是告訴我，堅定目標，選定正確的就業方向，對于自己未來的發展是至關重要的，提前進行培訓，為自己學習各種的技能和知識對于未來的發展起著至關重要的影響。并且我關心國家大事，并結合國際國內的各個大事定期做好思想匯報。

　　學習方面:

　　在校的半年時間里，我刻苦學習，態度認真，只是在安排時間上還需更加的合理一些，在今后的學習中需要改進。要樹立“走到哪學到哪”的學習思想和“追求卓越”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，努力充實自己，刻苦學習，立志在第一次英語四級考試中取得高分，并且努力考上六級的英語，考到計算機二級證書。作為新世紀的接班人，世界正在飛速的發展當中，如果你不前進，那么你就得落于人后，所以更多，更快，更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的必須解決的一個問題。我通過這半年的學習，對于專業方面、節奏、程度、難易度等等方面都有了初步的認識，投入了不少的時間在學習上，每次考試都發揮的不錯。

　　生活方面:

　　我和同學同學們友好相處，互幫互愛，自己的事自己做，形成了獨立生活，自主自立的良好品質。宿舍是一個大家庭，七個人生活在同一個屋檐下，各自的生活習性都可能不同，難免會出現各種的摩擦，這就需要大家的相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們創造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型的社會，作為不如社會的一個緩沖，我們可以從中學習到許多的東西，我學到了在與陌生人的接觸中平等是第一位的，每個人生來平等。在這里我開闊了許多眼界，熱愛班級，熱愛同學，加強了集體主義觀念!在大學的'這半年學習力中，我適應能力強，很好的進入了狀態。

　　社會實踐方面:

　　我積極參加各類活動，比如各類征文比賽，開闊了眼界。在活動中積極參加，熱情負責，任勞任怨，勇于開拓進取，與同學團結一致，取得了許多勝利。

　　在紀律方面:

　　在大學這半年的學習和生活中，能規范的執行老師學哥學姐所派發下來的任務。遵守學校的各項規章制度，熱愛祖國，熱愛學校，能夠堅定不一地堅持四項基本原則，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心集體，品德優良。

　　韶光易逝，歲月如斯，珍惜我們現在所擁有的一點一滴。我的生命已經度過了6976天了，你有沒有勇氣保證在你懂事以來，沒有浪費一點時間?如果真的給你再來一次的機會，你又會怎樣選擇你的人生道路呢?你是會好好地學習，不浪費一點一滴?還是努力地享受生活，畢竟生命只有一次。年輕的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心，到現在又是怎樣慢慢地回歸到平靜與無奈。

　　但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們的眼前。我們所能做的，就是張開雙手，迎接所有的困難和挫折，邁開雙腳迎接我的未來，并做好萬全的準備，養成良好的習慣。習慣，總是在不經意間就養成了。當耐的住寂寞成為一種習慣，光明就會從黑暗的透出一點光來，指引我們的方向。當幸福成為一種習慣，你就會從生活的各個方面發現美，當期待成為一種習慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

　　所以，這半年的學習，我堅信著明天會更好。似水的年華匆匆而過，我們還是要走過嶄新的一天又一天。平凡是為了最美的蕩氣回腸。

　　大學生德育自我評價 5

　　轉眼間，我的大學生活就要結束了。

　　在思想品德上。

　　本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養，樹立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　在學習上。

　　我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

　　在生活上。

　　我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。

　　在工作上。

　　責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。

　　這幾年年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大學生德育自我評價 6

　　作為一名大學生，我深知德育在個人成長和社會發展中的重要性。回顧過去的幾年，我始終將德育作為自我修養的核心，力求在各個方面做到更好。

　　一、道德修養

　　我始終堅守誠實守信的原則，對待學業和生活都保持真誠的態度。在學習上，我認真對待每一次考試，不作弊、不抄襲，用實際行動維護學術的公正與尊嚴。在生活中，我堅持真誠待人，尊重他人，努力營造一個和諧友好的社交環境。

　　二、社會責任感

　　我深知作為一名大學生，應該承擔起一定的社會責任。因此，我積極參與各種志愿活動和社會實踐，為社會貢獻自己的力量。例如，我加入了學校的環保社團，參與了多次環保宣傳和實踐活動，提高了自己的'環保意識，也帶動了身邊人共同關注環境問題。

　　三、集體榮譽感

　　在集體中，我始終將集體的利益放在首位，積極參與集體活動，為集體爭光。在團隊項目中，我能夠充分發揮自己的優勢，與團隊成員協作，共同完成任務。同時，我也能夠尊重他人的意見，虛心接受批評和建議，不斷完善自己。

　　四、自我約束

　　我注重自我約束和自我管理，努力克服各種不良習慣。在學習上，我能夠合理安排時間，保證學習效率。在生活中，我能夠遵守各種規章制度，不違法亂紀。同時，我也能夠保持積極向上的心態，面對困難和挑戰時能夠保持冷靜和樂觀。

　　五、總結與展望

　　回顧過去的幾年，我在德育方面取得了一些成績，但也存在不足之處。例如，在處理人際關系時，我還需要更加細心和耐心；在參與社會實踐時，我還需要更加深入和全面。未來，我將繼續努力提高自己的德育水平，爭取在各個方面都做到更好。同時，我也希望學校和社會能夠給予我們更多的機會和平臺，讓我們在實踐中不斷成長和進步。

　　大學生德育自我評價 7

　　大學期間，我始終堅持德育為先的原則，努力在思想道德方面不斷提升自己。以下是我對自己在德育方面的自我評價：

　　一、思想意識

　　我始終保持著積極向上的思想態度，對國家和人民懷有深厚的感情。我關注國家大事，了解國家發展動態，時刻提醒自己要有為國家、為社會做貢獻的責任感和使命感。同時，我也注重個人品質的培養，努力做到誠實守信、正直善良。

　　二、道德修養

　　我深知道德修養的重要性，因此在日常生活中，我始終注意自己的言行舉止，努力做到文明禮貌、尊重他人。我尊重師長、關愛同學，積極參加各類志愿服務活動，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也注重自己的內心修養，保持平和的心態，對待挫折和困難能夠保持積極樂觀的態度。

　　三、法律意識

　　我深知法律是維護社會公平正義的基石，因此我嚴格遵守國家的'法律法規，不做任何違法亂紀的事情。我關注法律動態，了解法律知識，不斷提高自己的法律意識。同時，我也積極參與學校的法制宣傳活動，幫助同學們增強法律意識。

　　四、社會實踐

　　我積極參加各類社會實踐活動，通過實踐鍛煉自己的德育能力。我參與過志愿者服務、社區活動等，通過這些活動，我更加深入地了解了社會，也增強了自己的社會責任感。同時，我也通過這些活動結交了很多志同道合的朋友，共同為社會做出貢獻。

　　五、自我反思

　　我深知自己在德育方面還有很多不足之處，需要不斷反思和改進。我會定期回顧自己的言行舉止，思考自己的不足之處，并努力改進。同時，我也會向身邊的優秀榜樣學習，不斷提高自己的德育水平。

　　總之，我認為自己在大學期間在德育方面取得了一定的進步和成果，但還有很多需要改進和提高的地方。我會繼續努力，不斷提高自己的德育水平，為國家和人民做出更大的貢獻。

　　大學生德育自我評價 8

　　進入大學以來，我始終堅持以德育為先，力求在學術與品德上取得雙重的進步。在此，我就自己的德育情況進行自我評價。

　　一、思想政治覺悟

　　我始終堅持正確的政治方向，深入學習黨的理論和路線方針政策，努力提升自己的思想政治覺悟。我積極參與學校組織的各類政治學習和活動，通過實踐加深對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解，堅定自己的政治立場。

　　二、道德修養

　　我注重個人道德修養的培養，努力做到誠實守信、尊重他人、關心集體、樂于助人。我始終認為，一個人的道德修養是他/她人生的重要基石，因此我不斷在日常生活中實踐這些道德準則，力求成為一個有道德、有修養的人。

　　三、社會責任感

　　我深知自己作為一名大學生，肩負著服務社會、貢獻國家的'重任。因此，我積極參與各類志愿服務和社會實踐活動，努力為社會做出自己的貢獻。通過這些活動，我更加深刻地認識到自己的社會責任，也更加珍惜現在的學習機會，為將來的工作和社會服務做好充分的準備。

　　四、學術誠信

　　在學術上，我始終堅守誠信原則，堅決抵制任何形式的學術不端行為。我認真對待每一次課堂討論和作業，獨立完成每一項研究任務，努力追求學術的真實性和創新性。我相信，只有堅守學術誠信，才能贏得他人的尊重和信任。

　　五、反思與成長

　　在德育的道路上，我深知自己還有很多不足和需要改進的地方。我會經常反思自己的行為和思想，努力找出自己的不足之處，并尋求改進的方法。同時，我也會積極向他人學習，借鑒他人的優點和經驗，不斷提升自己的德育水平。

　　總的來說，我認為自己在德育方面取得了一定的進步和成績。但我也清楚地認識到，德育是一個長期的過程，需要不斷地努力和追求。在未來的學習和生活中，我將繼續堅持德育為先的原則，不斷提升自己的思想道德素質和綜合素質水平。

　　大學生德育自我評價 9

　　在大學的學習與生活中，我始終注重自己的德育修養，努力在思想、道德和行為上做到正直、誠信、友善和進取。以下是我對自己在德育方面的自我評價：

　　一、思想方面

　　我始終保持積極向上的思想態度，關心國家大事，熱愛集體，尊重師長，關心同學。我堅信正確的價值觀和道德觀對于一個人的成長至關重要，因此我時刻注意保持思想的先進性，努力抵制各種不良思想的侵蝕。

　　二、道德方面

　　在道德方面，我始終堅守誠信原則，言行一致，不說謊、不作弊、不抄襲。我尊重他人的權利和尊嚴，不侵犯他人的利益，積極參與社會公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也注重自我約束，不參與任何違法亂紀的行為。

　　三、行為方面

　　在行為上，我努力做到友善待人，樂于助人。我尊重他人的意見和選擇，不輕易否定或嘲笑他人。在與同學相處中，我注重溝通和理解，努力建立和諧的人際關系。同時，我也注重個人修養，保持整潔的儀表和文明的舉止。

　　四、進取精神

　　我深知學習的重要性，因此我始終保持對知識的渴望和追求。我努力學習專業知識，不斷提高自己的`綜合素質和能力。同時，我也注重培養自己的創新精神和實踐能力，積極參與各種學術競賽和實踐活動，努力為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　五、總結與展望

　　回顧過去的大學生活，我深感自己在德育方面取得了一定的進步和成就。但我也明白自己還有很多不足之處需要改進和提高。在未來的學習和生活中，我將繼續注重自己的德育修養，努力成為一個有道德、有文化、有紀律、有理想的優秀大學生。同時，我也期待在未來的道路上能夠不斷超越自己，實現更高的人生價值和目標。

　　大學生德育自我評價 10

　　作為一名大學生，我深知德育在個人成長和發展中的重要性。在大學的這段時間里，我不僅在學術上努力追求進步，也在德育方面進行了深入的自我反思和提升。

　　在道德品質方面，我始終堅守誠信原則，待人真誠，做事踏實。我尊重師長，與同學和睦相處，積極參與各種志愿服務活動，努力為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也注重培養自己的責任感，對自己的言行負責，對家庭、學校和社會負責。

　　在思想品質方面，我始終保持積極向上的心態，關注國家大事，關心社會熱點，努力提高自己的政治覺悟和思想水平。我認真學習黨的路線、方針、政策，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　在行為習慣方面，我注重細節，嚴于律己，自覺遵守學校的規章制度和社會公德。我注重個人形象的.塑造，穿著得體，舉止文明，努力展現大學生的良好形象。同時，我也積極參與體育鍛煉，保持健康的體魄和良好的心態。

　　然而，我也深知自己在德育方面還存在一些不足。比如，在處理人際關系時，我有時過于直率，缺乏委婉和圓滑；在面對困難和挑戰時，我有時缺乏足夠的勇氣和毅力。為了改進這些不足，我會在未來的學習和生活中，更加注重自我反思和提升，努力完善自己的德育品質。

　　總之，我認為自己在德育方面取得了一定的進步，但仍有很大的提升空間。我會繼續努力，不斷提升自己的德育水平，為成為一個品德高尚、有責任感、有擔當的優秀人才而不懈奮斗。

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