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初中生班級畢業晚會策劃方案（通用5篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的初中生班級畢業晚會策劃方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生班級畢業晚會策劃方案（通用5篇）

　　初中生班級畢業晚會策劃方案1

　　初中畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準，為了提高畢業班的教學質量，增強學校的信譽度，結合畢業班實際，特擬定如下備考方案。

　　一、指導思想：

　　緊扣提高教學質量這一中心工作，用一盤棋的思想來考慮畢業班的教學工作。組織協調好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作，構建團結協作的教師隊伍，通過抓教風、促學風，從“早”、“嚴”、“實”、“優”上下功夫，確保我校12屆畢業班教學質量有所提升。

　　二、實際情況分析

　　12屆畢業班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業班工作比較熟悉，經驗豐富；2名教師曾今教過畢業班，經驗不夠豐富；11名教師第一次從事畢業班教學工作，經驗欠缺。

　　12屆共有4個平行班級（90班、91班、92班、93班），198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析，5個左右學生成績較好，20個左右學生成績居中，80個左右學生成績中下，100個左右學生學習態度不端正，學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好，92班班風、學風較差，學生學習不主動，成績差的學生相對較多。總體兩極分化嚴重。

　　實際情況是憂大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結協作，把工作做細、做實，提高教學質量仍有希望。

　　三、具體做法

　　1、學年初（XX年9月份）及早召開九年級師生座談會。

　　①全體教師樹立畢業班工作意識，人人高度重視畢業班工作，統一思想，以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業班工作。

　　②深入分析所教班級的學生情況，有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃，合理安排教學進度，于XX年3月底前結束新內容的教學，XX年4月至6月復習備考。

　　③今年畢業班指導教師“新手”較多，教師之間要團結協作，同學科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。

　　④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業水平考試在人生中的重要性，讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學生樹立必勝的信心，把握時間，自覺主動的學習，努力實現“初升高”的理想。

　　⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事，管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環節，九年級的教師要密切關注本年級的學生，針對學生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學生感受到全體教師對畢業班學生的嚴格和重視，構建求真務實、努力奮斗的畢業班工作和學習氛圍。

　　2、堅持把提高教學質量放在首位，開展月測制度。

　　上學期XX年10月、11月、12月、XX年1月進行4次測評考試，測評試卷由科任教師自主命題，測評后全批全改。

　　下學期XX年3月、4月、5月、6月進行4次學業水平考試模擬測試（外加1次縣統測待定），測試卷由教務處統一提供，測評后全批全改。

　　每次月考時間、監考由年級組長統一安排；每次月考成績由年級組長據實統計；每次月考結束后由年級組長及時召開月考反饋會，進一步加強教師責任心，加強培優工作，收集一個月來畢業班工作的不足和改進的意見或建議，全體教師集思廣益，盡量捕捉九年級考試的有用信息，找出結癥、增添措施。

　　3、開展培優工作。根據月考的反饋情況，對學習態度認真、學習成績好的學生，通過班級表揚、年級表揚、家長表揚、校方表揚層層鼓勵的方法，使這部分學生穩中提高，并成為構建班風、學風的帶頭人。

　　4。加強課后輔導，適當增加教學活動時間。針對學生基礎差、時間緊、任務重、放假多等情況。

　　①從周一到周四，每天下午18∶00———18∶40，全體畢業班學生進教室自主學習，安排相關教師維持紀律。

　　②從周一到周四，每天晚上22∶20———23∶00，全體畢業班學生進教室自主學習，安排相關教師維持紀律。

　　③畢業班隔周周末開展教學活動。不向學生收取任何費用，由年級組長統一進行課程安排。

　　5、XX年1月中旬（上學期結束），召開九年級師生座談會，總結一學期的工作、學習情況，全體學生自評自查，各科任教師布置適量假期作業，要求學生在假期里堅持學習，盡可能補上薄弱學科。

　　6、XX年3月（下學期開學），召開九年級師生座談會。進一步加強教師的責任心，動員全體學生積極學習，全面展開綜合復習備考工作。

　　7、XX年7月（九年級考試前），召開學生座談會。幫助學生調節好考前心理，做好考前必備知識培訓，準備參加考試。

　　四、擬定目標

　　九年級組是一個整體，是不可分割的。教師之間要樹立團結合作的精神，不僅是教學中的團結合作，共想對策，還要在教育學生時，共想對策，使我們的教育方法更能讓學生接受，教育效果更好。每位教師都盡職盡責，各學科共同發展，我校的教學成績才能進步，才能提高教育教學質量，贏得社會的好口碑、贏得學校和個人的榮譽。

　　初中生班級畢業晚會策劃方案2

　　時光飛逝，歲月如梭。十年前，我們從銀川的東西南北中相聚母校，轉眼間我們畢業了。

　　一、聚會時間地點

　　時間：20年7月6日—7日

　　地點：銀川口景區山莊

　　二、活動主要項目

　　1、校園重游：游覽校園，感受曾經三點一線的生活；

　　2、談心會：觀看籌備組委會制作的主題幻燈片，并暢所欲言的交流；

　　3、宴會：集體聚餐，KTV、山莊燒烤等活動；

　　4、景點旅游：重游蘇峪口景區，集體合影留念。

　　三、具體行程安排

　　略

　　四、組織機構保障

　　籌備組委會人員分工：

　　總策劃：XX副總策劃：X

　　聯絡協調組：組長X，副組長郭鐵軍。負責前期的人員聯絡與聚會當天的人員召集，收集匯總聯絡方式；

　　會務秘書組：組長X，副組長X。負責聚會同學的接待、登記，會場布置，通訊錄制作等工作；

　　財務經費組：組長X，副組長解晶。，負責統一收集人員經費，做好經費保管及支出工作，適時公布經費收支情況；

　　后勤保障組：組長X，副組長段永剛。負責聯系確定聚會山莊，以及活動當天吃、住、娛樂等活動相關安排；

　　裝備支持組：組長X。負責活動所需單反相機、攝像機、投影儀、筆記本、對講機等設備的提供；

　　拍攝錄制組：組長X。負責活動全程的照片拍攝、視頻采集工作，包括后期影視資料制作；

　　技術支持組：組長X。負責組委會主題幻燈片制作；

　　文體娛樂組：組長X，副組長楊成山。負責聚會的體育及文藝活動的組織；

　　車輛調度組：組長X。負責區外同學接送站，活動行車路線規劃，車輛行進引導，集中管理及調度。

　　五、其他注意事項

　　（一）本次活動組織時間是綜合考慮大部分同學的閑暇時間，不能面面俱到的照顧到每一位同學，因工作或外出未能參加的'同學多多包涵；

　　（二）因考慮到本地同學協調組織工作的便捷性，籌備組機構人員大部分由本地同學負責開展工作。外地的同學我們能見到你們回來就很高興，希望您玩的高興；

　　（三）考慮到活動能夠取得預期效果，原則上不建議帶孩子或家屬隨行，請大家提前安排好家務事，并予以體諒；

　　（四）由于受地方條件所限，活動安排的肯定會有不盡完善之處，請大家克服條件困難。如有更好的建議請及時提出，組委會會充分考慮，做出適當調整；

　　（五）按活動計劃要在山莊住宿一晚，請大家提前準備好個人洗漱用品，盡量少攜帶貴重物品。

　　初中生班級畢業晚會策劃方案3

　　一、活動主題：溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：20XX年6月13日星期三9：40―10:50

　　三、活動地點：墨子中學樓前廣場

　　四、場地布置：畢業門+“滕州市墨子中學2016屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

　　五、參加人員：全校師生

　　六、主持人：張德泉顏雯

　　七、活動內容

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子;

　　(2)三年學習、活動、生活展示;

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子;

　　(2)三年來學校變化;

　　(3)學校即將的面貌;

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師――老師風采展示

　　(1)教師個人風采;

　　(2)教師工作風采;

　　(3)教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學生寄語

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出

　　3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

　　初中生班級畢業晚會策劃方案4

　　一、活動目的

　　此次聚會，是初中畢業至今的首次同學聚會。活動的目的是給大家敘舊的機會，參加此次活動，聯絡昔日的感情，同學的，強化老同學間的實質性，也為以后同學間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現在的心態重拾當年的友情，相信是全新的感受。

　　二、活動內容

　　（一）爬山、合影、聚餐；

　　（二）唱歌，交流，會唱歌的`為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。

　　三、活動安排

　　地點：x

　　時間：2月6日（年初4）

　　參加人：東鳳初中年畢業生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到，并上交費用。

　　具體活動：

　　1、自由活動。

　　2、中午12：00聚餐開始，所有同學聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以彼此敘舊。席間，將有同學照相工作，記錄相聚的快樂時刻。

　　3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。

　　4、晚上6：00點ktv，ktv后便結束的聚會。

　　四、本次活動經費

　　主要用途：

　　a、車費

　　b、聚餐（午餐）；

　　c、ktv；

　　d、其它費用。

　　經費來源：繳交。聚會后，費用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：xxxx。

　　提示：各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告！（可攜帶的朋友一起來參加）未盡事宜，另行通知。

　　初中生班級畢業晚會策劃方案5

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！

　　此次畢業典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執著進取心無悔。

　　十載傳承，篤行超越共揚帆。

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環節是初二同學代表發言（人待定）。該篇章旨在啟發學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　1、播放視頻《夢圓的地方》（循環）。

　　2、主持人宣布畢業典禮開始（3分鐘）。

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）。

　　3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。

　　4、學生代表發言（xx）（5分鐘）。

　　5、教師代表發言（xx老師）（5分鐘）。

　　（二）感謝（共30分鐘）。

　　6、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。

　　7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　8、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。

　　（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）。